1、课时作业(四)一、单项选择题1(2019湖州中学试题)史书记载：“商君为法于秦，战斩一首赐爵一级，欲为官者五十石”；“有功者显荣，无功者虽富无所芬华”；“明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次”。这一措施的主要作用是()保证了战争的兵源废除了旧贵族特权打破了贵族世袭制 加强了秦军的战斗力“军功地主”成为维护秦国统治的重要支柱A BC D答案B解析从材料中“战斩一首赐爵一级”可判断这是商鞅推行的军功爵制，与其无关，故排除。从“有功者显荣，无功者虽富无所芬华”“明尊卑爵秩等级”可知，没有军功，宗室贵族也不得授爵位和取得贵族身份，从而打破了贵族世袭制，废除了旧贵族特权，使宗室地主排在了“军功
2、地主”之后，故正确。这一制度使一大批社会下层人物为获得军功而英勇作战，加强了秦军的战斗力，也正确。故选B项。2(2019汕头四中试题)史记商君列传载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。”这主要是商鞅变法()A允许工商者入仕B准许土地自由买卖C承认土地归私人所有D奖励军功，废除“世卿世禄制”答案D解析“宗室贵戚多怨望者”说明特权阶层反对商鞅变法，这是因为商鞅变法打击了旧贵族的利益。A、B、C、D四项都会在一定程度上打击旧贵族的利益，但比较而言，从程度上看，“奖励军功，废除世卿世禄制”对旧贵族的打击更为沉重，符合题意，故排除A、B、C三项，D项正确。3(2019阜宁中学试题)商鞅变法中，最明显、最
3、直接触犯旧贵族利益的是()A废井田，开阡陌 B奖励军功C建立县制 D禁止弃农经商答案B解析从最明显、最直接的方面去分析应是B项“奖励军功”。原来为世卿世禄制，变法后按军功授爵，奴隶主贵族没有军功就得不到爵位。故选B项。4(2019南京市试题)商鞅变法时规定：“有军功者，各以率受上爵”；“宗室非有军功论，不得为属籍”；“明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次”。这表明商鞅变法()A要取消贵族特权 B模糊了社会等级界限C使贵族体制发生转变 D以废除奴隶制为重要目的答案C解析根据“商鞅变法”“军功”“受上爵”“非有军功论，不得为属籍”可知，题中的规定为军功爵制度，加之“明尊卑爵秩等级”，进一
4、步明确了爵位等级，这些共同作用于贵族体制，使其发生变化，没有彻底取消贵族特权，故A项错误；材料进一步明确了爵位等级，故B项错误；商鞅变法采用军功授爵制，打破了世卿世禄的贵族体制，故C项正确；材料与奴隶制的存废无关，故D项错误。5(2019安溪八中试题)楚策一载苏秦说楚威王曰：“夫秦，虎狼之国也，有吞天下之心。”能体现该观点的有()秦国最初是从“戎狄”中分化出来的公元前771年，秦国成为诸侯国秦国形成尚武精神打败魏国，迫使其求和A BC D答案B解析秦国成为“虎狼之国”、威胁六国是在商鞅变法之后，而在变法之前，故选B项。6(2019福建四地六校试题)容斋随笔说：“七国虎争天下，莫不招致四方游士。
5、然六国所用相，皆其宗族及国人独秦不然卒之所以兼天下者，诸人之力也。”对此，下列理解正确的是()A任用外来人才是秦国统一全国的原因之一B秦国对人才的待遇高于其他六国C战国时人才不能自由流动D秦国只任用外来人才答案A解析B项不能从材料中得出；C项说法是错误的；D项不符合实际情况。材料中提及“独秦不然”，即用相并非必须是“其宗族及国人”，所以任用外来人才是秦国统一全国的原因之一。故选A项。7(2019广雅中学试题)下列变法措施中有利于确立封建地主阶级政治地位的有()实行二十等爵制 实行连坐法废除世卿世禄制 “燔诗书而明法令”A BC D答案B解析属于维护社会治安的措施，可排除含有的A、C、D三项。故
