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2019-2020学年高中历史人民版选修一 专题八 三 迅速崛起的日本 学案 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家三迅速崛起的日本课程标准素养解读分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。从唯物史观和历史解释角度认识日本明治维新的影响。从史料实证和历史解释角度分析明治维新成功的原因。一、资本主义的发展明治维新的经济影响1条件:明治维新消除了封建割据,客观上为日本资本主义经济的迅速发展创造了条件。2表现(1)19世纪80年代,日本出现了工业革命的高潮,以纺织业为中心的轻工业部门迅速发展并走向国外市场。(2)日本政府对国内垄断资本采取扶植政策,以重工业企业为代表的财阀资本和国家资本发展很快,日本较早地产生了垄断组织。(3)在国家的扶植和保护下,到19世纪末20世纪初,垄断组织逐

2、渐统治了各个工业部门,形成了三井、三菱、住友、安田四大财阀,操纵着国家经济命脉,日本过渡到了帝国主义阶段。二、君主立宪政体明治维新的政治影响1背景:明治政府通过出访考察,决心仿照德国制定宪法,在日本实行专制主义统治。但遍及全国的自由民权运动呼吁制定民主宪法,推动社会发展。2确立大日本帝国宪法的颁布(1)1889年2月,明治政府以天皇“御赐”的形式颁布了大日本帝国宪法。(2)主要内容天皇神圣不可侵犯,集行政、立法、司法和军事统帅权于一身,是国家的最高统治者。规定日本臣民在法律许可的范围内和不违背臣民义务的前提下有居住、言论、集会、选举和被选举等权利和自由。议会由贵族院和众议院组成,担任贵族院议员

3、的主要是皇族、华族及天皇任命的高额纳税人和有特殊功勋的人,众议员由选举产生。内阁对天皇负责;法官由天皇任免。(3)评价是一部具有日本特色的、基本上属于资产阶级性质的宪法,同时带有浓厚的封建色彩。宪法形式上按“三权分立”原则建立的议会、内阁和法院,只是辅佐天皇行使权力的机构,并不能独立行使自己的权力。该宪法是在自由民权运动的强大压力下,明治政府被迫让步的产物,规定了人民的某些基本权利,有利于日本社会的进步和历史的发展。学习思考阅读教材P113“学习思考”,思考:读大日本帝国宪法有关条款,想一想天皇在日本国家中居于什么样的地位。提示 天皇作为国家的元首,其职位世袭。大体上仍保持着封建时代专制君主所

4、享有的“神圣不可侵犯”的权威,集行政、立法、司法和军事统帅等大权于一身,是国家的最高统治者。但天皇也受到宪法中相关条款的制约,并不直接行使统治权,而是通过国务大臣来统治。三、踏上军国主义道路的日本明治维新对日本外交的影响1废除不平等条约,努力摆脱受外国奴役的地位(1)有利形势国内a明治维新消除了国内的地方割据,建立了中央集权国家。b伴随着资本主义的发展,日本经济、军事实力迅速增强,人民要求废除不平等条约的呼声日益高涨。国际a欧美列强对日政策出现多元化趋势,欧美之间矛盾重重。b日本取得了中日甲午战争的胜利。(2)过程日本内阁于1909年就修改不平等条约召开会议。1910年向欧美国家发出废除不平等

5、条约的通知,同时着手签订新的主权对等的互惠条约,实现了关税自主和法权上的平等。2对外侵略扩张,推行军国主义(1)侵略朝鲜明治维新后不久,日本武装入侵朝鲜,强迫朝鲜签订了一系列不平等条约。1910年,日本强迫朝鲜签订日韩合并条约,正式吞并朝鲜。(2)侵略中国日本在中日甲午战争中打败清政府,迫使清政府签订了马关条约,获得了大量赔款,并强占包括中国宝岛台湾在内的大片领土。1904年,日本海军突袭俄国驻中国旅顺港的舰队,双方签订朴次茅斯和约。3结果:外交和军事上的一系列胜利,使日本成为名副其实的区域霸权国家,日本大踏步地走上了军国主义道路。史学争鸣阅读教材P114“史学争鸣”,思考:通过本专题的学习,

