1、人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列说法中，正确的是（）。A.整数包括正整数和负整数 B.自然数都是正整数 C.一个数能同时被2、3整除，也一定能被6整除 2.根据155=3，我们可以说（ ）。 A.5是因数 B.15是倍数 C.15是5的因数 D.15是5的倍数3.如图沿逆时针方向转了90以后的图形是（ ）。 A. B. C. D.4.下面图形中不能围成正方体的是（ ）。A. B.C. D.5.时针从3：00到9：00是围绕钟面中心旋转了( )。 A.360 B.90 C.180 D.606.小刚要做一个无盖的玻璃鱼缸，已经准备了4块长方形玻璃，其中的2块长5
2、分米、宽3分米，另外两块长4分米、宽3分米，还需配一块（ ）的玻璃才刚合适。A长5分米宽4分米 B长5分米宽3分米 C长4分米宽3分米 D长3分米宽3分米二.判断题(共6题，共12分)1.偶数的因数一定比奇数的因数多。（ ）2.两个质数相乘，积是合数。（ ）3.因为33，36，39，63，69，93，156这些数都能被3整除，所以个位上是3，6，9的数一定能被3整除。（ ）4.一个数的倍数一定比这个数的因数大。（ ）5.观察,从右面看到的是,从前面看到的是,从上面看到的是。（ ）6.一个数的因数的个数是有限的。（ ）三.填空题(共8题，共15分)1.34000mL=（ ）L；1L2mL=（ ）
3、mL2.在0时到12时之间，钟面上的时针和分针成60角共有（ ）次。3.把一个长方体的高减少2dm后，就变成一个正方体，这时表面积减少了56dm，变成的正方体的体积是（ ）dm。4.至少用（ ）个完全相同的小正方体才能拼成一个大正方体。如果一个小正方体的棱长是5厘米，那么拼成的大正方体的体积是（ ）立方厘米。5.升用字母表示为（ ），毫升用字母表示为（ ）。6.元是（ ）角，用小数表示是（ ）元。7.填一填。（1）指针从A开始，（ ）时针旋转90到B。（2）指针从C开始，逆时针旋转（ ）到B。（3）指针D开始，逆时针旋转90到（ ）。8.容器容纳物体的_，叫做物体的容积。四.计算题(共2题，共
4、10分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)2.算一算。五.作图题(共1题，共5分)1.有一个立体图形是由小正方体拼成的，从上面看到的是 ，从左面看到的是 ，那么这个立体图形最多有多少个小正方体？最少有多少个小正方体？六.解答题(共6题，共37分)1.一个长方体的棱长之和是64厘米，它的长为8厘米，宽为3厘米，高是多少？2.将表面积分别为54平方厘米、96平方厘米和150平方厘米的三个正方体铁块熔成一个大正方体（不计损耗），求这个大正方体的体积。3.学校运来一堆沙子，修路用去吨，砌墙用去吨，还剩下吨，剩下的沙子比用去的沙子少多少吨？4.下面是护士为一位病人测量的体温统计折线图。（1）护
5、士每隔几小时给这位病人量一次体温？（2）这位病人的最高体温是多少摄氏度？最低体温是多少摄氏度？（3）这位病人的体温在哪一时间段下降最快？哪一时间段比较稳定？（4）从体温上观察，这位病人的病情是好转还是恶化？5.用小正方体搭一个立体图形，使得从左面看和上面看分别得到下面的两个图形。要搭成这样的立体图形最少需要几个小正方体？最多有几个小正方体？6.一根长120厘米的铁丝，做一个长12厘米、宽10厘米、高6厘米的长方体框架，够用吗？参考答案一.选择题1.C2.D3.A4.C5.C6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.34；10022.223.3434.8；10005.L；mL6.9；
6、0.97.（1）顺；（2）90；（3）C8.体积四.计算题1.表面积：6562105(66)102424(dm2)体积：10651062420(dm3)2.；0；五.作图题1.解：最多有6个小正方体，最少有4个小正方体。六.解答题1.解：644（8+3）=1611=5（厘米）答：高是5厘米.2.解：54=336；96=446；150=556所以表面积分别为54平方厘米、96平方厘米、150平方厘米的三个正方体铁块的边长为3厘米，4厘米，5厘米；体积：333=27（立方厘米）；444=64（立方厘米）；555=125（立方厘米）大正方体的体积=27+64+125=216（立方厘米）答：这个大正方体的体积为216立方厘米。3.+-=(吨)答：剩下的沙子比用去的沙子少吨。4.（1）护士每隔6小时测量一次体温。（2）这位病人的最高体温是39.5摄氏度，最低体温是36.8摄氏度。（3）5月8日06时下降最快，5月8日18时至5月9日12时比较稳定。（4）这位病人的病情是好转。5.解：要搭成这样的立体图形最少需要5个小正方体，最多有7个小正方体。6.解：（12+8+6）4，=264，=104（厘米），120104=16（厘米），答：够，还剩16厘米.
