1、第5课时 比例尺的意义 四比例SJ 六年级下册123456提示：点击进入习题7知识点 1 比例尺的意义1填空。(1)一幅图的()和()的比，叫作这幅图的比例尺。比例尺有()比例尺和()比例尺。(2)比例尺是1001的平面图上，表示()是()的100倍。图上距离线段实际距离数值图上距离实际距离(3)在比例尺是的地图上，量得两地相距5 cm，实际距离是()，改写成数值比例尺是()。(4)一个圆柱形零件的高是5毫米，画在图纸上的高是2厘米，这张图纸的比例尺是()。150 km4113000000知识点 2 求比例尺2一种智能手机上的零件长5 mm，画在图纸上的长度为4.5 cm，这张图纸的比例尺是多
2、少？5 mm0.5 cm450.591答：这张图纸的比例尺是91。易错点 1 对比例尺意义的理解不正确而导致误判3判断。(对的画“”，错的画“”)(1)图上距离越长，实际距离也越长。()(2)一幅图的比例尺是 16000厘米。()(3)比例尺的前项都是 1。()易错点 2 求比例尺时，没有统一图上距离和实际距离的单位4一条公路实际长120 km，在地图上的长度是12 cm，这幅地图的比例尺是多少？12120110答：这幅地图的比例尺是110。这种解法对吗？若不对，请改正。不对 改正：120 km12000000 cm121200000011000000答：这幅地图的比例尺是11000000。辨
3、析：求比例尺时单位必须统一。提升点1 根据图上距离和实际距离求线段比例尺5甲地到乙地的实际距离是12 km，在地图上量得的距离是6 cm。下面是这幅地图的比例尺，你能把它补充完整吗？246提升点2 根据已知图纸选择合适的比例尺6某校园的操场长240米，宽180米，然而画校园操场平面图的纸只有3分米长，2分米宽，选择的比例尺应小于多少？240米2400分米 180米1800分米324001800 218001900答：选择的比例尺应小于1900。7一幅南京地图的比例尺是14000000，一幅上海地图的比例尺是，哪幅地图的比例尺大？把上海地图的线段比例尺转化成数值比例尺为13000000，因为1300000014000000，所以上海地图的比例尺大。