6、你认为明治维新取得成功的原因是什么?提示 见本课史料探究重难突破探究点1论从史出。1.推翻幕府统治后,明治政府运用国家政权的力量,通过各种手段大力扶植资本主义的发展,以最新技术殖产兴业,促进资本主义的发展。2日本明治维新主要是在中下级武士的领导之下进行的,保留了大量的封建残余,带有浓厚的军国主义色彩,这使得日本在刚刚摆脱了西方列强的侵略之后不久就走上了对外侵略的道路。日本明治维新成功的原因史料一日本资本主义从无到有迅速发展的史实表明,明治政府是沿着经济发展的同一方向起作用的权力。较之于其他落后国家的政府,明治政府的“明智”不只在于它能够建立官办企业,还在于它建立官办企业的目的一开始就是明确的:

7、率先进行工业试验,积累经验,为民间的资本主义的发展准备条件。官办企业的拍卖与日本早期资本主义经济特征史料二1871年明治政府成立了文部省,统一管理全国的教育,开始逐步建立小学、中学和大学三级教育体制教学内容增加了许多自然科学的知识明治时期,确立了“和魂洋才”的教育原则。史料三“三十年后,日本其兴,中国其弱乎?日人游欧洲者,讨论学业,讲求官制,归而行之。中人之游欧者,询某厂船炮之利,某厂价值之廉,购而用之。强弱之原,其在此乎?”摘自世界近代史史料的出处明确地表明政府在发展资本主义经济中的主导作用和地位。指既要培养学生具有日本旧的忠君爱国思想,同时又要学生掌握西方先进的科学技术知识。指日本人学习西

8、方的政治制度、经济技术,并力行实践。(1)根据史料一,指出日本明治政府发展资本主义经济的思路。结合史实说明为实现这一思路,明治政府做了哪些努力?(2)根据史料二并结合所学知识,谈一谈你对“和魂洋才”的教育原则的评价。(3)根据史料三,分析指出日本明治维新成功的因素。提示 (1)思路:建立官办企业以积累经验,为民间资本主义的发展准备条件。努力:利用政府力量引进西方先进的技术和设备,创办样板企业,供私人企业效仿;后采取低价转让等方法大力扶植和保护私人资本主义发展。(2)“和魂洋才”的教育原则一方面要求学生掌握西方先进的科学技术知识,为日本社会经济的发展培养各种人才;另一方面又向学生灌输忠君思想,封

9、建色彩浓厚。(3)顺应世界发展潮流,全面地向西方学习。不仅学习政治制度,而且学习经济、文化等。日本明治维新成功的原因及其历史影响(1)成功原因国际因素a相对良好的国际环境,西方列强集中于对华侵略与内部事务。b西方思想文化的传入,加快了成功的步伐。国内因素:直接原因是幕藩体制的腐败。根本原因是明治政府执行了符合国情和时代潮流的政策。(2)历史影响经济上:明治维新使封建落后的日本走上了发展资本主义的道路,逐步发展成为亚洲资本主义强国。政治上:建立了君主立宪政体,成为亚洲第一个立宪国家。文化上:西方近代思想文化得到传播,社会面貌发生深刻变化。对外关系上:使日本崛起为东方强国,并逐渐恢复了国家主权的独

10、立与完整。 评价明治维新史料一 日本近代棉纺织品国内总消费情况(单位:千捆)年度国内总消费(AB)消费来源国内生产(A)国外输入(B)18871888327(100)58(18)269(82)18891890428(100)178(42)250(58)18911892514(100)374(73)140(27)18931894646(100)527(82)119(18)18951896930(100)812(87)118(13)注:()内的数字为相对于国内总消费的百分比。(日)高村直助日本纺织业史序说史料二日本历史学家德富苏峰认为,宪法发布前后的时代是日本新旧时代的转变时期。虽然日本人已告别了

