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河北省正定中学2016-2017学年高二上学期第二次月考政治试题 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:872574 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:8 大小:62KB
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资源描述

1、正定中学高二年级上学期第二次月考政治试卷第I卷 (选择题 共60分)一、选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的)1“问题就是时代的口号,是它表现自己精神状态的最实际的呼声”,柏拉图的理想国、黑格尔的法哲学原理等,都是思考和研究当时当地社会突出矛盾和问题的结果。这说明 A哲学是对自然、社会和思维知识的概括 B认识世界、办好事情,都需要哲学智慧 C对社会矛盾和问题的思考都会成为哲学 D哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考2德国伟大作家歌德有句名言:“诗是成熟的自然,哲学是成熟的理性。”哲学一旦成为生存智慧的“统帅”,给予人生的则是

2、一个整个的世界。这是因为 哲学是指导人们生活得更好的艺术人们对世界的认识都蕴含着哲学智慧哲学总 是不自觉地影响我们的工作与生活哲学是使人聪明的学问 A B C D3世界观是哲学的朴素形态,是人自身生活实践的结果;哲学是探究人与世界的关系问题的一门学问。由此可知 A哲学与世界观的研究对象迥异 B哲学与世界观既相区别也相联系 C世界观就是哲学 D世界观是哲学的基础4美国哈佛大学曾对本校即将毕业的学生进行人生目标的调查:发现3%的人有清晰而长远的目标,而60%的人目标模糊。25年后,3%的人努力拼搏成为行业的领袖,而60%的人则安于现状一直生活在社会的中下层。这一事实意在说明 A世界观决定方法论 B

3、哲学是关于方法论的学说 C方法论体现世界观 D世界观与方法论是同一问题的两个方面5“天下唯器而已。道者,器之道;器者,不可谓道之器也,无其器,则无其道。”对材料理解正确的是 体现的是古代朴素唯物主义的观点是对物质和意识辩证关系的科学认识把物质 归结为高度抽象的东西肯定物质决定意识 A B C D6. 17世纪法国思想家笛卡尔提出,“我思故我在”。下列说法中蕴含的哲学观点与之一致的是 物是感觉的集合万物皆备于我天地成于元气,万物乘于天地水是万物之本原 A B C D7我国宋代存在理学与心学之争。理学认为,未有天地之先,毕竟也只是理;有此理,便有此天地;若无此理,便亦无天地。心学则认为,宇宙便是吾

4、心,吾心即是宇宙。对此,下列说法正确的是 两者体现的是唯物主义与唯心主义的对立两者都把物质与精神看作独立的本原两 者的观点在根本上都是错误的两者都是在回答世界的本原问题 A B C D8国学大师季羡林指出:真正的哲学是社会发展的助推器,每当社会发生巨大变革时总是首先在思想领域找到航标。这是因为 真正的哲学能正确预见和指明社会的前进方向 真正的哲学总结和概括了时代的实践经验和认识成果思想家、哲学家都是真理的发现者真正的哲学能直接转化为变革社会的巨大物质力量 A B C D9“对待马克思主义哲学,不能采取教条主义的态度,也不能采取实用主义的态度。”这说明要科学把握马克思主义哲学的理论品质要在实践中

5、理鳃和发展马克思主义哲学时代发展需要一种新哲学取代马克思主义哲学马克思主义哲学如实反映了当今时代的特点 A B C D10马克思主义哲学一经产生便表现出了强大的生命力,这是因为马克思主义哲学 是“改变世界”和实现人类解放的根本力量坚持从实际出发认识自然界和人类社会 汲取了黑格尔辩证法思想的基本内核和费尔巴哈唯物主义的合理内核实现了唯物主义与辩证法的有机结合 A B C D11马克思主义哲学不仅致力于科学地“解释世界”,而且致力于引导人们科学地“改变世界”。这说明 马克思主义哲学实现了主观与客观的统一马克思主义哲学实现了科学性和革命性的统一马克思主义哲学是科学的世界观与方法论马克思主义哲学是放之

6、四海而皆准的真理 A B C D12中国特色社会主义理论体系是中国共产党在坚持马克思主义、毛泽东思想的基本立场、原则、观点和方法的基础上,把马克思主义、毛泽东思想与我国改革开放和社会主义现代化建设实践相结合的产物,是不断总结我国社会主义事业发展经验而逐步形成的最新理论成果。这表明 中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的产物中国特色社会主义理论体系与马克思主义是一脉相承的中国特色社会主义理论体系是马克思主义哲学的直接理论来源中国特色社会主义理论体系使马克思主义理论达到最高水平 A B C D13人民日报刊文指出,共享发展与共同富裕是渐进的过程,以发展和社会财富扩大为前提,社会福利的提高不能

