1、人教版九年级化学上册第二单元我们周围的空气课题1空气一、学习目标：1通过“测定空气里氧气含量”实验，练习实验操作、观察和分析推理能力；2.记住空气中的各种组成成分及其含量；3通过对空气、氧气等几种常见物质的比较，理解纯净物、混合物的概念，并能对物质进行简单的分类。4.了解氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途。5.说出稀有气体的稳定性及其主要用途。并领悟性质决定用途的逻辑思想。6.阐述空气的自净能力、空气的污染状况、空气污染的防治措等。学习重点：1“测定空气里氧气含量”实验2.氮气和稀有气体在生产、生活中的应用；3.空气的污染与防治。学习难点：误差分析课前预习：1下列有关氮气的用途中，错误的
2、是( )A制氮肥 B直接作燃料C作灯泡填充气 D作瓜果保护气2“森林重庆”的实施，有助于减少空气中的哪种成分( )A氧气 B二氧化碳 C氮气 D稀有气体3用如图装置测定空气中氧气的含量，物质R应该选用( )A铁片 B硫粉 C木炭 D红磷4下列物质中不会造成空气污染的是( )A可吸入颗粒物 B二氧化碳C二氧化硫 D二氧化氮5空气是一种宝贵的资源。下列有关空气各成分的说法正确的是（ ）A氧气的化学性质比较活泼，能够燃烧B氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C稀有气体都不能与其他物质发生化学反应D二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物6下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的
3、是( )A二氧化碳，澄清石灰水 B冰水混合物，五氧化二磷 C矿泉水，河水 D净化后的空气，受污染的空气7某市2019年5月20日空气质量报告：老城区空气污染指数为64，空气质量级别为级，空气质量状况为良，空气首要污染物为可吸入颗粒物。下列有关空气各成分的说法正确的是（ ）A氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物B氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物8通过实验得出空气是由氧气和氮气组成的这一重要结论的科学家是（ ）A拉瓦锡 B道尔顿 C门捷列夫 D阿伏伽德罗9节日期间的商场里顾客很多，有人会感
4、觉到闷热缺氧，测定出氧气的体积分数可能是（ ）A1% B19% C25% D78%10做测定空气中氧气含量的实验时，若红磷的量不足，所测得氧气的体积分数_ (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。探究学习：(一)实验探究：空气的主要成份？1、【提出问题】：空气是一种物质吗？还是多种物质组成的？2、【猜想与假设】3、【实验设计方案】 提供以下药品及仪器：红磷、水、集气瓶、燃烧匙、烧杯、导管、弹簧夹、双孔塞、酒精灯、火柴等。 4、【实验探究】实验步骤实验现象结论用燃着的火柴检验瓶内剩余气体 师生备注5、【分析讨论】启发引导学生分析讨论：、红磷燃烧生成五氧化二磷；说明红磷燃烧所消耗的是空气中的什么气体？
5、 、为什么红磷燃烧时只消耗了钟罩或集气瓶内气体的1/5而不是全部呢？ 、用燃着的火柴伸入钟罩或集气瓶内，火柴熄灭说明了剩余气体具有什么性质？ 6、【实验结论】_7、【评价与反思】此实验如失败的主要原因:_。化学反应文字表达式_【思考】：在此实验中能否用木炭、硫等代替红磷做此实验？【阅读教材】：P27【小结】：空气的成分其体积分数（二）自学：空气的污染与防治【阅读教材】：P2830【归纳】：污染源： 污染物的主要来源：防治和减少空气污染的方法：一、 反馈练习：1、空气中按体积计算，含量最多的气体是 （ ） （A）氧气 （B）氮气 （C）二氧化碳 （D）稀有气体 2、在100升空气里氮气的体积大约
6、是 （ ） （A）78升 （B）78% （C）21升 （D）21% 3、空气中氧气与氮气的体积比约为 （ ） （A）4：1 （B）1：4 （C）1：5 （D）4：5 4、排放到空气中的有害物质，大致可分为 （ ） （A）一类 （B）两类 （C）三类 （D）四类 5、造成大气污染的有害气体是 （ ） （A）氮气、氧气 （B）稀有气体、二氧化碳 （C）、一氧化碳、二氧化硫 （D）氮气、二氧化碳 6、下列情况一般不造成空气污染的是 （ ） （A）煤燃烧生成的烟 （B）汽车排气生成的烟雾 （C）人呼出的二氧化碳 （D）放鞭炮产生的烟雾 7、（填空）被污染了的空气会严重地损害的健康，影响的生长，造成对自
7、然资源及建筑物等的破坏。 8、（填空）在发展生产的同时，必须要充分认识的重要性，注意消除以保障人类的健康和保护自然资源。9、下列物质中属于纯净物的是( )。 A. 氧气 B.雪碧饮料C.河水 D.生理盐水10、为了使灯泡经久耐用，灯泡里常填充( )。A. 二氧化碳 B. 氧气C. .氮气和氩气 D. 二氧化硫11、电工师傅使用的“验电笔”中常充一种气体，此气体通电时会发光，它是( )。 A氧气 B.氮气 C. 空气 D. 氖气12、下列物质的用途，是利用物理性质的是( )。 A氧气用于炼钢 B. 稀有气体用作保护气C.氮气用于制造化肥 D. 稀有气体用于电光源13、 各校开运动会的田径项目比赛
8、都要用到发令枪，枪响后，看到有白烟产生。该白烟的主要成分是。 （ ） A、二氧化硫 B、二氧化碳 C、一氧化碳 D、五氧化二磷14、下列物质排放到空气中，不会使空气受到污染的是( )。 A燃烧煤和石油产生的废气 B化工厂排放的烟尘 C机动车辆排放的尾气 D绿色植物光合作用后产生的气体15、2019年是不平凡的一年，中国正式加入了WTO，并赢得了2019年第29届夏季奥运会的举办权。为向世界展现一个新形象，某学校同学提出于下列环保建议： 开发新能源，减少矿物燃料的燃烧，开发生产无汞电池；提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋；提倡使用手帕，减少餐巾纸的使用；分类回收垃圾。 其中你认为可以采纳的是(
9、)。A B C D16、.生活就是一本化学教科书，只要你留心观察，用心思考，便可发现化学无处不在，探究其乐无穷。你留意思考过下列现象吗？用你学的知识解释其原因。（1）松脆的饼干放在空气中两三天就变软了，说明空气中含有 。（2）煤气、木材、酒精能在空气中燃烧，说明空气中含有 。（3）澄清石灰水敞口露置在空气中一段时间，后出现白膜，说明空气中含有 。17、下表是某城市空气质量每周公报的部分内容。下列情况对表中空气质量指标不会产生影响的是 （ ）项目空气污染指数空气质量级别空气质量描述总悬浮颗粒52良二氧化硫7二氧化氮24A、焚烧垃圾 B、用煤和石油产品作燃料 C、太阳能的利用 D、汽车排放的尾气18、下图所示装置可用来粗略测定空气中氧气的含量。(1)先关闭活塞，把螺旋状的铜丝在酒精灯上烧热后，迅速插入试管，接触试管底部的一小块白磷，同时塞紧单孔塞，观察到的现象是 。(2)待试管冷却后，打开弹簧夹，观察到的现象是 ，产生该现象的原因是 。(3)思考并回答下列问题：a.白磷在试管中燃烧，消耗了 气体；b.白磷在试管中未能全部燃烧，说明了 ；c.未冷却到室温，就打开弹簧夹，测出的结果如何？ 。