11、旧日本,却尚未到达新日本,已摆脱了专制统治,却尚未进入自由世界。汤重南等主编日本帝国的兴亡史料三日本新领导人(注:指明治维新的领导者)并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。他们现在提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家。讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论;每个民族必须为自己去掠夺,软弱和胆小将一无所获。(美)斯塔夫里阿诺斯全球通史图表信息表明国内消费来源由以国外输入为主转为以国内生产为主。表明日本明治维新改革不够彻底。表明日本有选择地学习西方。(1)根据史料一,概括日本工业的发展状况。(2)据史料三并结合所学知识,回

12、答“日本新领导人”是怎样学习西方文明“增强民族力量”的。举例说明19世纪末日本又是怎样“为自己去掠夺的”。(3)综合上述史料并结合明治维新的措施,试从政治、经济、文化方面说明明治维新“不是完全模仿西方国家”。提示 (1)国内生产迅速增长,国外输入占国内消费比则迅速下降。(2)废除旧体制;发展新经济;倡导“文明开化”;建立新军队。发动中日甲午战争(或侵略朝鲜)。(3)政治:学习西方民主政体,但保留了天皇制度;经济:学习西方资本主义生产方式,但采用官营为主的经济方针;文化:学习西方资本主义文明,但保留军国主义思想。对日本明治维新的评价积极性局限性经济建立起比较完整的工业体系,实现了由落后农业国向先

13、进工业国的转变地主土地所有制的消极性不断显现,农民的贫困影响国内市场扩大,制约工业发展政治实现了由早期中央集权向后期君主立宪政体的过渡,成为亚洲第一个君主立宪国家宪法颁布后,藩阀依然长期垄断政权,议会形同虚设,人民没有民主权利 文化西方近代思想文化得到传播,社会面貌发生深刻变化藩阀推行的愚民政策和天皇崇拜思想根深蒂固国际摆脱民族危机,跻身强国行列;为亚洲国家提供启迪和经验狭隘的民族主义和军国主义传统推动日本加入对外侵略的行列,给亚洲国家带来了沉重的灾难总评日本历史的转折点,是日本走上近代化(资本主义)道路的标志保留了较多的封建残余势力和军国主义势力性质明治政府推行的旨在巩固统治、维护独立的资产

14、阶级性质的改革运动明治维新在日本近代化过程中的历史地位1明治维新不是资产阶级领导的革命,而是资产阶级化的中下级武士领导的改革。它没有彻底消灭封建土地所有制和封建等级制,只是用新兴地主土地所有制代替了封建领主所有制,用中央集权的天皇专制代替了分散割据的幕藩体制,用新的等级代替了旧的封建等级。它没有给劳动人民和中小资产阶级以平等、民主、自由、博爱,没有为自由资本主义提供充分发展的天地,只给有特权的大资本家自由、民主、平等。明治政府发展带有封建性的垄断国家资本和特权财阀资本主义,把日本最终变成了军事封建帝国主义国家。2明治维新在日本的近代化过程中仍具有里程碑式的历史地位。经过明治维新,日本从幕藩领主

15、统治的封建国家转变为带有封建性的资本主义国家,新兴资产阶级成为它的阶级基础。明治维新使日本成为亚洲唯一避免了沦为殖民地半殖民地的国家,把封建割据、贫穷落后的日本变成了统一的、先进的资本主义强国,在很短的时间里快速走完了近代化的历程。1889年大日本帝国宪法的颁布,标志着日本完成了从封建主义向资本主义的过渡。 (建议用时:30分钟)一、选择题1明治维新是日本近代化的起点,它从一个亚洲文明边缘的小国,实现了“脱亚入欧”的历史转折。这里的“脱亚入欧”是指()A从亚洲边缘小国跻身于世界强国B从东方国家演变为西方国家C从封建社会过渡到资本主义社会D从亚洲脱离并加入欧洲同盟解析:选C。“脱亚入欧”是指明治

