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人教版八年级数学上册第十四章整式的乘法与因式分解章节测试试题(解析版).docx

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资源描述

1、八年级数学上册第十四章整式的乘法与因式分解章节测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、计算(0.25)2020(4)2019的结果是()A4B4CD2、下列等式从左到右变形,属于因式分解的是(

2、)A(a+b)(ab)a2b2Bx22x+1(x1)2C2a1a(2)Dx2+6x+8x(x+6)+83、下列运算正确的是()Aa2a3a6Ba2a2a4C(ab)2a2b2D(a)3a2a54、如果xm2,xn,那么xm+n的值为()A2B8C D25、若的结果中不含项,则的值为()ABCD6、计算:的结果是()ABCD7、计算()201932020 的结果为 ()A1B3CD20208、要使多项式不含的一次项,则与的关系是()A相等B互为相反数C互为倒数D乘积为9、下列计算正确的是()ABCD10、计算:()AaBCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、

3、若a2b1,则32a4b的值是_2、现规定一种运算:,其中为实数,则_3、因式分解:(x+2)xx2=_4、已知a2b2,a2b2,则a24b2_5、将代数式分解因式的结果是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、(1)计算:;(2)因式分解:.2、已知A=2x,B是多项式,计算B+A时,某同学把B+A误写成BA,结果得,试求A+B3、如图所示,宽为20米,长为32米的长方形地面上,修筑宽度为x米的两条互相垂直的小路,余下的部分作为耕地,如果要在耕地上铺上草皮,选用草皮的价格是每平米a元,(1)求买草皮至少需要多少元?(用含a,x的式子表示)(2)计算a40,x2时,草皮的费用4、

4、如图是一个长为a,宽为b的矩形,两个阴影图形都是一对底边长为1,且底边在矩形对边上的平行四边形(1)用含字母a,b的代数式表示矩形中空白部分的面积;(2)当a3,b2时,求矩形中空白部分的面积5、先化简,再求值:,其中-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】直接利用积的乘方运算法则将原式变形得出答案【详解】直接利用积的乘方运算法则将原式变形得出答案解:(0.25)2020(4)2019(0.254)2019(0.25)0.25故选:C【考点】此题主要考查了积的乘方运算法则,正确将原式变形是解题关键2、B【解析】【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也

5、叫做分解因式根据定义即可进行判断【详解】解:A(a+b)(ab)a2b2,原变形是整式乘法,不是因式分解,故此选项不符合题意;Bx22x+1(x1)2,把一个多项式化为几个整式的积的形式,原变形是因式分解,故此选项符合题意;C2a1a(2),等式的右边不是几个整式的积的形式,不是因式分解,故此选项不符合题意;Dx2+6x+8x(x+6)+8,等式的右边不是几个整式的积的形式,不是因式分解,故此选项不符合题意;故选:B【考点】本题主要考查了因式分解的定义解题的关键是掌握因式分解的定义,要注意因式分解是整式的变形,并且因式分解与整式的乘法互为逆运算3、D【解析】【分析】根据完全平方公式、同底数幂的

6、乘法,即可解答【详解】A. 根据同底数幂的乘法计算得:,选项错误;B. 根据合并同类项计算得:,选项错误;C. 根据完全平方公式计算得:,选项错误;D. 根据同底数幂的乘法计算得:,选项正确;故选:D【考点】本题考查了完全平方公式、同底数幂的乘法,解决本题的关键是熟记完全平方公式4、C【解析】【分析】根据同底数幂的乘法进行运算即可【详解】解:如果xm2,xn,那么xm+nxmxn2故选:C【考点】本题考查了同底数幂的乘法,解题的关键是熟练掌握同底数幂的乘法公式5、A【解析】【分析】利用多项式乘多项式运算法则将原式展开,然后合并同类项,使xy项系数为零即可解答【详解】=,的结果中不含项,m+4=

7、0,解得:m=4,故选:A【考点】本题考查多项式乘多项式,熟练掌握多项式乘多项式的运算法则,会根据多项式积中不含某项的系数为零求解参数是解答的关键6、B【解析】【分析】根据乘方的意义消去负号,然后利用同底数幂的乘法计算即可【详解】解:原式故选B【考点】此题考查的是幂的运算性质,掌握同底数幂的乘法法则是解题关键7、B【解析】【分析】直接利用积的乘方运算法则将原式变形求出答案【详解】解:3故选:B【考点】此题主要考查了积的乘方运算,正确利用积的乘方法则将原式变形是解题关键8、A【解析】【分析】计算乘积得到多项式,因为不含x的一次项,所以一次项的系数等于0,由此得到p-q=0,所以p与q相等.【详解

