1、人教版八年级数学上册第十五章分式章节训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、某农场挖一条480米的渠道,开工后,每天比原计划多挖20米,结果提前4天完成任务,若设原计划每天挖米,那么下列方程正
2、确的是()ABCD2、的计算结果为()ABCD3、若关于x的方程=3的解为正数,则m的取值范围是( )AmBm且mCmDm且m4、已知m2n2nm2,则的值是()A1B0C1D5、化简的结果为,则()A4B3C2D16、计算的结果是()ABCD7、计算的结果是()ABC2D28、关于x的方程2+有增根,则k的值为()A3B3C3D29、分式方程的解是()A0B2C0或2D无解10、若,则的大小关系为()ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、_.2、已知非零实数x,y满足,则的值等于_3、计算:_4、计算:(1)_;(2)_5、已知分式化简后的结果是一个
3、整式,则常数=_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、某超市有线上和线下两种销售方式与2019年4月份相比,该超市2020年4月份销售总额增长,其中线上销售额增长,线下销售额增长(1)设2019年4月份的销售总额为元,线上销售额为元,请用含,的代数式表示2020年4月份的线下销售额(直接在表格中填写结果); 时间销售总额(元)线上销售额(元)线下销售额(元)2019年4月份2020年4月份(2)求2020年4月份线上销售额与当月销售总额的比值2、学校开展“书香校园”活动,购买了一批图书已知购买科普类图书花费了10000元,购买文学类图书花费了9000元,其中科普类图书平均每本的价格
4、比文学类图书平均每本的价格贵5元,且购买科普类图书的数量比购买文学类图书数量少100本,科普类图书平均每本的价格是多少元?3、(1)先化简,再求值:,其中(2)先化简,再求值:,其中4、某药店在今年3月份,购进了一批口罩,这批口罩包括有一次性医用外科口罩和N95口罩,且两种口罩的只数相同其中购进一次性医用外科口罩花费1600元,N95口罩花费9600元已知购进一次性医用外科口罩的单价比N95口罩的单价少10元(1)求该药店购进的一次性医用外科口罩和N95口罩的单价各是多少元?(2)该药店计划再次购进两种口罩共2000只,预算购进的总费用不超过1万元,问至少购进一次性医用外科口罩多少只?5、先约
5、分,再求值:其中-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】设原计划每天挖x米,则实际每天挖(x+20)米,由题意可得等量关系:原计划所用时间-实际所用时间=4,根据等量关系列出方程即可【详解】解:设原计划每天挖x米,原计划所用时间为,实际所用时间为,依题意得:,故选:A【考点】本题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,再列出方程2、B【解析】【分析】先把分母因式分解,再把除法转换为乘法,约分化简得到结果【详解】=故选:B【考点】本题主要考查了分式的除法,约分是解答的关键3、B【解析】【分析】先去分母解方程,根据方程的解为正数列不等式即可【详解】解:去分
6、母得:x+m3m=3x9,整理得:2x=2m+9,解得:x=,已知关于x的方程=3的解为正数,所以2m+90,解得m,当x=3时,x=3,解得:m=,所以m的取值范围是:m且m故选:B【考点】本题考查含参数的分式方程解法,不等式,分式有意义条件,解题的关键是掌握含参数的分式方程解法,不等式,分式有意义条件4、C【解析】【详解】分析:首先进行移项,然后转化为两个完全平方式,根据非负数的性质求出m和n的值,然后代入所求的代数式得出答案详解:,解得:m=2,n=2,故选C点睛:本题主要考查的是非负数的性质以及代数式的求值,属于中等难度的题型将代数式转化为两个完全平方式是解决这个问题的关键5、A【解析
7、】【分析】根据分式的运算法则即可求出答案【详解】解:依题意得:,故选:【考点】本题考查分式的运算,解题的关键是熟练运用分式的运算法则6、D【解析】【分析】先求出两个分式的乘积,然后根据分式的性质:分子和分母同时乘以或除以一个不为0的数,分式的值不变,进行求解即可【详解】解: ,故选D【考点】本题主要考查了分式的乘法和分式的化简,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解7、B【解析】【分析】根据负整数指数幂运算即可得【详解】,故选:B【考点】本题考查了负整数指数幂,熟记负整数指数幂运算法则是解题关键8、D【解析】【分析】根据增根的定义可求出x的值,把方程去分母后,再把求得的x的值代入计算即可.