16、维新使日本由封建割据、贫穷落后的弱国变成了统一的、先进的资本主义强国。A、B、D项叙述不符合题意,排除。2观察下列图片,它们所反映的共同问题是()A日本已成为东亚唯一的独立自主的国家B明治维新使日本的军事实力增强C日本取代欧美国家成为东亚地区的霸主D明治维新使日本成为近代化国家解析:选B。图中的信息只反映出日本军事实力的增强,这是明治维新的成果。A、C、D项图片无从体现。3曾饱受西方列强侵略的日本,在明治维新期间就开始了对外侵略扩张的步伐,原因有()军国主义传统的影响经济、军事实力有所增长国内市场狭小的要求解决国内资源不足的问题ABC D解析:选D。结合所学知识可知,均是日本走上对外扩张道路的

17、原因。4穆罕默德阿里改革和明治维新都是为了实现近代化而进行的,下列属于二者区别的是()A制定宪法 B创办近代工厂C改革传统教育 D加强中央集权解析:选A。阿里改革没有制定宪法而日本制定了1889年宪法,故A项是二者区别所在,符合题意。B、C、D三项均为二者的共同点,故排除。51889年的大日本帝国宪法的蓝本是()A权利法案 B美国1787年宪法C法兰西第三共和国宪法 D德意志帝国宪法解析:选D。德国是通过王朝战争完成统一的,使普鲁士的封建主义传统得以保留,日本明治维新也同样保留了大量的封建残余,有着较浓厚的封建君主专制的观念。德意志帝国宪法中的军国主义色彩和君主权力的突出表现,正迎合了日本统治

18、者的需要。6某学者认为大日本帝国宪法是“成功地将政治现代化即民主化遏制在最小限度的产物”,下列宪法内容中体现这一认识的有()日本臣民在不妨碍安宁秩序,不违背臣民义务下,有信教之自由议会作为立法辅助机关,在制定法律时需要天皇的许可和国务大臣的署名天皇为国家的元首,总揽统治权力拥有相当财产的25岁以上男子有选举权A BC D解析:选B。抓住关键信息“将民主化遏制在最小限度”。凡是规定臣民有民主权利而又做出种种限制的条款均要选,根据材料可知符合题意的是,没有涉及规定民众权利而只涉及君主专制,故排除,据此正确答案选B项。7在1889年大日本帝国宪法的下列规定中,具有封建性特点的是()A万世一系的天皇总

19、揽统治权B天皇不得以诏令改变法律C天皇是军队的统帅D臣民在法律范围内享有基本人权解析:选A。本题考查对1889年大日本帝国宪法封建性特点的理解。A项表明天皇是世袭的,并且权力至高无上,是典型的封建性的体现。8学者认为:日本学习西方的“征兵制”从一开始就转向为天皇制服务建立的“皇军”成为一台极端忠诚于天皇的战争机器。这说明日本()A社会结构极不稳定 B具有军国主义传统C继承对外扩张政策 D士兵享有崇高地位解析:选B。由材料信息“从一开始就转向为天皇制服务”“一台极端忠诚于天皇的战争机器”可知学者强调日本学习西方的“征兵制”所体现的是军国主义传统,B项正确;题干没有涉及日本社会结构问题,A项排除;

20、题干反映的是征兵制和军队建立的目标,未能反映对外扩张和士兵的地位,C、D两项排除。9明治维新后开展的“修约运动”与南京国民政府的“改订新约运动”最大的区别体现在()A目的 B内容C方式 D结果解析:选D。明治维新后开展的“修约运动”使日本走上独立富强的道路,成为近代史上亚洲唯一独立的资本主义强国;南京国民政府的“改订新约运动”只是使中国收回部分权利,中国半殖民地半封建社会的地位未变,依然受到列强的剥削,没有使中国走上独立富强的道路。故应选D。10明治政府继承了幕府末期的富国强兵政策,但随着国力的强大,对其弱邻心怀叵测,“失之于欧美,取之于邻国”的打算日益膨胀,企图充当“东方鹰犬”。这表明,日本

