1、江苏省扬州中学2014-2015学年第一学期质量检测 高 三 生 物 2014.10.第卷(选择题 共55分)K一、单项选择题:本部分包括20小题,每小题2分,共计40分。每题只有一个选项最符合题意。1、下列有关组成生物体化学元素的论述,正确的是 A组成生物体和组成无机自然界的化学元素中,碳元素的含量最多B人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大C组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到D不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似2、某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。该蛋白质至少有氧原子的个数是 An-m Bn-2m Cn+m Dn+2m3、双缩脲试剂可以鉴定蛋白质,是由于蛋白质有 A肽
2、键 B氨基酸 C羧基 D氨基4、下列对物质与结构在生物中的叙述错误的是 核酸 蛋白质 液泡 叶绿体 线粒体 核膜 核糖体 细胞膜 细胞壁A、在噬菌体、大肠杆菌、衣藻和草履虫体内都存在B、在大肠杆菌和衣藻体内都存在C在衣藻体内都存在D除外,其余的在衣藻和蓝藻体内都存在 5、右图所示为物质进出细胞的三种方式,下列说法不正确的是 A可代表小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖BK+和葡萄糖分别以、方式进入红细胞C胰岛B细胞分泌胰岛素是通过方式进行 D细胞衰老,其细胞膜通透性改变,物质运输的功能降低6、下列是外界环境因素对某植物的光合作用强度和呼吸作用强度影响的相关曲线图,据图分析错误的是A图1中影响A点上下移动
3、的主要外界因素是光照强度B图2的数据需在适宜温度条件下测量,D点以后只进行有氧呼吸C若图3中的温度始终处于375的恒温,每天日照12h,植物体干重将减少D棚栽时为提高产量,光照强度应控制在C点对应的光照强度,温度在25左右最佳7、下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是 A氧浓度为a时最适于贮藏该植物器官B氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的 5倍C氧浓度为c时,无氧呼吸最弱D氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等8、右图表示某高等动物细胞分裂各阶段染色体数与核DNA数的比例关系(用实线表示)和细胞质中mRNA
4、含量的变化(用虚线表示)。下列有关叙述错误的是A着丝粒分开发生在e阶段 B核糖体发挥功能的时期主要有a、c阶段C该图表示的细胞分裂方式为有丝分裂 D核DNA含量加倍发生在b阶段9、某生物体细胞中染色体数为2N。右图中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是 A B. C. D. 10、对右图的叙述中,正确的是A因为细胞中有中心体且没有细胞壁,所以可以断定该细胞为动物细胞,且处在减数第二次分裂中期B是一条染色体,包含两个染色单体、,两个染色单体是由一个着丝点相连C该时期的特点是:着丝点排列在赤道板上,故我们既可判断其为减数第二次分裂中期,又可判断为有丝分裂中期D在该图所示的下一届阶段,移向同