7、超越阶段。无论加强社会建设还是改善民生,都要从我国国情出发,尽力而为、量力而行,不能提出超越阶段的目标和要求。这是因为 人类社会是物质世界长期发展的产物人类社会的存在和发展是客观的构成生产关系的基本要素(劳动者、劳动资料和劳动对象)都是物质的人们不能随心所欲选择生产力和生产关系 A B C D14坛经记载:时有风吹幡动,一僧日风动,一僧日幡动,议论不已。慧能日:“不是风动,不是幡动,仁者心动。”慧能的观点 承认物质是运动的承担者看到了不同物质具有不同的运动方式割裂了物质与运动的关系把事物的运动归结为“心”的运动 A B C D15.规律是相对于现象的哲学概念。下列属于规律的是 A春夏秋冬四季的

8、变化 B能量守恒与转化定律 C中学生日常行为规范 D人往高处走,水往低处流16.我国推进海绵城市建设,通过对雨水箅、路沿石进行改造,将路面雨水径流导入绿化隔离带、 人行道、绿地广场及其他开敞空间,综合采用下沉式绿地、植草沟、雨水调蓄池等技术措施进行消纳。超标部分则通过不同标高的溢流管外排,科学处理渗排关系。推进海绵城市建设表明,我们可以 A发现和发展规律 B创新和改变规律 C认识和利用规律 D尊重和创造规律17. 2016年6月22日召开的国务院常务会议强调,要坚决反对“不作为、不会为、乱作为”。从哲学上看,这是因为 “乱作为”违背了事物发展的客观规律“不作为”没有做到充分发挥主观能动性 “不

9、会为”否认了静止是运动的特殊状态“不作为、不会为、乱作为”否认事物是运动的 A B C D18.人类会不会反被人工智能和机器人所奴役?专家认为,人工智能不可能取代人的智能,它只会辅助人类做一些有益的事情。这是因为,人工智能 受技术发展的制约而无法影响客观世界不具有意识能力 具有较低的思维水平 仅仅是对人脑思维信息过程的模拟 A B C D19.自居易在暮江吟中一句“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”,传达出诗人热爱生命、热爱自然的情绪。而张九龄在望月远怀中的一句“海上升明月,天涯共此时”则道出了诗人在清幽的月光下对家人的缱绻情思。由此可见 不同的人对同一客观事物的反映是有差别的意识是脱离客观存在

10、的主观映象 意识在性质上有正确与错误之分认识是主体对客体的能动的反映 A B C D20.近年来,神经学家一直致力于揭晓“人类灵魂”之谜,科学家发现宗教意识和灵魂概念都可能源自大脑更深层次的活动,传统的意识构成基于典型的大脑物理性活动,大脑浮现的意识是数十亿个神经网络电刺激下的产物。科学家这一发现印证了 A意识具有相对独立性 B人脑是生成意识的源泉 C意识的内容是由人脑决定的 D意识是人脑特有的机能21.肾上腺素,是人体的肾上腺髓质分泌的一种激素。当人体经历某些刺激的时候,如兴奋、恐惧、紧张等,就可以分泌出这种化学物质,让人的心跳与呼吸加速,血流量加大,瞳孔张大,血糖量升高、减少消化道痉挛,从

11、而增强自己的反应速度和力量。材料表明 A人的情绪调整可使外部世界发生根本性变化 B意识活动是通过人体对外部刺激的反射活动实现的 C感觉和心理都是人类特有的本能活动 D在对外部刺激的反应上人和其他生命物质毫无相通或相似之处22.“颜渊炊饭,尘落甑中,欲置之则不清,投地则弃饭,掇而食之。孔子望见,以为窃食。”这说明 A意识活动具有主动创造性 B意识对人的生理活动具有调节作用 C意识的形式是客观的,内容是主观的 D人们对事物的认识受主观因素的影响23.书法鉴定者可从笔法、墨法、章法以及对纸张、装裱等其他材料和工艺进行综合的分析,判断书法作品的真伪。而书画大师张大干所作的石涛、徐渭等人的赝品却惟妙惟肖

