ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:18 ,大小:22.70MB ,
资源ID:87741      下载积分:4 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-87741-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2023届高考语文复习-诗歌鉴赏阅读指导 课件18张.pptx)为本站会员(a****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至kefu@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2023届高考语文复习-诗歌鉴赏阅读指导 课件18张.pptx

1、读懂一首诗点:咬文嚼字,理解诗意。面:整体感知,相对“读懂”。把握诗的大体内容、思路和情感。理解考场“读懂”标准联:多方联系,扫除障碍反复阅读,重在咬文嚼字理解诗意。联系前后语境、客观题,排除模糊理解。考场上,如何又快又准地读懂一首诗呢?壹典型例题初感知典型例题初感知:多角度切入理解诗意(2021全国甲卷)和南丰先生出山之作陈师道侧径篮舁两眼明,出山犹带骨毛清。白云笑我还多事,流水随人合有情。不及鸟飞浑自在,羡他僧住便平生。未能与世全无意,起为苍生试一鸣。【注】南丰先生:即曾巩,陈师道敬重仰慕的师长。侧径:狭窄的路,篮舁:竹轿。骨毛清:谓超凡脱俗,具有神仙之姿。标题:创作背景作者:知人论世注释

2、:补充起承转合(2021全国甲卷)和 南丰先生 出山之作陈师道侧径篮舁两眼明,出山犹带骨毛清。白云笑我还多事,流水随人合有情。不及鸟飞浑自在,羡他僧住便平生。未能与世全无意,起为苍生试一鸣。【注】南丰先生:即曾巩,陈师道敬重仰慕的师长。侧径:狭窄的路,篮舁:竹轿。骨毛清:谓超凡脱俗,具有神仙之姿。标题:创作背景作者:知人论世注释:补充题材:和/奉和/酬/酬和/唱和诗(和答他人诗作的诗)感知南丰先生形象:作者和诗的对象;敬重仰慕的师长;超凡脱俗的隐者。出山济世的贤者。关键事件出处:东晋谢安曾退职在东山隐居,后复出任职。主人公(2021全国甲卷)和南丰先生出山之作陈师道侧径篮舁两眼明,出山犹带骨毛

3、清。白云笑我还多事,流水随人合有情。不及鸟飞浑自在,羡他僧住便平生。未能与世全无意,起为苍生试一鸣。【注】南丰先生:即曾巩,陈师道敬重仰慕的师长。侧径:狭窄的路,篮舁:竹轿。骨毛清:谓超凡脱俗,具有神仙之姿。起承转合正面展现人物。侧面展现人物。流露隐士心境。抒发济世情怀。关键词语巧用结构,明晰层次超凡脱俗担当济世不被理解放弃归隐关键意象关键情感典型例题初感知14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3分)A.出山之初的曾巩,展现出来的是一个明净爽利、风骨秀异的高士形象。B.颔联两句使用拟人的修辞手法,表现白云和流水对于曾巩出山的态度。C.住在山中的僧人虽然不能像飞鸟一样自由自在,但其

4、生活也令人羡慕。D.陈师道在诗中书写了曾巩的人生志趣与处世情怀,笔端饱含敬佩之情。形象手法释句主旨C典型例题初感知15.在陈师道看来,曾巩是如何处理“仕”与“隐”的关系的?请简要分析。(6分)在曾巩那里,仕与隐并非截然对立,而是可以兼容于一身的;曾巩向往离世高蹈、超凡脱俗,但他又不能忘情于天下苍生,愿意承担社会责任,有深厚的济世情怀。立足诗歌文本1、仕:出山入世,大济苍生。隐:归隐山林,自由悠闲。2、关系:取其一种/两者兼顾结合诗句分析贰牛刀小试解诗意小组讨论,多角度切入理解诗意(2017全国II卷)送子由使契丹苏 轼云海相望寄此身,那因远适更沾巾。不辞驿骑凌风雪,要使天骄识凤麟。沙漠回看清禁

5、月,湖山应梦武林春。单于若问君家世,莫道中朝第一人。【注】清禁:皇宫。苏辙时任翰林学士,常出入宫禁。武林:杭州的别称。苏轼时知杭州。唐代李揆被皇帝誉为“门地、人物、文学皆当世第一”。后来入吐蕃会盟,酋长问他:“闻唐有第一人李揆,公是否?”李揆怕被扣留,骗他说:“彼李揆,安肯来邪?”标题:创作背景作者:知人论世注释:补充结构层次关键词语关键意象关键情感小组讨论,多角度切入理解诗意(2017全国II卷)送子由使契丹苏 轼云海相望寄此身,那因远适更沾巾。不辞驿骑凌风雪,要使天骄识凤麟。沙漠回看清禁月,湖山应梦武林春。单于若问君家世,莫道中朝第一人。【注】清禁:皇宫。苏辙时任翰林学士,常出入宫禁。武林

6、:杭州的别称。苏轼时知杭州。唐代李揆被皇帝誉为“门地、人物、文学皆当世第一”。后来入吐蕃会盟,酋长问他:“闻唐有第一人李揆,公是否?”李揆怕被扣留,骗他说:“彼李揆,安肯来邪?”送:送别诗;子由:弟弟苏辙;使契丹:主要事件。起:点明送别,宽慰豁达承:勉励期许,施展才华转:想象未来,同情理解合:委婉告诫,担忧提醒。典故14.本诗尾联用了唐代李揆的典故,以下对此进行的赏析不正确的两项是()()A本联用李揆的典故准确贴切,因为苏轼兄弟在当时声名卓著,与李揆非常相似。B中原地域辽阔,人才济济,豪杰辈出,即使卓越如苏轼兄弟,也不敢自居第一。C从李揆的典故推断,如果苏辙承认自己的家世第一,很有可能被契丹君

7、主扣留。D苏轼告诉苏辙,作为大国使臣,切莫以家世傲人,而要展示出谦恭的君子风度。E苏轼与苏辙兄弟情深,此时更为远行的弟弟担心,希望他小心谨慎,平安归来。选B、D【解析】B项“即使卓越如苏轼兄弟,也不敢自居第一”的说法不正确,把典故理解得过偏过实;苏轼兄弟也并没有“自居第一”的想法。D项“切莫以家世傲人”的说法不正确,“家世”并无“傲人”之处,苏轼也了解弟弟,这一点无须嘱咐。15、本诗首联表现了诗人什么样的性格?请加以分析。审清题干,有的放矢。表现了诗人旷达的性格。苏轼兄弟情谊深重,但诗人远在杭州,与在京城的苏辙已是天各一方。这次虽是远别,诗人表示也不会作儿女之态,悲伤落泪。叁巧译诗句探方法翻译以下诗句,总结读懂“诗家语”的其他方法。诗句方法效果晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢黄鹤楼枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远天净沙秋思)湓浦曾闻似衣带,庐峰见说胜香炉。(杨巨源寄江州白司马翻译以下诗句,总结读懂“诗家语”的其他方法。诗句方法效果晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢黄鹤楼改变词序强调、押韵。枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远天净沙秋思)意象组合,省略词语。画面感、留白、想象。湓浦曾闻似衣带,庐峰见说胜香炉。(杨巨源寄江州白司马对仗工整

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1