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河北省衡水市衡水中学实验学校2020-2021学年高一上学期期中数学试题(解析版).docx

上传人:高**** 文档编号:865332 上传时间:2024-05-31 格式:DOCX 页数:18 大小:963.62KB
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资源描述

1、20202021学年度上学期高一年级期中考试数学试卷一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 我国著名数学家华罗庚先生曾说:“数缺形时少直观,形缺数时难入微,数形结合百般好,隔裂分家万事休.”在数学的学习和研究中,常用函数的图象来研究函数的性质,也常用函数的解析式来琢磨函数的图象的特征,如函数的图象大致是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据函数的定义域与函数值的正负判断即可.【详解】由题定义域为,排除C,D.当时, .排除B.故选:A【点睛】本题主要考查了判断函数的图像,属于基础题型.2. 已知全集,则集合

2、( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】由全集,根据,应用韦恩图即可求集合B.【详解】由题意,.故选:B.3. 设,则“”是“”的( )A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】结合范围大小直接判断充分条件与必要条件即可【详解】由题可知,“”“”,但“”“”,故“”是“”的充分不必要条件.故选:A4. 1614年纳皮尔在研究天文学的过程中为了简化计算而发明对数;1637年笛卡尔开始使用指数运算;1770年,欧拉发现了指数与对数的互逆关系,指出:对数源于指数,对数的发明先于指数,称为历史上的珍闻.若,则的值约为(

3、 )A. 1.322B. 1.410C. 1.507D. 1.669【答案】A【解析】【分析】由可得,进而将条件代入求解即可.【详解】,故选:A【点睛】本题考查指数、对数的转化,考查对数的换底公式的应用,属于基础题.5. 下列函数中,其定义域和值域分别与函数的定义域和值域相同的是( )A. y=xB. y=lnxC. y=D. y=【答案】D【解析】【分析】分别求出各个函数的定义域和值域,比较后可得答案【详解】解:函数的定义域和值域均为,函数的定义域为,值域为,不满足要求;函数的定义域为,值域为,不满足要求;函数的定义域为,值域为,不满足要求;函数的定义域和值域均为,满足要求;故选:【点睛】本

4、题考查的知识点是函数的定义域和值域,熟练掌握各种基本初等函数的定义域和值域,是解答的关键6. 已知,则a,b,c的大小关系是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】利用对数的性质有,由指数性质有,即可知a,b,c的大小关系.【详解】,故选:D.7. 设奇函数在上是增函数,且,则不等式的解集为()A. 或B. 或C. 或D. 或【答案】D【解析】【分析】分析出函数在上是增函数,由得出,分和解不等式,即可得出原不等式的解集.【详解】由于奇函数在上 是增函数,则该函数在上也是增函数,且,由可得,即.当时,可得,解得;当时,可得,解得.因此,原不等式的解集为或.故选:D.【点睛】本题考

5、查利用函数的奇偶性与单调性解函数不等式,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.8. 已知幂函数的图象关于y轴对称,且在上是减函数,若,则实数a的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】首先根据幂函数的图象关于y轴对称,且在上是减函数求得,再根据幂函数在上单调递减,要使需满足或者 或者 三种情况,解不等式求解即可.【详解】因为在上是减函数,所以解得,又,所以,因为幂函数的图象关于y轴对称,所以为偶数,所以,因为幂函数在上单调递减,所以 或 或 ,解得实数a的取值范围.故选:D.【点睛】本题主要考查幂函数的定义域,奇偶性,单调性等,熟悉了解幂函数的性质是解题必备的知识

6、.二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得3分.9. 设集合,则下列关系中正确的是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】求出集合、,利用集合间的包含关系与运算可得出结论.【详解】,.故选:D.10. 中国清朝数学家李善兰在年翻译代数学中首次将“”译做:“函数”,沿用至今,为什么这么翻译,书中解释说“凡此变数中函彼变数者,则此为彼之函数”年美国人给出了我们课本中所学的集合论的函数定义,已知集合,给出下列四个对应法则,请由函数定义判断,其中能构成从到的函数的是( )A. B. C. D