5、一极的染色体均为非同源染色体 11、基因型为Mm的动物在精子形成过程中,基因MM、mm、Mm的分开,分别发生在精原细胞形成初级精母细胞时 初级精母细胞形成次级精母细胞时次级精母细胞形成精细胞时精子细胞形成精子时A B C D12、下列细胞为生物体的体细胞,自交后代性状分离比为9331的是(不考虑交叉互换)13、以下为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图,正确的描述是A纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开B纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动C同源染色体排列在赤道板上D减数第一次分裂染色体排列在赤道板上14、下图用某种方法在显微镜(不用染色)下拍到的二倍体百合(2n=24)某个细胞的减数分裂不同时期
6、的图像。相关叙述不正确的是A图中细胞分裂时序排序为B图细胞内DNA和染色体数目加倍C图细胞中均可能发生基因重组D图细胞中均含有两个染色体组15、两对相对性状的基因自由组合,如果F2的性状分离比分别为9:7,那么F1与隐性个体测交,与此对应的性状分离比分别是A1:3B1:1C1:2:1D9:3:3:116、控制果蝇红眼与白眼的基因位于X染色体上。果蝇缺失1条号常染色体仍能正常生存和繁殖,同时缺失2条则胚胎致死。两只均缺失1条号染色体的红眼雌果蝇(杂合子)、红眼雄果蝇杂交,则F1中A雌果蝇中红眼占1/2 B白眼雄果蝇占1/2C缺失1条号染色体的白眼果蝇占1/6 D染色体数正常的红眼果蝇占3/161
7、7、下图甲为人体某细胞生命历程示意图,为各个时期的细胞,ac表示相应的生理过程;图乙表示该细胞癌变过程中部分染色体上基因的变化。相关叙述正确的是 图甲 图乙A与相比,的表面积与体积之比较大,与外界环境进行物质交换的能力较强B和基因相同,而细胞的mRNA完全不同C癌变的发生是多个基因突变累积的结果,与癌变有关的基因互为等位基因D癌变的过程是细胞结构和功能发生定向改变的过程18、下列对甲、乙、丙三图的分析,错误的是A若甲细胞为有丝分裂过程中的某阶段,则随后细胞中可能会出现核膜、核仁B若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段,则细胞中可能发生染色体着丝点分裂C若图乙表示减数分裂过程中的某阶段,则细胞中可能发
8、生同源染色体的分离D若图丙表示精巢内的几种细胞,则b组细胞中可能出现四分体19、假设一对夫妇生育的7个儿子中,3个患有血友病(H-h),3个患有红绿色盲(E-e),1个正常。下列示意图所代表的细胞中,最有可能来自孩子母亲的是20、下图是高中生物有关实验操作或实验现象,叙述错误的是细胞壁液泡膜细胞质叶绿体细胞液体制片低倍镜下观察吸水纸0.3g/mL的蔗糖溶液L高倍镜下观察清水高倍镜下观察A图甲是观察根尖细胞有丝分裂的图像,若要看清分裂期的细胞,应将装片适当右移B图乙是观察黑藻细胞的细胞质流动的图像,可用叶绿体作为参照物C图丙是植物细胞质壁分离及其复原实验,在两次高倍镜观察之间时间不宜停留过长D图
9、丙中用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程二、多项选择题:本题包括5小题,每小题3分,共15分。每小题给出的四个选项中,有不止一个选项符合题意,每小题全选对者得3分,其他情况不给分。21、用完全相同的培养液,在相同条件下分别培养水稻和番茄幼苗。在二者吸水速率几乎相同的情况下,72小时后培养液中部分离子浓度发生了如下表的变化(表中数据为72小时后溶液中部分离子浓度占开始时的百分比)。分析下表能得出的结论是A不同植物对矿质元素的吸收量是不同的B不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的C与番茄相比,水稻对Si032吸收量大,对Ca2吸收量小D植物对各种离子的吸收速率与溶液中