21、的富国强兵政策逐渐变质为()A天皇专制政策 B“脱亚入欧”政策C对外侵略扩张政策 D“文明开化”政策解析:选C。日本明治维新后,实力增强,觊觎弱邻,大肆推行军国主义政策,充当“东方鹰犬”,对中国和朝鲜侵略扩张的野心已昭然若揭,走上了对外扩张的道路。二、非选择题11阅读下列材料,回答问题。材料一日本历史学家德富苏峰认为,宪法发布前后的时代是日本新旧时代的转变时期。虽然日本人已告别了旧日本,却尚未到达新日本,已摆脱了专制统治,却尚未进入自由世界。汤重南等主编日本帝国的兴亡材料二他们却下意识地执行起日本文化传统中的“选择原理”,将“西方文明”中不符合“日本国情”的若干“重要部分”予以剔除,而这些很可

22、能就是“西方文明”(实际上是现代文明)中的精髓所在。事实上作为现代化的后起者,德意志帝国只是个发育尚未完全的“现代”社会,而日本“向西方学习”,最终落实到以德国为榜样,这不可不说是一个巨大的失误。钱乘旦寻找现代化的楷模:论明治维新的失误(1)如何理解材料一中“日本人已告别了旧日本,却尚未到达新日本”?(2)材料二中作者认为日本明治维新“是一个巨大的失误”的依据是什么?此“失误”对日本的政治发展产生了怎样的影响?解析 (1)实际上考查明治维新在政治上取得的成就和局限。告别旧日本,从建立君主立宪政体、实现民族独立、走上资本主义发展道路方面回答;尚未达到新日本从保留封建残余、军国主义及人民没有获得相

23、应权利方面回答。(2)依据材料中放弃“西方文明(实际上是现代文明)中的精髓所在”“最终落实到以德国为榜样”分析;“失误”的影响从日本政治的专制色彩、军国主义对外侵略扩张方面回答。答案 (1)告别旧日本:建立君主立宪制;废除不平等条约,实现民族独立;发展资本主义经济;学习西方文明;建立新式军队;成为亚洲资本主义强国等。尚未到达新日本:保留较多的封建残余和军国主义传统;人民不能完全获得自由和权利。(2)依据:剔除现代文明的精髓;以现代化发展尚未完全的德国为榜样。影响:建立了具有浓厚专制主义色彩的近代天皇制度;走上了对外侵略扩张的军国主义道路。12阅读下列材料:材料一伊藤博文说:“一国之权力,以君主

24、大权为枢轴,几百权利皆由来于此。”依此原则,1889年的大日本帝国宪法规定:“大日本帝国由万世一系之天皇统治之”“天皇神圣不可侵犯”“天皇总揽统治权”。天皇可以解散议会、批准立法、任免文武官员,军队只对天皇负责等。材料二关于议会、内阁,该宪法规定:“凡是法律都要经过帝国议会的承认”“天皇经帝国议会承认施行立法权”“行政权统一于帝国内阁”“凡大政必由内阁及各部施行,不出二门”。伊藤博文说,内阁“一方面对君主负有政治责任,另一方面对议会也负有同样责任”。材料三“对天皇的大权必须加以种种重要的限制,不然立宪政权无论何种形式,毕竟都无法建立。”关于宪法的统治大权,伊藤博文说:“统治大权大致有二,曰立法