7、. 【答案】CD【解析】【分析】利用函数的定义逐项判断可得出合适的选项.【详解】在A中,当时,故A错误;在B中,当时,故B错误;在C中,任取,总有,故C正确;在D中,任取,总有,故D正确故选:CD【点睛】本题考查函数的判断,是基础题,解题时要认真审题,注意函数性质的合理运用11. 下列命题中为真命题的是( )A. 若,则B. 若,则C. 若,则D. 若,则【答案】BCD【解析】【分析】根据不等式的性质判断D可用函数单调性判断【详解】解析:A项,若时,显然不成立B项,则正确C项,若,可变形为,正确D项,为单调增函数,若,则正确故答案为:BCD12. 下列说法正确的是( )A. 函数在区间上是单调

8、递增的,则实数a的取值范围是B. 函数为奇函数C. 函数的单调递增区间D. 若函数在上单调递减,则实数【答案】ABD【解析】【分析】A讨论、,结合所得函数的性质判断单调区间,根据已知条件判断是否成立,利用单调区间列不等式求a的范围,最后取并;B利用函数奇偶性的定义:首先确定定义域,再分区间判断是否成立即可;C根据二次函数、对数函数的单调性,结合复合函数单调性确定单调区间;D同C,结合复合函数的单调区间,结合所给的区间单调性列不等式求参数范围.【详解】A:当时,在R上单调递增,故在上是单调递增的,符合题设;当时,的开口向上且对称轴为,故在上不单调,不合题设;当时,的开口向下且对称轴为,要使在上单

9、调递增,即得;综上,有a的范围,正确;B:由解析式知:的定义域为,又时,所以为奇函数,正确;C:由解析式知:函数定义域为,而在上递减,在上递增,为减函数,所以在上递增,错误;D:由的开口向下且对称轴为,则在上递增,在上递减,而为减函数,所以要使在上单调递减,则,解得,正确.故选:ABD.【点睛】关键点点睛:A应用分类讨论法,应用二次函数的性质求参数范围;B利用定义判断函数的奇偶性;C、D由二次函数、对数函数的性质,根据复合函数单调性的判断确定单调区间,由复合函数的区间单调性求参数范围.三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13. 对于任意的,函数的图象恒过定点,则此定点坐标是_.【答

10、案】【解析】【分析】由函数解析式知,当时,而,即知定点坐标.详解】由题设,当时,故函数恒过点.故答案为:.14. 函数的值域为_.【答案】【解析】【分析】令,由二次函数知识求解的范围,结合对数函数单调性可得值域.【详解】令,则,因为,且为增函数,所以.故答案为:.【点睛】本题主要考查复合函数的值域问题,换元法是常用的方法,把复合函数拆分为简单函数进行求解,侧重考查数学抽象的核心素养.15. 若函数(且)有最小值,则实数的取值范围是_【答案】【解析】【分析】根据题意得出函数为增函数,且有,由此可解出实数的取值范围.【详解】由于函数(且)有最小值,当时,此时函数单调递减,则.所以,当时,函数单调递

11、增,且,即,解得,因此,实数的取值范围是.故答案为.【点睛】本题考查利用分段函数最值的存在性求参数的取值范围,解题时要从每支函数的单调性,以及分界点处函数值的大小关系来分析,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.16. 已知,若,则最小值为_【答案】【解析】【分析】利用换元法,和对数的运算法则化简表达式,然后利用基本不等式求解最小值即可【详解】令,则,所以,所以,当且仅当时取等号,故的最小值为3.【点睛】本题考查对数值的最小值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意均值不等式和对数性质的合理运用四、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17. 设函数,.(1)若关于x的

12、方程无实数解,求实数a的取值范围;(2)求关于x的不等式的解集.【答案】(1);(2)当时,解集为;当时,解集为:;当时,所以解集为:;当时,解集为;当时,解集:.【解析】【分析】(1)根据关于方程无实数解,可得,解出不等式,即可求出结果;(2)将原不等式化简成,对进行分类讨论,即可求出结果.【详解】(1)因为关于的方程无实数解,所以,解得,即实数的取值范围;(2)因为,所以由得,所以 ,当时,解集为;当时,由于,所以解集为:;当时,由于,所以解集为:;当时,所以解集为;当时,由于,所以解集为:.综上所述:当时,解集为;当时,解集为:;当时,所以解集为:;当时,解集为;当时,解集为:.【点睛】