10、离子的浓度呈正相关22、下列有关生物膜的说法错误的是 A. 生物膜的功能主要由膜蛋白实现 B. 丙酮酸的分解是在线粒体内膜上进行的C. 细胞内的ATP都是在生物膜上合成的 D.细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的23、某种植物(二倍体)叶缘的锯齿状与非锯齿状受叶缘细胞中T蛋白含量的影响,T蛋白的合成由两对独立遗传的基因(A和a, T和t)控制,基因T表达的产物是T蛋白,基因A抑制基因T的表达。基因型为AaTt植株自交,F1中锯齿状植株与非锯齿状植株的比例是13:3,下列分析合理的是AF1产生的雌雄配子之间的结合是随机的B叶缘细胞缺少T蛋白的植株,叶缘呈锯齿状CF1群体中,T基因的基因频率为2/3D
11、能确定基因型为aaTT的叶缘细胞和根尖细胞中T蛋白的含量相等24、假说、演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是 A提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的B孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象D为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验 25、将植物放在密闭透明的玻璃小室内,置于自然光下培养,假设玻璃小室内植物的生理状态与自然环境中相同。一昼
12、夜测得玻璃小室内CO2浓度的变化如右图所示。下列叙述正确的是A植物光合作用发生在618时B与B点相比,C点光合作用产生ATP的速率较大CDE段光合作用速率下降的原因可能是气孔关闭, CO2吸收速率减小D经过一昼夜的新陈代谢后,植物体内的有机物含量减少第卷(非选择题 共65分)三、非选择题:本题包括8小题,共65分。26、(8分)甲、乙两图是红枫叶肉细胞和根尖生长点细胞的亚显微结构示意图。请回答下列问题。(1)表示根尖生长点细胞的是图 ;若将两种细胞分别置于30蔗糖溶液中,则能发生质壁分离现象的细胞是图 ,图中结构 起重要作用。( 中填标号)(2)图中标号6所示结构的主要成分是 。(3)甲、乙两
13、图中具有双层膜结构的细胞器名称是 。(4)对标号4和标号5所示结构叙述正确的是_A生理活动中都产生水 B前者有片层结构,后者有嵴C黑暗条件下,生理活动中都消耗O2 D前者不产生ATP,后者产生ATP(5)细胞进行下列各种生命活动,正常情况下图甲细胞 ,图乙细胞 。(填入编号)不增殖 能继续增殖 细胞核DNA只转录不复制出现染色体结构 有mRNA经核孔进入细胞质中27、(9分)请回答下列与生物呼吸作用相关的问题:.将水稻幼苗培养在不同氧气浓度的黑暗环境中,分别测得其无氧呼吸释放的二氧化碳量与有氧呼吸消耗的氧气量,结果如右图所示。(1)请在图中添加水稻释放的二氧化碳总量曲线。(2)请写出水稻无氧呼
14、吸的反应式:_.课题小组同学利用下列装置探究微生物的细胞呼吸方式。(1)取甲、乙两套密闭装置设计实验,请补充下表有关的内容:装置反应瓶中加入的材料小杯内加入的材料测定项目甲一定浓度的葡萄糖溶液、微生物悬浮液各1 mL细胞呼吸氧气的消耗量乙等量的蒸馏水_ _ _(2)将甲、乙装置均置于28恒温的条件下,分别在不同的氧气浓度下进行实验(实验过程中微生物保持活性,前三组实验所用的微生物种类相同,第四组实验的微生物是乳酸菌),60分钟后读数。请补充下表有关的内容。预期实验结果微生物的细胞呼吸方式级别甲乙第一组液滴向左移动液滴不变第二组液滴向左移动液滴向右移动第三组液滴不变液滴向右移动第四组不变不变只进
15、行产生乳酸的无氧呼吸_;_;_ (3)除了可以测定细胞呼吸方式外,你认为用上述密闭装置和选用下列材料用具还可以开展哪些生物学的探究,请写出一个课题题目。材料用具:小麦种子、玉米幼苗、小麦幼苗、一定浓度的KOH溶液和NaHCO3溶液、蒸馏水、一定浓度的葡萄糖溶液、恒温装置、暗箱。课题题目:_。图乙图甲28、(9分)下列两图为某哺乳动物细胞分裂过程中的坐标图和细胞的部分生命活动示意。请据图回答下列问题:(1)图甲中阶段包括_过程。(2) 图乙中c细胞中有_个染色体组,在显微镜下可观察到存在同源染色体的是_(填字母)细胞。(3)基因的自由组合发生在图乙_(填字母)细胞中,h细胞的名称是_,细胞分裂时