12、,很多大师也曾被骗过。张大干所作赝品之所以难辨识,是因为其创作 充分把握了鉴定者的鉴定规律和思维方式将自己的艺术观念融入他人真品 与真品个性特征高度契合是对对象的再现与创造相统一的过程 A B C D24毛泽东在实践论中提出,“秀才不出门,全知天下事”。这一观点的合理性在于 A认为学习书本知识比亲身实践更重要 B认为真理与实践不具有统一性 C看到了间接经验是获取知识的途径 D强调了实践是认识的唯一来源25基因组测序技术发展之快已经超乎人们的想象。十多年前,基因组测序技术还只是实验室中一个“迷人”但又昂贵的研究工具。现在,它却已经渐渐步入医疗界,成为一种略显“尖端”的诊断技术,在临床医学中发挥着

13、作用。这说明 科学技术的发展推动着人类实践水平的提升科学认识能够创造理想世界实践是人们改造世界的物质活动实践具有社会历史性 A B C D26某循环经济园区内,采煤过程中伴生的黑色高岭岩经深加工后摇身一变,成了化妆品和陶瓷的重要原料,而发电厂排出的废料,也被用作水泥厂的原料。材料反映了 事物的特性是人们建立新联系的依据事物的联系是人为的实践是认识发展的动力人们可以根据事物固有的联系建立新的具体联系 A B C D 北京市积极推进京津冀协同发展。回答2728题。27北京市积极贯彻京津冀协同发展规划纲要这一重大国家战略,着力有序疏解北京非首都功能,加快推进通州等副行政中心建设,以深入优化调整城市布

14、局,发挥首都对周边地区的辐射带动作用,实现优势互补,良性互动。从辩证法角度看,北京市积极贯彻纲要的做法 A运用了系统优化的方法 B坚持了运动绝对性原则 C坚持了实践第一的原则 D坚持了正确意识的指导28帮邻居就是帮自己。由于空气污染的特殊性,在耗费大量人力、物力和财力治理本市污染遇到瓶颈后,北京开始投巨资帮其周边的廊坊和保定等城市治污。从哲学角度看,北京的做法是考虑到 整体具备部分不具备的功能事物之间是相互影响、相互制约的世界是一个普遍联系的有机整体事物内部各要素之间是相互影响、相互制约的 A B C D29某市对当地的历史文化街区按照“恢复老街”“修旧如故”的原则进行修复,较好地展现了该市的

15、历史演变、商业发展、传统民俗、市井文化及古建筑风格。该市的这一做法 A建立了新老街区之间的本质联系 B尊重了城市建设的历史文化联系 C优化了街区各要素间的内部结构 D协调了新老街区的系统要素关系30在中国人眼中,经过精雕细琢的美玉,温润细腻而有棱角、晶莹剔透但不松散。所以自古以来,人们就把美玉比作君子的美德。把美玉比作美德 是一种人为事物的联系是以人的需要为前提的使美玉具有“人化”的特点是一种本质的必然的联系 A B C D31习近平在金砖国家领导人第七次会晤上,用“手指”和“拳头”妙喻金砖国家团结的力量。他指出,金砖国家就像五根手指,伸开来各有所长,攥起来就是一只拳头。这一妙喻看到了 整体总

16、是大于部分之和要着眼于事物的整体性立足整体统筹全局的重要性关键部分功能决定整体功能 A B C D32 一个人的成就是平时点滴积累而致,意志、品德、待人,皆需从小处做起,而能成大事。材料告诉我们 发展的实质是新事物代替旧事物要脚踏实地,注重量的积累要抓住时机,积极促成质变要认真做好每一件小事,为实现事物的质变创造条件 A B C D33唐代刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠诗云:“乘舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”下列诗句体现的哲理与之相同的是 A两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山 B梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香 C纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 D桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声 在中国共产党和毛泽东

17、的领导下,我国开辟农村革命根据地,战胜日本帝国主义,最终取得了革命的胜利。回答3435题。34自毛泽东领导工农红军开辟农村革命根据地,探索出“工农武装割据”的革命道路之后,党和红军内部不少人仍然对革命前途表示出悲观情绪。为此毛泽东撰文指出,“星星之火,可以燎原”,中国革命必然会取得胜利。中国革命之所以如“星星之火可以燎原”,从哲学上看是因为 A中国革命发展的状态是前进性与曲折性的统一 B中国革命符合社会进步要求,得到人民群众的拥护 C中国革命的发展只有在经历曲折之后才有光明的前途 D中国共产党人对革命的认识要经历不断发展的过程35毛泽东在目前抗日统一战线中的策略问题中指出:“以斗争求团结则团结

