1、生活与哲学复习模块原理(原理内容方法论反对错误做法)标志性词语辩证唯物主义唯物论(物质观)世界的物质统一性、物质决定意识、意识的能动作用、物质和意识的辩证关系、规律的客观性和普遍性、客观规律性和主观能动性的辩证关系、物质和运动的辩证关系、运动和静止的辩证关系根据、针对、立足于;取得经验,推广经验等;理论思想指导、实施战略计划、贯彻精神;尊重规律、吸取教训;稳定、稳健、不变、平衡等认识论(实践观)实践和认识的辩证关系、真理的条件性和具体性、认识过程的反复性和无限性从中得到经验,指导实践;从中总结教训;在指导下等唯物辩证法联系观:联系的普遍性、客观性、多样性、整体和部分的辩证关系、系统优化的方法结
2、合、协调、影响、意义、有利于、相互促进、相互制约;离不开、统一整体、全局与局部、系统工程、优化组合等发展观:发展的普遍性、量变和质变的辩证关系、前进性与曲折性的统一创新、更新、发展、新局面、前瞻性、推陈出新;分阶段、适度、结构调整、循序渐进、防微杜渐;前途光明、道路曲折、严峻挑战等矛盾观:对立统一、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系、主次矛盾的辩证关系、矛盾的主次方面的辩证关系、两点论和重点论相统一既又、利与弊、机遇和挑战、优缺点、居安思危;因地(时、人)制宜、特色、比较优势、差异;搞试点、典型示范、号召、共性与个性、一般与个别;关键、重点、统筹兼顾;主流、总体上评价功
3、过等辩证的否定观:辩证的否定、辩证法的革命批判精神创新、新思路、新突破、解放思想、继承与创新等历史唯物主义历史观社会存在和社会意识的辩证关系、两大基本规律的矛盾运动、人民群众是历史的创造者上层建筑、思想观点和社会意识形态;人民、群众利益、民生、以人为本等价值观、人生观人生价值两个方面的辩证关系、价值观的导向作用、价值的创造和实现奉献、获得荣誉;科学发展观、社会主义核心价值体系、生态价值观;刻苦学习、艰苦奋斗等第一课、美好生活的向导【命题规律及备考导向】1高考对本课考查的主要知识点有世界观和方法论的关系、哲学和具体科学的关系,主要以选择题的形式出现。22015年备考要注意:(1)要多留意古代一些
4、思想家、哲学家对世界的看法和思考,考查世界观和方法论的关系。(2)联系一些名人的具体事例和一些科研成果(如嫦娥三号的发射成功)加深对哲学与各门具体科学的关系及其对哲学功能和作用的理解。【知识清单】1、哲学与世界观和方法论; 2、哲学与具体科学。【学习重点、难点】哲学与世界观和方法论的关系。【学习方法】学讲方式、探究训练【学习过程】 考点1、哲学与世界观和方法论 一、哲学的起源从本源上讲,哲学的智慧产生于 ;从产生方式上讲,哲学源于人们对 的追问和对 的思考。 二、哲学与世界观和方法论1哲学与世界观(1)是什么:世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。哲学是关于世界观的学问,是 的世界观。(
5、2)怎样理解2哲学与方法论(1)是什么人们用世界观作指导去认识世界和改造世界,就成了方法论。哲学是世界观和方法论的统一。(2)怎么样世界观 方法论,有什么样的世界观就有什么样的方法论,方法论 着世界观。哲学是世界观和方法论的统一:不存在脱离世界观的方法论,也不存在脱离方法论的世界观。易混易错世界观与方法论不是相互影响或相互决定的关系经典例题(2013江苏高考)转基因食品今天已经非常普遍,支持者认为它可以为人类提供丰富的食物;但是世界上也有一些人和民间组织对此持激烈的反对态度,他们认为大自然有其自身的法则,人为地改变生物的基因将会给人类带来毁灭性的影响。 从中可见()哲学对具体科学具有指导作用
6、世界观是人们思想和行动的指导价值判断与人认识事物的角度有关 认识运动是从认识到实践的过程AB C D高效训练(2013大连测试)心理学上有一种“自我实现的预言”的说法:当你为未知的未来许下一个预言,因为你相信事情会如同预料的情况发展,所以你采取了加强的措施,更加强这个预言的实现,最后的结果会如同你自己的预言一样,呈现在你眼前。这种观点体现了()A世界观决定实践的结果 B方法论体现世界观C哲学是指导人们生活得更好的艺术 D世界观决定方法论考点二哲学与具体科学的关系情景导引情景一“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术,还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系,而这个体系的最高概括是马克思主义