13、易错点睛:含参的一元二次不等式的求解,要注意二次项系数与根的讨论.18. 集合,函数的定义域为B,集合.(1)求集合B,;(2)若,求实数m的取值范围.【答案】(1) ,或;(2)【解析】【分析】(1)首先根据求定义域的条件列出不等式组从而求得集合B,接着根据集合A求得集合A的补集,进一步取得;(2),而且C集合是含参的区间,所以要从集合C是不是空集进行分类讨论.【详解】(1)解得所以,因为或或(2)因为集合,且当时需解得实数m无解,当时需解得综上:实数m的取值范围:【点睛】求集合的基本运算时,要认清集合元素的属性(是点集、数集或其他情形)和化简集合,这是正确求解集合运算的两个先决条件19.

14、已知函数是定义在上的奇函数,当时,()求函数的解析式()求关于的不等式的解集【答案】();()【解析】【详解】【分析】试题分析:(1)根据奇函数定义得,再根据奇函数性质,求函数解析式,最后写出分段函数形式(2)先根据奇函数性质得,再根据函数单调性得,最后解一元二次不等式得解集试题解析:()为奇函数,时,设,则,而 ()由()知,图象为图中的实线部分:由图象易知单调递减,点睛:解函数不等式:首先根据函数的性质把不等式转化为的形式,然后根据函数的单调性去掉“”,转化为具体的不等式(组),此时要注意与的取值应在外层函数的定义域内20. 已知函数().(1)若为偶函数,求实数的值;(2)若不等式在上恒

15、成立,求实数的取值范围.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)根据偶函数的性质,有,即可求的值;(2)由原函数不等式在上恒成立,令,即可转化为在恒成立,则即可求的范围.【详解】(1)由为偶函数,即,而,则.(2)由题意,在上恒成立,令,则恒成立,在恒成立,即,而,即范围.【点睛】关键点点睛:第二问不等式恒成立问题,通过换元、参变分离法,转化为在恒成立,即可由求参数范围.21. 已知函数对任意实数x,满足条件,且当时,.(1)求证:是R上的递增函数;(2)解不等式;【答案】(1)见解析;(2)见解析.【解析】【分析】(1)直接设,根据时,得到,即可得到结论;(2)根据已知条件,将不等式转

16、化为,根据条件求得,利用函数的单调性列出不等式,对的范围进行讨论求得不等式的解.【详解】(1)证明:任取,且,则,因为时,所以,所以,即,所以,函数为R上的单调增函数.(2)由可得,即,因为,所以,所以,因为,所以,所以,所以即为,因为函数为单调增函数,所以不等式可以转化为,即,解得或,所以当时,解得或,当时,解得或,所以当时,不等式的解集为,当时,不等式的解集为.【点睛】该题考查的是有关抽象函数的问题,涉及到的知识点有根据条件,利用函数单调性的定义证明抽象函数的单调性,利用函数的单调性求解不等式,属于难题.22. 为摆脱美国政府针对中国高科技企业的封锁,加强自主性,某企业计划加大对芯片研发部

17、的投入.据了解,该企业研发部原有100名技术人员,年人均投入a万元,现把原有技术人员分成两部分:技术人员和研发人员,其中技术人员x名(且),调整后研发人员的年人均投入增加,技术人员的年人均投入调整为万元.(1)要使这名研发人员的年总投入不低于调整前100名技术人员的年总投入,求调整后的技术人员的人数最多多少人?(2)是否存在这样的实数m,使得技术人员在已知范围内调整后,同时满足以下两个条件:技术人员的年人均投入始终不减少;研发人员的年总投入始终不低于技术人员的年总投入.若存在,求出m的范围;若不存在,说明理由.【答案】(1)最多75人;(2)存在,.【解析】【分析】(1)根据题意直接列出不等式可求解;(2)由可得,由可得,分别利用函数单调性和基本不等式即可求解.【详解】(1)依题意可得调整后研发人员的年人均投入为万元,则,()解得,所以调整后的技术人员的人数最多75人;(2)由技术人员年人均投入不减少有,解得.由研发人员的年总投入始终不低于技术人员的年总投入有,两边同除以得,整理得,故有,因为,当且仅当时等号成立,所以,又因为,当时,取得最大值7,所以,即存在这样的m满足条件,使得其范围为.【点睛】本题考查不等式的应用,解题的关键是正确理解题中数量关系,建立正确的不等式,进而求解.

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