18、存,以退让求团结则团结亡。”对此理解正确的是 A差别和对立以同一性为前提 B同一性以差别和对立为前提 C矛盾的同一性制约着斗争性 D矛盾同一性存在斗争性之中36李克强在出席中欧城镇化伙伴关系论坛时致辞指出,中国正在推进人类历史上最大的城镇化进程。欧洲城镇化已走过几百年历程,积累了丰富经验,值得中国学习借鉴。学习借鉴欧洲城镇化经验的哲学依据是 矛盾的特殊性通过普遍性表现出来矛盾的特殊性寓于普遍性之中矛盾的特殊性离不开普遍性矛盾的特殊性中包含着普遍性 A B C D37右图漫画考察结果中的人错在 A没有做到客观符合主观 B否认了矛盾双方的对立统一 C没有全面把握客观实际 D否认了事物是变化发展的3

19、8现代西方哲学中有人主张“绝对否定”,认为任何肯定都是对辩 证法的“背叛”;经过否定,一切对立面都将消灭,剩下的仅仅是 “衰落和虚无”。这一观点错在 把否定看作全盘否定把否定看作联系的环节把否定的结果看作发展的环节 把否定和肯定绝对对立 A B C D39某中学开展创新教育活动,要求每位学生以“创新最美丽,创新出辉煌”为主题搜集材料,设计出一份为国庆节献礼的作品。下列说法能体现这一主题的是 失之东隅,收之桑榆怀疑一切,打倒一切没有最好,只有更好推陈出新,革故鼎新 A B C D40中美父母对子女教育方式的差异和优劣是近些年国人热议的话题。中国父母对孩子要求严厉,强调要把孩子培养成“乖”孩子,相

20、比之下,美国父母则较倾向于给孩子自由和尊重,强调培养孩子独立生活和自主学习的能力。从思维方式讲,“乖”孩子一般 A不重视对书本知识的掌握 B缺少对困难和挫折的承受力 C缺少质疑精神和创新意识 D没有吃苦耐劳的精神和作风第卷 【非选择题 共40分】二、非选择题(共40分)41 2016年8月2224日,习近平在青海考察时强调,生态环境保护和生态文明建设,是我国持续发展最为重要的基础。青海最大的价值在生态、最大的责任在生态、最大的潜力也在生态,必须把生态文明建设放在突出位置来抓,尊重自然、顺应自然、保护自然,筑牢国家生态安全屏障,实现经济效益、社会效益、生态效益相统一。 结合材料,运用“探究世界的

21、本质”的知识,分析说明必须把生态文明建设放在突出位置 来抓的合理性。(6分)42 2016年8月16日,我国成功发射全球第一颗量子卫星,这意味着我国将在世界上率先开展量子通信。随着量子信息科学的发展,科学界出现许多对于量子通信的质疑。某院士说,他欢迎基于科学实验的严肃的质疑、争论。同时他表示,尽管目前中国量子通信已走在世界前列,但在量子计算、量子模拟和量子精密测量等量子技术上还有很长的路要走。 结合材料,运用追求真理的相关知识,分析说明材料中该院士观点的正确性。(8分)43阅读材料,完成下列要求。 2016年5月,中共中央、国务院印发国家创新驱动发展战略纲要(以下简称纲要), 在全社会引发广泛

22、关注。 材料一 国家科技部领导在解读纲要时指出,面对新的发展任务,国家确定了创新驱动发展“三步走”战略目标:第一步,到2020年进入创新型国家行列,基本建成中国特色国家创新体系;第二步,到2030年跻身创新型国家前列,发展驱动力实现根本转换,经济社会发展水平和国际竞争力大幅提升;第三步,到2050年建成世界科技创新强国,成为世界主要科学中心和创新高地。 材料二 为实现2050年建成世界科技创新强国的战略目标,纲要明确提出了具体的实施战略“双轮驱动发展”战略:一方面加强科学探索与技术攻关,充分发挥科学发现对技术进步的引领作用和技术进步对科学规律发现的推动作用,形成持续创新的系统能力;另一方面重视

23、体制和机制创新,调整一切不适应科技创新发展的生产关系和上层建筑,形成经济、政治与科技协调发展的良好机制,最大限度释放创新活力。 (1)结合材料一,谈谈国家创新驱动发展“三步走”战略目标是如何体现量变和质变关系的。 (6分) (2)结合材料二,运用辩证法的革命批判精神与创新意识的相关知识,说明实施“双轮驱动发展”战略的合理性。(7分)44阅读材料,完成下列要求。在2016年全国文物工作会议召开之际,习近平作出重要指示,要求切实加大文物保护力度,推进文物合理适度利用,使文物保护成果更多惠及人民群众,引起人们的热议。 文物是不可再生的宝贵资源,传承历史文化,维系民族精神,是加强社会主义精神文明建设的