8、【详解】解:原方程有增根,最简公分母x30,解得x3,方程两边都乘(x3),得:x12(x3)+k,当x3时,k2,符合题意,故选D【考点】本题考查的是分式方程的增根,在分式方程变形的过程中,产生的不适合原方程的根叫做分式方程的增根.增根使最简公分母等于0,不适合原分式方程,但是适合去分母后的整式方程9、D【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解【详解】去分母得,解得,经检验是增根,则分式方程无解故选:D【考点】本题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验10、B【解析】【分析】可以采用取特殊值法,逐一求解,然后进行判
9、断即可【详解】令,故选B【考点】本题考查了实数的大小比较,负整数指数幂,整数指数幂,解决此类题可以选用取特殊值法进行求解二、填空题1、a【解析】【详解】原式=.故答案为.2、1【解析】【分析】由可得,然后代入代数式求解即可【详解】解:原式故答案为:1【考点】本题考查了代数式求值解题的关键在于求出3、【解析】【分析】分式的混合运算,根据分式的加减乘除混合运算法则可以解答本题,括号里先通分运算,再进行括号外的除法运算,即可解答本题.【详解】解:=a故答案是:-a【考点】本题考查的是分式的混合运算,能正确运用运算法则是解题的关键.4、 #0.5 【解析】【分析】(1)由负整数指数幂的运算法则计算即可
10、(2)由零指数幂的运算法则计算即可【详解】(1)(2)故答案为:,【考点】本题考查了负整数指数幂以及零指数幂的运算法则,即任何不等于0的数的0次幂都等于1;是由在,时转化而来的,也就是说当同底数幂相除时,若被除式的指数小于除式的指数,则转化成负指数幂的形式5、【解析】【分析】依题意可知,分式化简后是一个整式,说明分式可以由公约数“x+1”,即分式的分子部分可以化成的形式,将这个分子展开与原式中分子部分联立,求取常数的值即可.【详解】分式化简后的结果是一个整式分式的分子部分可以化为:解得:,故答案为:【考点】本题考查了分式的变形求字母的值,解决本题的关键是正确的将分式的分子部分进行变形,使得分子
11、部分含有(x+1).三、解答题1、(1);(2)比值为0.2【解析】【分析】(1)用2019年的销售总额减去线上销售额再乘以即可;(2)根据2020年销售总额与线上线下销售额的关系得到,再列式比较即可得到答案.【详解】解:(1)与2019年4月份相比,该超市2020年4月份线下销售额增长,该超市2020年4月份线下销售额为元故答案为:(2)依题意,得:,解得:, 答:2020年4月份线上销售额与当月销售总额的比值为0.2.【考点】此题考查整式与实际问题的应用,一元一次方程与实际问题,列代数式,整式的除法计算,正确理解题意是解题的关键.2、科普类图书平均每本的价格为20元【解析】【分析】设科普类
12、图书平均每本的价格为x元,则文学类图书平均每本的价格为(x-5)元,根据数量=总价单价结合用10000元购买科普类图书比用9000元购买文学类图书数量少100本,可得出关于x的分式方程,解之经检验即可得出结论【详解】解:设科普类图书平均每本的价格为x元,则文学类图书平均每本的价格为(x-5)元,根据题意得:,化简得x2+5x-500=0,解得:x=20或x=-25(舍去),经检验,x=20是所列分式方程的解,且符合题意答:科普类图书平均每本的价格为20元【考点】本题考查了分式方程的应用以及解一元二次方程,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键3、(1),;(2),【解析】【分析】(1)先将
13、括号内的分母因式分解,通分,然后结合除以一个分式等于乘以这个分式的倒数化简,最后代入计算解题;(2)先去括号,再合并同类项,最后代入计算解题【详解】(1)当时,原式;(2)当时,原式【考点】本题考查分式的化简求值、整式的化简求值,涉及完全平方公式等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键4、(1)一次性医用口罩和N95口单价分别是2元,12元;(2)药店购进一次性医用口罩至少1400只【解析】【分析】(1)设一次性医用口罩单价为x元,则N95口罩的单价为元,列分式方程求解即可;(2)设购进一次性医用口罩y只,根据题意列不等式求解即可【详解】解:(1)设一次性医用口罩单价为x元,则N95口罩的单价为元由题意可知,解方程得 经检验是原方程的解,当时, 答:一次性医用口罩和N95口单价分别是2元,12元(2)设购进一次性医用口罩y只根据题意得, 解不等式得答:药店购进一次性医用口罩至少1400只【考点】本题考查的是分式方程的应用,一元一次不等式的应用,掌握列分式方程与列不等式是解题的关键5、【解析】【分析】先把分式的分子分母分解因式,约分后把a、b的值代入即可求出答案【详解】解:原式= = 当时原式=【考点】本题考查了分式的约分,解题的关键是熟练进行分式的约分,本题属于基础题型
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