1、复习（2）知识梳理-重点解析-深化练习苏教版 数学 三年级 下册第9课时1.通过复习加深对面积含义的认识，进一步掌握长方形和正方形的面积计算，应用公式计算相应的面积；进一步认识面积单位及进率，能比较熟练地进行面积单位的简单换算；能根据实际情境选择合适的面积单位。2.整理面积、面积单位和面积计算的相关知识，体会知识间的联系，培养应用意识和空间观念。【重点】掌握面积和周长的计算方法。【难点】在解决问题的过程中，深化对知识的理解，发展数学思维。1.什么叫面积？常用的面积单位有哪些？（1）物体表面或平面图形的大小，叫作它们的面积。（2）常用的面积单位：平方米、平方分米、平方厘米 长方形周长=（长+宽）
2、2面积=长宽正方形周长=边长4面积=边长边长 2.长方形和正方形的面积和周长怎样计算？1选择题。（1）两个长方形的周长相等，它们的面积（）A 相等 B 不相等 C 不一定相等（2）20平方米是（）计算的结果。A 长度 B 面积 C 重量（3）一个正方形的边长是4米，它的周长是（），面积是（）A 16米 B 8米 C 16平方米（4）铁丝的长度是（）A 1千克 B 1米 C 1平方米 CBACB2算出周长和面积，并填表。图形 已知条件 周长 面积 长方形 长32厘米，宽14厘米 正方形 边长12米 92厘米 48米 448平方厘米 144平方米 3竖式计算 7416=2335=5124=7 4
3、1 64 4 47 41 1 8 411842 3 3 51 1 56 98 0 58055 1 2 42 0 41 0 21 2 2 4122438532=4037=6834=8 5 3 21 7 02 5 52 7 2 027204 0 3 72 81 21 4 8 014806 8 3 42 7 22 0 42 3 1 22312竖式计算 4一块长方形苗圃，长42米，宽35米。（1）这块苗圃的面积是多少平方米？4235=1470(平方米）答：这块苗圃的面积是1470平方米。4一块长方形苗圃，长42米，宽35米。(2)在苗圃的四周围上篱笆，篱笆长多少米？（42+35）2=154(平方米）答
4、：篱笆长154米。5一幅长方形山水画，长100厘米，宽60厘米。给这幅画做一个画框，至少需要多长的木条和多大的玻璃？（100+60）2=320（厘米）10060=6000（平方厘米）答：至少需要320厘米的木条和6000平方厘米的玻璃。6图中白菜地和萝卜地的面积相等吗？周长呢？周长相等，面积不相等。周长相等的长方形和正方形，面积不一定相等。当长方形的长和宽比较接近时，面积会比较大。1.下面的图形都是用边长6厘米的正方形拼成的。你能分别求出它们的周长和面积吗？周长：68=48（厘米）面积：664=144（平方厘米）1.下面的图形都是用边长6厘米的正方形拼成的。你能分别求出它们的周长和面积吗？周长
5、：612=72（厘米）面积：666=216（平方厘米）1.下面的图形都是用边长6厘米的正方形拼成的。你能分别求出它们的周长和面积吗？周长：612=72（厘米）面积：665=180（平方厘米）2.在图中画出几个周长是20厘米的长方形或正方形，并分别计算它们的面积。（每个小方格表示1平方厘米）25平方厘米16平方厘米答：不移动这4棵树，能做到。3.清湾村有一个正方形养鱼池，在养鱼池的四角都栽有一棵树。现在要扩大养鱼池，扩大后养鱼池的形状仍然是正方形，面积的原来的2倍。不移动这4棵树，能做到吗？10个4.把一个长12厘米、宽5厘米的长方形分成长3厘米、宽2厘米的小长方形，最多能分成多少个？8个4.把一个边长7厘米的正方形分成长3厘米、宽2厘米的小长方形，最多能分成多少个？