16、星射线的形成与_密切相关(填结构名称)。(4) 图乙中e细胞和f细胞的功能不同是_的结果。如果e细胞变成了癌细胞,主要原因是_发生了突变。(5)在图甲中,如果在A点时将全部核DNA用放射性同位素标记,而分裂过程中所用的原料不含放射性同位素,则在GH段可检测到有放射性的染色体占全部染色体的比例为_。29、(8分)玉米的甜味和非甜味为一对相对性状。有人将纯合甜味和纯合非甜味玉米间行种植,如图所示,且雌蕊接受同株和异株花粉的机会相等,请回答以下问题:(1)请通过分析各行玉米的种子性状,判断甜味和非甜味的显隐性关系:若A、C行的植株种子是_,B、D行的植株种子是_,则甜味是显性。若A、C行的植株种子是
17、_,B、D行的植株种子是_,则非甜味是显性。(2)若非甜味是显性,现将B行植株的种子发育成的新个体(F1)进行随机交配,则所得种子的甜味与非甜味比例是_(2分)。(3)玉米的长节(G)对短节(g)是显性,胚乳的紫色(E)对白色(e)是显性,现将某两植株杂交,子代性状类型及数量统计如图,请回答有关问题。亲本的基因型分别为_。将F1中的长节紫色植株与短节白色植株杂交,则后代长节紫色植株的概率是_。30、(7分)人21号染色体上的短串联重复序列(STR,一段核苷酸序列)可作为遗传标记,对2l三体综合症作出快速的基因诊断(遗传标记可理解为等位基因)。现有一个21三体综合征患儿,该遗传标记的基因型为NN
18、n,其父亲该遗传标记的基因型为Nn,母亲该遗传标记的基因型为nn。请问: (1)双亲中哪一位的21号染色体在减数分裂中未发生正常分离?。(2)能否用显微镜检测出21三体综合征和镰刀型细胞贫血症? 。原因是 ; 。(3)如果该生物的某个体细胞中两对同源染色体上的基因组成为ABb,则丢失的基因是 ,原因可能是 。(4)一对夫妇,男子正常,女子患有色盲。若这对夫妇生有一位性染色体组成为XXY的色盲后代,则导致这一变异的异常染色体来自于 。31、(6分)下图是某家系有关甲遗传病(基因为A、a)和乙遗传病(基因为B、b)的遗传系谱,已知系谱中11号个体带有乙病基因。据图分析回答:(1)甲病的遗传方式可能
19、是_ (包括染色体和显隐性),乙病的遗传方式是_。(2)甲病经临床医学诊断确认属于隐性伴性遗传病,系谱图中相关的证据有 _。(3)根据医学诊断结果,如果17号个体与一正常男子(其父为乙病患者)结婚,则他们所生后代患乙病的概率是_,同时患甲乙两病的概率是 _;如果他们生了一个只患乙病的孩子,则他们再生一个正常孩子的概率是_。32、( 9分)固定化酶技术运用工业化生产前,需要获得酶的有关参数。如右图:曲线表示某种酶在各种温度下酶活性相对最高酶活性的百分比;曲线是将该种酶在不同温度下保温足够长的时间,再在酶活性最高的温度下测其残余酶活性,由此得到酶的热稳定性数据。请回答下列问题:(1)与普通酶制剂相
20、比,固定化酶在生产中的优点是 。(2)曲线中,35和80的数据点是在 时测得的。通过本实验,你对酶的最适温度的认识是 。该种酶固定化后运用于生产,最佳温度范围是 。(3)研究发现有甲、乙两种物质能降低该种酶的催化效率,该酶催化的底物浓度变化会改变甲物质对酶的影响,而不会改变乙物质对酶的影响。下图是降低酶活性的两种机制模型,符合甲、乙物质对酶影响的模型分别是 、 。(4)在酶的活性不受抑制时,起始反应速率与底物浓度的关系如下图所示。请在答题卡的指定位置画出加入甲物质时,起始反应速率与底物浓度之间的关系曲线。33、人的血清白蛋白在临床上需求量很大,通常从人血中提取。由于艾滋病病毒(HIV)等人类感