7、哲学。”我国物理学家钱学森情景二“研究人员的世界观将永远决定着他的工作方向。” 德国物理学家朗克自我探究上述材料如何体现哲学与具体科学的关系的?是什么怎么样防止两种错误倾向:(1)把哲学看作“科学之科学”,认为哲学可以取代具体科学。(2)轻视哲学,否认哲学对具体科学的指导作用。特别提醒哲学与具体科学是 的关系。不是多数与少数、整体与部分的关系。经典例题(2013上海高考)对哲学是“科学之科学”这一说法理解正确的是()A哲学是包罗万象、凌驾于一切科学之上的科学B哲学是关于自然、社会和思维发展的一般规律的科学C哲学是研究特定领域问题并揭示其特殊本质和规律的科学D哲学是从某方面反映人们对客观世界和人
8、生价值认知的科学高效训练1、(2013开封二模)历史学讲的是“历史如此然”,也就是说历史是如此的;历史哲学则探究的是“历史之所以然”,也就是说历史为什么是如此的。由此,我们可以推断()历史学以历史哲学为基础 历史学以历史哲学为指导历史哲学与历史学是整体与部分的关系历史哲学与历史学是一般与个别的关系A B C D 2、思想高尚的人,不会做偷鸡摸狗之事;思想龌龊的人,不可能成就惊天动地的事业。播种一种观念就收获一种行为,播种一种行为就收获一种习惯,播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运,就要先改变行为;要改变行为,先要改变思想,解放思想。这是因为()A方法论决定世界观 B世界观和方法论互相转化C世
9、界观决定方论 D世界观和方法论都有相对独立性 3、(2012江苏高考)在快节奏生活的时代,人们提出了“慢生活” 理念,一些人逐步接受了该理念,并加入到“慢餐饮”、“慢旅游”、“慢运动”等行列。这反映了()A世界观决定方法论 B哲学来源于人们形成的世界观C方法论影响世界观 D哲学是对具体生活的概括和升华【时效跟踪训练】热点一2013“哲学创新高端论坛”举行 2013年11月27日,“哲学创新高端论坛”在武汉举行。本次论坛以推动哲学创新为宗旨,不设具体问题,旨在汇聚多元的哲学思想,共同探讨哲学创新的内在规律和基本方法,为当代社会所面对的新问题提供哲学工作者的回答与方案,吸引了海内外20多位知名哲学
10、院系的专家学者参与。据此回答12题。1论坛提出,只有将马克思主义哲学智慧与现实的社会批判理论有机地结合起来,把握生产力发展所带来的社会变化,才能以更为具体化的思维来回应当下问题和挑战。我们所需要的马克思主义哲学智慧应该是()A在研究中推动马克思主义的理论创新 B用具体实例证明马克思主义哲学的科学性C从马克思主义的经典理论中寻找具体的问题解决之道D用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决实际中的问题2周易研究会会长徐坤认为, 西方的科学是一种“探索简单性”的智慧。周易是一种世界观,是一种“探索复杂性”的哲学智慧。下列关于哲学和世界观关系的说法中,正确的有()哲学是以世界观为研究对象的学说哲学是人
11、们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点的学说哲学是关于世界观的科学理论,是具体科学知识的概括和总结哲学是系统化、理论化的世界观AB C D 热点二发展哲学社会科学2013年10月30日,人民日报发布消息称,“万人计划”首批名单出炉,哲学社会科学领军人才将会获得每人约100万元的自主选题研究。据此回答34题。3哲学社会科学是关于人类社会及其发展规律的科学,社会的进步与哲学的先导作用息息相关。这表明()哲学决定社会的进步哲学对社会发展具有引领作用没有哲学,社会就不能进步和发展反映历史趋势的哲学可以推动时代的步伐,指导社会的变革A B C D4之所以要重视哲学社会科学,这是因为()哲学致力
12、于探索人的精神世界的奥秘 哲学为人们追寻世界和人生的真谛提供了最一般的原则 哲学是高校各种科学知识的总汇 哲学是生活的智慧,是指导人们生活得更好的艺术A B C D【课时跟踪检测】一、 单项选择题 1“苏力”是2013年正面登陆福建省的第一个台风,也是近年来登陆福建省的最强台风。截至7月14日17时,福建省10个设区市(含平潭综合实验区)、72个县(市、区)的72.24万人受灾,房屋倒塌990间,紧急转移48.98万人,直接经济损失17.44亿元。对此,人们不可回避地思考一系列带有哲学性质的问题:人们能否提前发出准确预警?如何把灾害带来的损失降至最低?这表明()A真正的哲学可以使我们正确地看待