6、选B项。8(2019温州十校试题)战国策秦策一中：“(公元前338年)孝公死，惠王代后。人说惠王曰：大臣太重者国危，左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商君之法，莫言大王之法，是商君反为主，大王更为臣也。”文中的“人”在客观上代表了当时谁的利益()A没落贵族 B立功将士C新兴地主 D富裕农民答案A解析“大臣太重者国危，左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商君之法，莫言大王之法，是商君反为主，大王更为臣也”大意是：大臣权力太重会危及国家，左右近臣太亲会危及自身。现在国内连妇女儿童都说法令是商君的法令，并不说是大王的法令，这样，商君反为人主，而大王反变为人臣了。结合所学可知，商鞅变法侵犯了贵族的利益，一开
7、始就受到守旧贵族的强烈抵制和抗拒。文中的“人”应指没落贵族，故选A项。9(2019广雅中学试题)秦惠文王即位后，商鞅遭迫害出逃至一客栈投宿，客栈主人不敢收留，说：“商君定有法律，谁让没有凭证的旅客住宿，谁就要连坐的。”商鞅只得逃往魏国避难。这个故事主要说明()A商鞅之法已经深入民心B商鞅本人遭民众切齿痛恨C守旧贵族反攻倒算D商鞅对秦国没有贡献答案A解析从材料中可以看出商鞅变法的措施已深入民心，故A项符合题意。10(2019开封市试题)支持商鞅变法的秦孝公死后，商鞅被施以车裂之刑。但是，“商鞅虽死，而秦卒行其法”。上述现象说明()商鞅变法顺应了历史发展的潮流商鞅变法损害了奴隶主贵族的利益变法者多
8、数没有好结果商鞅实行严苛的法律，自食其果A BC D答案C解析商鞅变法顺应了历史发展趋势，损害了奴隶主贵族的利益，但并不意味着变法者大多没有好的结果以及变法者自食其果，C项正确。二、材料分析题11(2019江西省红色六校试题)阅读下列材料，回答问题。材料一黑色的土地，将是最好的证人，因为正是我，为她拔掉了众多的债权标许多被出卖的人们，我已使他们回到这神所建立的雅典，其中有的无辜被售，也有的是因故卖身，有的为可怕的贫穷所迫，逃亡异地，也有的惨遭奴隶的卑贱境遇，即使就在家乡，也在主人的怒气之下发抖，我都使他们获得解放！梭伦材料二不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级。不同等级的人待遇有所不同。
9、公民大会选举或罢免一切公职人员，决定宣战等一切国家大事。奖励外国技工迁居雅典，对携眷移民给予公民权鼓励橄榄油出口。材料三设立20个等级的军功爵制度没有军功的国君亲属不再拥有世袭的爵位。立有军功的平民，按其功劳的大小授予官爵。全国划为41县，县级官吏通由国君任免，领取国家的俸禄，可以随时任免调职。凡从事“本业”者免除本身的徭役；而追逐“末业”者入官府为奴。请回答：(1)概括材料一中梭伦改革的措施，并指出它保护了公民的什么权利。(2)依据材料二、三，概括梭伦改革和商鞅变法对各自的政治体制分别带来怎样的影响。(3)结合所学知识，从政治和经济的角度说明商鞅变法中哪些措施改变了中国历史发展的面貌。(4)