21、染性病原体造成的威胁与日俱增,使人们对血液制品顾虑重重。如果应用一定的生物工程技术,将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,利用牛的乳腺细胞生产血清白蛋白就成为可能。大致过程如下:a将人体血清白蛋白基因导入雌性奶牛胚胎细胞,形成重组细胞;b取出重组细胞的细胞核,注入去核牛卵细胞中,形成重组细胞;c电脉冲刺激重组细胞促使其形成早期胚胎;d将胚胎移植到母牛的子宫内,最终发育成转基因小牛。请回答下列问题:(1)重组细胞和中_(/)实现了基因的重组。(2)在实验过程a中要选择“雌性奶牛胚胎”的原因是_。(3)实验过程b利用的技术是_,胚胎工程操作中最后环节是_。(4)若将早期胚胎分离成若干个胚胎细胞,让其
22、分别发育成小牛,这些小牛的基因型_(相同/不同),理由是_,此项技术称为_。(5)运用细胞培养技术可以从哺乳动物的早期胚胎中获得胚胎干细胞(ES细胞),培养如下:早期胚胎内细胞团胚胎干细胞。在培养过程中,必须用_处理内细胞团,使之分散成单个细胞。(6)哺乳动物的胚胎的营养液成分较复杂,除一些无机盐和有机盐外,还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸以及_等物质。 高三( )班_ 姓名_ 学号 密封线内不要答题高三生物质量检测答题纸第卷(非选择题 共65分) 成绩_三、非选择题:本题包括8小题,共65分。26、(8分)(1)_ _ _ (2)_ (3)_ (4)_ (5)_ _27、(9分). (
23、1) (2)_ .(1)_(2)_ _ (3)_28、(9分)(1) _ (2)_ _(3)_ _ _(4)_ _ (5)_29、(8分) (1)_ _ _ _(2)_ (3)_ _ _30、(7分)(1)_(2)_ _; _(3)_ _ (4)_31、(6分)(1)_ _(2)_(3)_ _ _32、(9分) (1)_(2)_ _ _ (3)_ _ (4)(2分)33、(9分)(1)_(2)_ (3)_ _ (4)_ _ _(5)_ (6)_高三生物质量检测参考答案 (201410)一、二、选择题:12345678910CCADAABCCB11121314151617181920BCCBAC
24、ABBD2122232425ABCBCDABBCBC26、(8分)(1)乙 甲 1大液泡 (2)纤维素 (3)线粒体 叶绿体 (4)A (5) 27、(9分).(1)见图 (2)略 .(1)适量(一定浓度)KOH或NaOH溶液 (一定浓度)葡萄糖溶液、微生物悬浮液各1 Ml细胞呼吸时二氧化碳释放量与氧气消耗量的差值(2)只进行有氧呼吸 同时进行有氧呼吸和无氧呼吸 只进行无氧呼吸 (3)测定小麦种子的呼吸速率 测定玉米幼苗的光合作用强度 探究小麦幼苗、玉米幼苗光合作用强度的差 异(答案合理均给分)28、(9分)(1) 受精作用和有丝分裂 (2)4 c、g(3)g 次级卵母细胞 中心体 (4)细胞
25、分化(基因选择性表达) 原癌基因和抑癌基因 (5)25%(或1/4)29、(8分) (1)甜味 甜味和非甜味 甜味和非甜味 非甜味(2)115 (3)GgEeGgee 1/330、(7分)(1)父亲 (2)能 在显微镜下,可观察到21三体综合症患者的细胞中染色体数目异常;镰刀型细胞贫血症患者的红细胞呈镰刀形(2分)(意思对即可)(3)A或a 染色体变异(缺失),导致相应基因丢失 (4)卵细胞 31、(1)常染色体显性或隐性、或伴X染色体隐性 常染色体隐性(2)母亲患甲病,儿子都患甲病;父亲不患甲病,女儿也不患甲病(3)3/20 3/80 9/1632、(9分) (1)可反复使用(2)80 既能使酶具有高的催化活性,又能维持较长时间(2分) 6070 (3)A B (4)曲线如右图(2分)33、(9分)(1)(2)雌性转基因牛进入泌乳期后,可以从其乳汁中获得血清白蛋白 (3)核移植胚胎移植 (4)相同它们来自同一个受精卵胚胎分割(5)胰蛋白酶 (6)动物血清版权所有:高考资源网()