13、自然 B哲学思想产生于认识和改造世界的过程中C哲学是指导人们生活得更好的艺术 D实践活动是为了适应哲学发展的需要2德国思想家歌德曾说,所谓真正的智慧,都是曾经被人思考过千百次;但要想使它们真正成为我们自己的,一定要经过我自己再三思维,直至它们在我个人经验中生根为止。 思考的重要性在于()学会思考就能成为哲学家 思考有利于我们触及具有哲学性质的问题哲学的智慧产生于人类的思考活动思考是形成哲学思想的重要方式AB C D3漫画哲学在哪儿?讽刺了一些人()不理解哲学的智慧产生于实践活动不了解哲学即生活,生活即哲学不懂得从生活中体会和感悟哲学 不知道向专家咨询而一味困惑A B C D4(2013太原调研
14、)在谈到哲学与人生的关系时,台湾学者傅佩荣先生语“离开人生,哲学是空洞的;没有哲学,人生是盲目的。”它告诉我们()A哲学是世界观与方法论的统一 B哲学源自于人们对人生的追问与反思C哲学是对自然、人生和思维知识的概括与总结D哲学是指导人们更好地认识人生本质与意义的智慧之学5幸福是一杯香茶,当你喝下去的时候,溢出的是淡淡的清香,沁人心脾;幸福是一杯美酒,用心细品,总能品出那缕浓浓的甘醇。幸福的生活需要哲学的指引,这是基于哲学思维能够提升人们体验幸福的能力可以令人们获得物质的满足和精神的愉悦是决定人们生活幸福的主观因素可以帮助人们用睿智的眼光看待生活,以阳光的心态寻找幸福A B C D6(2013天
15、津一中)每年的9月18日,全国各地都会举行各种形式的纪念活动,让每一个中国人都牢记国耻,发奋图强,为中华民族的伟大复兴而生命不息,奋斗不止。这表明()A世界观和方法论的统一,就构成了马克思主义哲学B世界观对人们认识和改造世界有重要的指导意义C世界观决定方法论并决定一个人作出的贡献大小D世界观决定方法论,方法论体现世界观7恩格斯说:“一切观点都来自经验,都是现实的反映:正确的或歪曲的反映。”这说明()A哲学的智慧产生于人类的实践活动 B哲学观点都是正确的C哲学的智慧是人们主观产生的 D学习哲学使人聪明8今天,我们深化改革、扩大开放,遇到的矛盾纷繁复杂,更需要哲学的指导。这是因为,正确地反映了时代
16、的任务和要求的哲学()可以更新人的观念,解放人的思想 可以预见和指明社会前进的方向 可以动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量 是社会变革的先导和根本力量A B C D9一位著名哲学家说:当年马克思撰写哲学的贫困,如今则出现了“贫困的哲学”。现实生活中,哲学往往被一些人忽视。而事实证明,一个轻视理论思维的民族是不会有光明未来的。这是因为()A哲学是科学之科学,是最高概括的科学 B哲学是关于世界观和方法论的学说C哲学是对人们实践活动的概括和总结 D哲学能为人们的实践提供世界观和方法论指导10第二十届中国杨凌农高会于2013年11月5日至9日在国家农业高新技术产业示范区杨凌召开。本届展会
17、以“现代农业创造美好生活”为主题,主要内容包括科技成果及植物新品种信息发布等六大板块。这些科技成就()A是时代精神的总结和升华 B对哲学的发展起着指导作用C在一定程度上会推动哲学的发展 D能为哲学的发展提供世界观和方法论的指导11(2013济宁二模)“在十七世纪,数学统治了哲学,因而产生了笛卡尔、霍布斯、斯宾诺莎、莱布尼茨和巴斯葛;心理学统治了哲学以后,产生了贝克莱、休谟、孔狄亚克和康德,到了十九世纪在谢林、叔本华、斯宾塞、尼采和柏格森等人的著作中,生物学成了哲学思想的背景。”对上述材料理解正确的是()A哲学为具体科学提供世界观和方法论指导 B真正的哲学是“科学之科学”C具体科学的进步限制着哲
18、学的发展 D哲学的发展以具体科学的进步为基础12(2013安徽江南十校一模)下列看法中,属于世界观的有()物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在一切从实际出发水往低处流存在即被感知天行有常,不为尧存,不为桀亡A B C D 13、从本义上说,哲学是 A系统化理论化的世界观 B.自然、社会和思维知识的概括和总结C一门给人智慧使人聪明的学问 D.世界观和方法论的统一 14、(2014徐州二检)科学界曾认为,质子、中子是构成原子核的最小的、不可分的基本粒子。毛泽东根据辩证法观点,在1955年提出“基本粒子”必定是无限可分的观点。之后物理学家发现了比质子、中子更小的夸克粒子。这一事例说明A.哲学是全部科学研究之母 B.具体科学的进步推动着哲学的不断发展C.哲学是具体科学研究的基础 D.哲学为具体科学提供解决问题的具体方法