8、】解:乘积的多项式不含x的一次项p-q=0p=q故选择A.【考点】此题考查整式乘法的运用,注意不含的项即是该项的系数等于0.9、C【解析】【分析】直接利用同底数幂的乘除运算法则、幂的乘方和积的乘方运算法则分别计算得出答案【详解】解:A、,故此选项错误;B、,故此选项错误;C、,故此选项正确;D、,故此选项错误;故选C【考点】此题主要考查了同底数幂的乘除运算、幂的乘方和积的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题关键10、D【解析】【分析】利用同底数幂的乘法法则运算【详解】解:,故选:D【考点】本题考查了同底数幂的乘法运算,解题的关键是掌握同底数幂相乘,底数不变,指数相加二、填空题1、1【解析】【分

9、析】先把代数式32a+4b化为32(a2b),再把已知条件整体代入计算即可.【详解】根据题意可得:32a+4b=32(a2b)=32=1.故答案为:1.【考点】本题考查了代数式求值.注意此题要用整体思想.2、y2y【解析】【分析】根据规定运算的运算方法,运算符号前后两数的积加上前面的数,再减去后面的数,列出算式,然后根据单项式乘多项式的法则计算即可【详解】解:xy(yx)y,xyxy(yx)y(yx)y,y2y;故答案为:y2y【考点】本题考查了单项式乘多项式的运算和信息获取能力,读懂规定运算的运算方法并列出代数式是解题的关键3、(x+2)(x1)【解析】【分析】通过提取公因式(x+2)进行因

10、式分解即可【详解】解:(x+2)xx2=(x+2)x-(x+2)=(x+2)(x1),故答案为(x+2)(x1)【考点】考查了因式分解提公因式法:如果一个多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提出来,从而将多项式化成两个因式乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法4、4【解析】【分析】将原式利用平方差公式分解因式,把已知等式的值整体代入计算,即可求出值【详解】a+2b2,a2b2,原式(a+2b)(a2b)22=4,故答案为4【考点】此题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解答本题的关键5、【解析】【分析】先利用平方差公式将式子展开,再利用十字相乘法进行因式分解【详解】解:原式=故答案为

11、【考点】本题考查了因式分解及多项式乘以多项式熟练掌握十字相乘法是解题的关键三、解答题1、(1);(2)【解析】【分析】(1)原式利用零指数幂、负整数指数幂的性质计算即可求出值;(2)原式利用平方差公式分解即可【详解】解:(1)原式;(2)原式;【考点】此题考查了实数运算与因式分解运用公式法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键2、A+B=2x3+x2+2x【解析】【分析】根据题意可得B=(2x=2x3+x2,再计算A+B的值即可.【详解】根据题意可得:B=(2x=2x3+x2,A+B=2x+2x3+x2.【考点】本题考查了整式的乘法,熟练掌握运算法则是解本题的关键3、(1)(640-52x+

12、x2)a;(2)21600元.【解析】【分析】(1)先求出小路的面积,再用总面积减去小路面积,得到耕地面积,再乘以草皮的价格即可得出答案;(2)把a=40,x=2代入(1)中的代数式,即可求出草皮的费用【详解】解:(1)依题意,得32x+(20-x)x=32x+20x-x2=52x-x2(平方米),3220-(52x-x2)=640-52x+ x2所以买草皮至少需要(640-52x+ x2)a元;(2)当a=40,x=2时,(640-52x+ x2)a =(640-522+22)40=21600(元)所以当a=40,x=2时,草皮的费用是21600元【考点】本题考查了列代数式和求代数式的值,解题的关键是明确小路的面积的计算方法4、(1)Sabab+1;(2)矩形中空白部分的面积为2;【解析】【分析】(1)空白区域面积=矩形面积-两个阴影平行四边形面积+中间重叠平行四边形面积;(2)将a=3,b=2代入(1)中即可;【详解】(1)Sabab+1;(2)当a3,b2时,S632+12;【考点】本题考查阴影部分面积,平行四边形面积,代数式求值;能够准确求出阴影部分面积是解题的关键5、,1【解析】【分析】先计算完全平方公式、平方差公式、单项式乘以多项式,再计算整式的加减,然后将的值代入即可得【详解】解:原式,将代入得:原式【考点】本题考查了整式的化简求值,熟练掌握整式的运算法则是解题关键

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