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济南版生物七年级上册第二单元测试题及答案.docx

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资源描述

1、济南版生物七年级上册第二单元测试题(时间:60分钟 分值:100分)一、选择题(每题4分,共60分)1下列哪种动物在捕捉食物时,使用触手()A水蛭B乌贼C扇贝D水螅2河蚌是一种水生软体动物,有的能形成珍珠,其呼吸结构是()A鳃B肺C入水管和出水管D外套膜3下列关于两栖动物和爬行动物的叙述,正确的是()A都是陆生脊椎动物B所产的卵都有卵壳C都与其生活环境相适应D蝮蛇属于两栖动物,大鲵属于爬行动物4下列属于两栖动物的是()A扬子鳄B龟C蟾蜍D蛇5爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是()体表有鳞片或甲完全用肺呼吸生殖和发育离开了水视觉发达,有一对复眼ABCD6某校1803班第二生物学习小组在调查

2、校园中的生物时,把发现的生物进行记录并归类:桂花树、四季青、三角梅、月季花归为一类;蜻蜓、蚂蚁、鼠妇、苍蝇、金鱼归为一类。他们的归类方法是依据()A形态结构B生活环境C用途D繁殖方式7下列有关生物分类关系的图示正确的是()ABCD8如图分类检索表中,大泽山“葡萄”的位置是()A甲B乙C丙D丁9下列生物归类正确的是()A玉米、蝗虫、鲫鱼B高粱、玉米、大豆C鸡、鸭、猪D鸭、鹅、海蜇10下面关于生物分类的叙述,正确的是()A生物分类单位从大到小依次是:界、门、纲、科、目、属、种B分类单位越大,所包含的生物亲缘关系越近C分类单位越小,所包含的生物种类越多D动物和植物的分类都以生理功能为主要依据1118

3、64年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处 12 小时,再将此叶片一半曝光,一半用锡箔遮光。经过一段时间光照后,用碘蒸汽处理叶片,结果发现叶片的曝光部分显蓝色,遮光部分显棕色,该实验可以证明()光合作用需要水光合作用需要光光合作用需要叶绿素光合作用能产生淀粉。ABCD12甲瓶中装入萌发的大豆种子,乙瓶中装入等量的煮熟的大豆种子。一段时间后,分别放入燃烧的蜡烛。观察到甲瓶中的蜡烛熄灭,乙瓶中的蜡烛燃烧。分析实验现象,能得出下列哪项结论?()A种子进行呼吸作用消耗氧气B种子进行呼吸作用释放二氧化碳C种子中有机物被分解,释放能量太少D种子中有机物被分解,释放出大量水分13每年的3月12日是我国

4、的植树节,倡导每个公民每年义务植树35棵下面关于绿色植物在生物圈中的作用叙述错误的是()A绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物B绿色植物能维持生物圈中的碳氧平衡C绿色植物能够提高大气温度,增加降水量D绿色植物在保持水土、防风固沙等方面起重要作用14银边天竺葵叶片经过光照、脱色,滴上碘液后的现象是()A整个叶片变蓝B整个叶片不变蓝C叶片边缘不变蓝,其他部位变蓝D叶片边缘变蓝,其他部位不变蓝15适当增加二氧化碳浓度可以提高农作物产量,以下是利用该原理增产的措施是()A合理灌溉B深耕松土C正其行,通其风D增大昼夜温差二、解答题(共40分)16根据四种植物的形态示意图回答有关问题。(1)马尾松

5、所形成的种子是的,外面没有的包被。(2)葫芦藓因对二氧化硫十分敏感,所以作为监测的指示植物。(3)水绵生活在水中,细胞中有带状的,可以进行光合作用。(4)贯众属于蕨类植物,喜欢生长在阴湿的环境,它的根、茎、叶中有运输有机物、水和无机物的组织,依靠繁殖。172013年5月以来网上有许多有关小龙虾的传闻(1)很多网友都在转发“小龙虾是虫不是虾”的贴子,提醒大家都不要再吃小龙虾了,那么它究竟是什么呢?小龙虾如图,你认为它是A环节动物 B软体动物 C节肢动物 D棘皮动物(2)小龙虾是否如网上所传爱吃腐烂性食物呢?针对这个问题,某中学学生活动小组的同学作了如下探究:提出问题:小龙虾爱吃腐烂性食物吗?作出

6、假设:设计并实施:选取若干只健康状况良好、大小一致的相同小龙虾,分别置于大小、水量等环境状况相同的容器中,并标号为1号和2号在1号容器中饲喂腐烂食物,则在2号容器中饲喂(等量或过量)新鲜食物将1、2号的小龙虾放在相同的条件下饲喂一段时间,观察并记录1、2号容器中食物的消耗情况预测实验结果和结论(3)实验设置1、2两个容器的作用是形成,此实验的实验变量是18光合作用和呼吸作用是绿色植物重要的生理活动,为验证绿色植物光合作用、呼吸作用的原料及产物,设计了如图1所示的实验装置,装置中A,B均是透明的。请据图回答:(1)某同学想用此装置验证二氧化碳是绿色植物光合作用的原料。取两套装置,分为甲组和乙组,

7、在甲组的A瓶中注入,作为对照。在乙组的A瓶中注入。将两套装置放置在适宜的光照条件下,一段时间后,检测B瓶中空气成分的变化来确定植物是否进行光合作用。理论上分析:甲组B瓶中空气成分的变化是,乙组B瓶中空气成分的变化是。(2)另一位同学想利用此装置验证二氧化碳是绿色植物呼吸作用的产物,那么,他应在A瓶内注人澄清的石灰水,延长导管使之没人A瓶液面以下;同时,还应将B瓶。(3)又有一位同学把图中的A撤去,B瓶连通二氧化碳浓度测定仪,将其置于室外培养,测定一天中密闭的B瓶内二氧化碳浓度变化,绘制了如图2所示的曲线。影响bf段二氧化碳浓度变化的主要因素是;一天中绿色植物在(曲线上两点之间)段的光合作用最强

8、,在(ag)点绿色植物积累的有机物最多;绿色植物在一天内积累了有机物,从图中可以找到的依据是。19下面是几种动物的形态结构示意图,请据图回答下列问题:(1)图中1是蚯蚓的靠近前端,蚯蚓没有专门的呼吸器官,呼吸靠能够分泌粘液而湿润的完成。(2)鱼适应于水中生活的呼吸器官是,该器官的结构特点是有许多2构成,内含丰富的毛细血管。(3)鸟飞行中由于有3所示结构的存在,大大提高了气体交换的效率,满足飞行时的供应。(4)图中4是蜗虫的,它的主要功能是。(5)图中5是河蚌的器官,图6河蚌的器官。(6)上述动物按照形态结构分为两类,其中有脊柱的卵生动物是,气温恒定的是,有口无肛门的动物是。参考答案:一、1.D2.A3.C4.C5.B6.A7.D8.A9.B10.A11.C12.A13.C14.C15.C二、16.(1)裸露;果皮;(2)空气污染程度(3)叶绿体;(4)输导;孢子。17.解:(1)C(2)小龙虾爱(或不爱)吃腐烂性食物等量(3)对照实验;食物18.(1)清水;一定浓度的氢氧化钠溶液;氧气增多,二氧化碳减少;氧气和二氧化碳都减少(2)用黑纸包裹(或黑塑料袋套住或将其放置到黑暗环境中)(3)光照强度;cd;f;f时二氧化碳浓度,比a点时低19.(1)环带;体壁;(2)鳃;鳃丝;(3)气囊;氧气;(4)咽;捕食(5)运动;呼吸;(6)鱼、鸟;鸟;涡虫

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