25、权,曰行政权,而司法权只是行政权的一个分支。三权各自依其机关之辅翼来施行,又皆渊源于元首,而元首的心思及作用若不依各个机关之辅翼,则无法用以表明国权。因为国家乃一公体而非私体,宪法赋予国家各个机关以适当的职守,使整个机体循环有序,君主要在宪法的范围内行其大权。”材料四宪法只涉及有关帝国政治的大纲目,其条文应该简单明了,并且能够顺应将来国运的发展而伸缩自如。均引自清水伸明治宪法制定史请回答:(1)据材料一,日本1889年宪法中天皇的地位如何? (2)据材料二,日本1889年宪法中的帝国议会和内阁各有什么权力?这种权力与天皇有什么关系? (3)据材料三,日本1889年宪法是如何限制天皇权力的? (

26、4)据材料一、二、三,日本1889年宪法中的天皇职能具有什么特点?为什么会有这种特点? (5)据上述材料,评价日本1889年宪法。解析 回答问题时,一要读懂、读透材料;二要结合大日本帝国宪法的内容和特点;三要灵活地把材料的内涵与所学相关基础知识联系起来。答案 (1)具有绝对权威,神圣不可侵犯。(2)“帝国议会”拥有立法权,参与天皇立法。内阁拥有行政权,对天皇负责。(3)天皇虽然有最高权力,但具体行使三权“整个机体”中某一权力时,必须经过其他机构“辅翼”。不如此“则无法表明国权”,这是用一种分割的办法来限制天皇权力。(4)天皇的职能具有双重特点:无限的权威和一定限度的权力。原因:日本是在“还政天

27、皇”的口号下走资本主义发展道路的;为稳定全国政局,巩固维新成果,立宪者需要天皇具有无限的权威;明治维新后,日本资本主义有了进一步发展,为适应这种变化,国家的政治体制必须近代化,要对天皇的权力有一定的限制。(5)是一部资产阶级性质的君主立宪式宪法,含有“三权分立”的原则,但天皇具有绝对权威和很大的权力。对当时的日本来说,这部宪法只会使日本走上专制主义的道路。这部宪法不仅保证了日本式的资本主义国家性质,而且使日本跻身世界强国之列。教材答疑名师指津一、自我测评(教材P116)简述日本1889年宪法的主要内容。提示 略(见教材P113)。二、材料阅读与思考(教材P116)1.明治维新后,哪些有利因素使

28、日本能逐步废除不平等条约?提示 (1)国内:通过明治维新,富国强兵、殖产兴业、文明开化三大政策取得了显著成就,国力增强。自由民权运动日益发展起来,人民争取废除不平等条约的要求日益强烈。日本国内民族工业迅速发展,日本资产阶级迫切要求摆脱不平等地位,发展民族经济,增强国家实力。(2)国际:列强对日政策出现矛盾。美国与老牌殖民帝国英国在亚洲因商品市场竞争发生矛盾,希望和日本保持良好关系。俄国在贸易上和日本几乎没有利害关系,但意在南下,也希望讨好日本以对付英国。2.日本是如何“挤进了帝国主义俱乐部”的?提示 明治维新后,日本实行双重外交政策,“挤进了帝国主义俱乐部”。(1)与西方列强进行谈判,逐渐废除

29、了同西方列强签订的不平等条约:1878年7月,签订修订日美现行条约某些条款并为增进两国通商的约定书。随着国力增强,于1910年,对11个欧美国家发出废除不平等条约的通知,涉及日美通商航海条约日德通商航海条约等16个条约。1911年,与美国签订新的平等互惠的日美通商航海条约,此后,有关国家也与日本签订了新的通商航海条约。日本废除不平等条约的任务最终完成,实现了独立。(2)积极对外侵略扩张,掠夺和奴役亚洲弱小民族:侵略朝鲜,强迫朝鲜签订1876年的日朝修好条约(即江华条约)、1885年的汉城条约、1904年的日韩议定书、1910年的日韩合并条约。发动中日甲午战争,强迫清政府签订马关条约。日俄战争后,签订朴次茅斯和约。日本通过这次战争加入了世界帝国主义的行列。- 11 - 版权所有高考资源网

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