10、结合以上材料，你认为作为一个改革者应该具有怎样的素质？答案(1)措施：颁布“解负令”(或废除债务奴隶制)。权利：人身自由。(2)影响：梭伦改革为雅典民主政治奠定了社会基础；商鞅变法有利于君主专制中央集权制度的形成。(3)措施：废除分封制，建立中央集权制；废除井田制，确立封建土地所有制。(4)素质：高度的社会责任感、勇于牺牲的大无畏精神；改革家要具有精英意识和平民情怀，维护社会公平、正义。12(2019醴陵二中试题)阅读材料，回答下列问题。材料一“法令者，民之命也，为治之本也，所以备民也。”“今夫人众兵强，此帝王之大资也。苟非明法以守之也，与危亡为邻。故明主察法，境内之民无辟淫之心，游处之士迫于
11、战阵，万民疾于耕战，有以知其然也。”材料二梭伦利用不同公民集团之间的互相遏制，在把立法、司法、监督等权力交给平民占优势的公民大会的同时，把监护法律、审判颠覆宪法的大权赋予主要由贵族组成的战神山议事会，使其对公民大会的立法起制约作用。希格内特从公元前5世纪末以前的雅典宪政史请回答：(1)根据材料一，指出商鞅变法的主要内容。(2)根据材料一、二，比较梭伦改革与商鞅变法在法治方面的异同。答案(1)内容：实现国家富强，必须厉行法治；严刑峻法，才能使兵民立足自己的职守。(2)同：都重视法治立国。不同：商鞅以法治为治国手段，但法治是君主实行封建专制的手段。梭伦把立法、司法、监督等权力与监护法律、审判颠覆宪
12、法等权力分开，使战神山议事会对公民大会起制约作用，已经具备初步的分权思想。1.(2014浙江)阅读材料，回答问题。材料一商鞅是著名法家，坚持变法，富国强兵，故“商鞅虽死，而秦卒行其法”。对商鞅变法的评价，主流观点有：“商君之法，使民务本力农”；“然其民见刑而不见德，知利而不知义”(苏轼商君功罪)；商鞅相秦“残伤民以峻刑”违背了“得人者兴”“恃德者昌”等治国要领(司马迁商君列传)。据中国古代史改编材料二人说惠王(即秦惠文王)曰：“大臣太重者国危，左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商君之法，莫言大王之法，是商君反为主，大王更为臣也。且夫商君，固大王之仇雠也，愿大王图之。”商君归还，惠王车裂之，而秦人
13、不怜。战国策请回答：(1)根据材料一，指出商鞅变法的指导思想，并简析该理论在历史上的作用。(2)根据材料一、二，结合所学知识，分析为什么商鞅遭车裂而“秦人不怜”。答案(1)指导思想：法家思想。作用：对中国专制主义政治体制的建立乃至秦始皇统一全国，都起到了重大作用。(2)原因：商鞅变法侵犯了贵族利益；轻视教化，轻罪重罚；加重对百姓剥削与压迫。2(2013福建)阅读下列材料，回答问题。材料一故治国者欲民之农也。国不农，则与诸侯争权不能自持也，则众力不足也事商贾，为技艺，皆以避农战；民以此为教，则粟焉得无少，而兵焉得无弱也苟能令商贾技巧之人无繁(多)，则欲国之无富不可得也。摘自商君书材料二在梭伦改革
14、后的80年间，雅典社会就逐渐采取了一个它在以后数百年中都遵循着的发展方向。在梭伦以前的时代盛行的农村高利贷，以及地产的无限制的集中，都受到了节制。商业以及靠奴隶劳动日益大规模发展起来的手工业和工艺，都成了流行的职业由货币、奴隶以及商船构成的财富日益增加，但是，这些财富已经不是仅仅用来购置地产，它已经变成了人们所追求的目的本身了。摘自马克思恩格斯选集请回答：(1)据材料一、二，分别指出商鞅与梭伦所采取经济政策的主要指导思想。(2)据材料一，概括“事商贾”带来的危害。据材料二并结合所学知识，如何理解“在梭伦改革后的80年间，雅典社会就逐渐采取了一个它在以后数百年中都遵循着的发展方向”？答案(1)商鞅：重农抑商；梭伦：农商并重。(2)危害：导致农业劳动力减少，影响农业生产和兵源；难以实现富国强兵，在诸侯争霸中将处于不利地位。理解：逐步消除贵族特权，为雅典民主政治和工商业的发展奠定基础。
