1、高考资源网( ),您身边的高考专家3.2 海水的运动 导学案【学习目标】1. 了解波浪、潮汐、洋流的概念;理解潮汐及各种洋流的成因。2. 分析某些地区风暴潮形成原因及防灾、减灾措施。3认识到海岸植被对海堤的生物保护作用,增强环保和防灾、减灾意识。【重点难点】1. 洋流的形成。2. 潮汐的形成。【学法指导】分析法、归纳总结法【学习过程】一、 海水运动形式思考:海水的运动形式有哪些?并指出它们的成因及对人类的影响。1、 波浪(1)风浪 思考风浪对人类有何影响? (2)海啸2、 潮汐(1)、概念及成因自学理解潮汐的概念和成因。读图理解海水涨落的周期变化。 (2)、潮汐对人类的影响分组讨论潮汐对人类的
2、影响。思考:为什么钱塘潮声势如此壮观?试从地形、气候等方面分析原因。3、 洋流二、 洋流的形成 分析1、形成因素简单说明各自对洋流的影响(略)。2、成因分类(1) 风海流(2) 密度流 活动:在世界地图,寻找直布罗陀海峡的位置。思考:海峡表层和底层海水流向有何差异?为什么?(3) 补偿流 思考秘鲁沿岸上升流对海洋生物有何影响?3性质分类 质疑暧流的温度一定比寒流高吗?【达标训练】一、选择题1下列关于海水运动的叙述,正确的是()A风浪、海啸、洋流是海水运动的三种主要形式B海啸是风浪强烈发展的一种形式,给人类带来了巨大能量C潮汐是海水在日月引力作用下发生的周期性海水涨落现象D早晨的海水上涨称为潮,
3、晚上的海水回落称为汐2下列关于波浪的说法,正确的是()A风力是形成波浪的唯一动力B涌浪是风浪传到无风海区或风停息后的余波C风浪或涌浪传至浅水区时,其能量比深水时更大D波浪的能量十分密集,是一种重要的海洋能源3下列海水运动同能量来源组合正确的一组是()A波浪密度差异B海啸月球和太阳的引力C风浪太阳辐射D洋流海底地震和火山活动4有关潮汐现象的说法,错误的是()A潮汐是一种海水涨落现象,其主要动力是太阳与月球对地球的吸引力B当太阳、月球、地球三者位置大致在一条直线上时,全球各海域同时出现大潮C一天中有两次潮涨潮落现象,一月中有两次大潮与两次小潮现象D当太阳、月球、地球三者连线垂直时,该地出现小潮读图
4、,回答56题。5图中洋流所在的大洋为()A太平洋B大西洋C印度洋 D北冰洋6图中洋流对相邻陆地环境的影响是()A增加了湿、热程度 B降低了干、热程度C减轻了寒冷状况 D加剧了干燥状况2010年10月20日下午,我国海军第六批护航舰艇编队从三亚起航,安全抵达亚丁湾、索马里海域执行护航任务。下图为我国海军舰艇编队航线示意图。据图,回答78题。7我国海军舰艇编队经过北印度洋时()A顺风顺水 B逆风顺水C逆风逆水 D顺风逆水8下列说法正确的是()A此时,索马里沿岸上升流强烈,性质为寒流B该季节南亚季风是由气压带和风带的移动形成的C红海处在板块的消亡边界上D该季节北极地区有极夜现象发生(2011年南京市
5、调研测试)下图为理想大陆周围洋流分布的模式图。读图,回答910题。(双选)9反映“中低纬度海区洋流呈顺时针方向流动”规律的洋流有()A BC D10有关洋流对地理环境的影响,说法正确的有()A在高低纬度海区之间进行热量的传递与交换B在寒暖流交汇的海区,如交汇区形成重要渔场C厄尔尼诺现象是势力增强的结果D同纬度地区,冬季沿岸气温高于二、综合题11下图中的甲为大潮和小潮图,乙为月相变化图。读图,回答下列问题。(1)海水运动形式主要有波浪、洋流、_三种。(2)潮汐是海水在_作用下发生的周期性涨落现象,_称为潮。(3)图中,A点出现大潮的原因是_,出现大潮的农历日期可能为_。图中,A点出现小潮的原因是
6、_,出现小潮时所见月相可能为图乙中的_(填字母)。(4)我国沿海某地利用潮汐发电,一天之内能发电几次()A一次 B二次C三次 D四次12读图,回答下列问题。(1)标出图中a、b两洋流的流向。(2)a、b两洋流中,_为风海流,_对秘鲁太平洋沿岸荒漠环境的形成起了一定作用。(3)图中上海到旧金山的两条航线中,航速较快的是_(或)。(4)A、B、C三海域,盐度由高到低的排序是_;温度由低到高的排序是_。(5)b洋流附近有世界著名的_渔场。该渔场成因与北海道渔场的成因有何不同?(6)图中有小点的海域表示()A海底石油 B海底锰结核C主要盐场 D大范围渔场【学习反思】【参考答案】1.C 2.B 3.C 4.B 5.B6.D 7.A8.D 9. AB 10. AD11. (1)潮汐(2)月球和太阳引力白天的海水涨落(3)日、地、月三者成一条直线,海水所受引力大初一或十五日、地、月三者成直角,海水所受引力小C或C(4)D12(1)洋流流向a,b。(2)ab(3)(4)CBAACB(5)秘鲁北海道渔场位于寒、暖流交汇处;秘鲁渔场由冷海水上泛形成。(6)D欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。