24、深厚滋养。一页页山河变迁,一段段历史影像,凝结在这一砖一瓦、一瓶一罐的文物之中。正是这些历史记忆和文明底蕴,构成了我们这个民族的文化基座。 近年来,各地区、各有关部门在严格保护文物的基础上,充分发挥文物的公共文化服务和社会教育功能,推动了我国文物事业发展。但也要清醒看到,在文物的保护、抢救、利用、管理上,一些地方还存在“脱靶”现象。有的保护手段单一,保护技术缺乏针对性;有的挖掘不够,让文物“躲进小楼”“深藏深宫”;还有的开发不当,只讲眼前利益、不顾长远发展,过度开发、忽视保护文物保护工作依然任重道远。 (1)运用矛盾分析法,对材料中文化保护的错误做法加以批驳。(9分) (2)请就如何发挥文物对

25、青年学生的教育功能提出两条建议。(4分)高二年级上学期第二次月考政治试卷参考答案1.D 2.B 3.B 4.A 5.B 6.A 7.D 8.A 9.A 10.C 11.C 12.A 13.C 14.D15.B 16.C 17.A 18.C 19.B 20.D 21.B 22.D 23.A 24.C 25.B 26.B 27.A28.C 29.B 30.A 31.C 32.C 33.D 34.B 35.B 36.D 37.C 38.B 39.D 40.C41. (1)自然界在本质上是物质的(或自然界的存在与发展是客观的),承认自然界的客观性是处 理人与自然关系的基本前提。把生态文明建设放在突出位

26、置来抓,有利于我国经济社会的 可持续发展。 (2)规律具有普遍性、客观性,要求我们必须尊重规律,按客观规律办事。把生态文明建设放 在突出位置来抓,体现了对自然规律的尊重,有利于实现经济效益、社会效益、生态效益相统 一。(每点3分,共6分)42(1)真理最基本的属性是客观性。科学实验中应允许质疑、争论的存在,坚持真理面前人人 平等。 (2)真理是具体的,有条件的。人们对量子通信的认识存在偏差,需要在辩论中得以纠正或 澄清。 (3)真理与谬误往往是相伴而行的。对于某一具体事物的质疑、争论,有利于人们明晰真理, 克服谬误,使真理在辩论中得到人们的普遍认可或接受。 (4)认识具有反复性、无限性和上升性

27、。主客观条件的限制决定了人们还需要在量子技术研究 上进行不断探索,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。(每点2分,共8分)43(1)从“进入创新型国家行列”到“跻身创新型国家前列”再到“建成世界科技创新强国”,体 现了量变是质变的必要准备。经过第一步、第二步的发展,最终建成世界科技创新强国, 体现了质变是量变的必然结果。在“三步走”的发展历程中,每一步的跳跃都是一个量变 到质变的过程,体现了事物发展是一个由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,不 断循环往复的过程。(每点2分,共6分) (2)辩证法的本质是批判的、革命的和创新的,创新是对既有理论、实践的突破,要创新就要 有批判

28、和发展。(3分)加强科学探索与技术攻关,研究新情况、新问题,寻找新思路、提出新 方法,有助于形成持续创新的系统能力、实现建成世界科技创新强国的战略目标。(2分)重 视体制和机制创新,突破与科技发展不相适应的生产关系和上层建筑,有助于最大限度地释放 创新活力,推动社会生产力的发展。(2分)44(1)矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析。保护技术缺乏针对性,忽视矛盾的特殊 性,没有做到具体问题具体分析。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的,要善 于抓住主流。有些地方开发不当,没有抓住事物的主流。任何事物都包含着对立统一的 两个方面,要坚持两点论,防止片面性(或“要坚持两点论与重点论的统一”)。一些地方只重 开发,忽视保护,没有正确处理开发与保护的关系。(每点3分,共9分) (2)答案示例:策划一批适合青年学生的主题突出、导向鲜明的文物展览,有效挖掘文物蕴 含的历史、文化和科学等价值。建立博物馆、纪念馆与学校的共建共享机制,扩大文物资 源向青年学生开放的力度。培育以革命文物为支撑的研学旅行和红色旅游精品线路,加 强对青年学生的爱国主义教育。(每点2分,答出任意2点即可。本题具有开放性,考生作 答只要围绕主题,言之有理均可酌情给分)

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