1、小学四年级下册道德与法治 期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下面哪个活动是在春节的风俗?( )A.赏菊B.踏青C.贴春联2.不可以回收利用的资源有( )。A.废弃电池B.空塑料瓶C.旧书D.旧衣服3.景德镇瓷器是( )的民间艺术。A.江苏B.浙江C.江西D.新疆维吾尔自治区4.当产品出现问题时,消费者不应( )。A.要求退货B.要求更换产品C.忍气吞声,自认倒霉5.你的好朋友参加班干部选举,要你为他投票,你会( )。A.帮他拉票B.只投他的票C.分析好朋友是否合适6.下列成语中,与诚信无关的是( )。A.一诺千金B.一言九鼎C.三言两语D.言而有信7.人们的消费习惯易于向( )调整
2、,难于向( )调整。A.下 上B.简单 复杂C.上 下8.下面几种生活常见食物,来自种植业的是( )。A.鸡蛋B.海带C.西瓜9.下列不属于学校中的欺负行为的是( )。A.故意打、推、撞、踢同学B.给同学起侮辱性的外号C.散播他人隐私D.在僻静的小路上管低年级学生要钱10.下列哪项是正确的大米生产过程?( )A.插秧田间管理育秧收割碾米B.田间管理插秧育秧收割碾米C.育秧插秧田间管理收割碾米二.填空题(共10题,共36分)1.自2018年起,我国将( )定为“中国农民丰收节”,这是为农民设立的节日。2.农业生产种类多样,有种植业、( )、( )、( )等。3.说话不算数不仅会对( )造成伤害,
3、也会对( )造成伤害。4.商品外包装上有很多重要信息,请列举两个你经常关注的信息,如厂名厂址、( )、( )。5.是必要的行为规范,也是( )的基本要求。我们在购物时需要培养( )的购物习惯,做一个文明的消费者。这既6.我们的生活离不开各行各业( )的付出,各行各业的( )给人们提供了不同的服务,才使这个社会( )地运转起来。7.说到做到是一个人( )的重要标志。8.浪费行为是对劳动者( )的尊重。9.产生冲突并不可怕,采用( ),可以很好地化解冲突。10.我们在享用餐桌上的美食时,也可能会产生( )。浪费行为更是对劳动者劳动成果的( )。三.判断题(共10题,共20分)1.遇到冲突时,我们可
4、以毫不留情的指责对方。( )2.说起来容易,做起来难,所以做不到也没事。( )3.每天中午在学校吃午餐时,刘亮把吃不完的饭菜悄悄倒到垃圾桶里。( )4.我们的父母都是劳动者。( )5.在校内受到欺负,只能找老师。( )6.我们应该用实际行动感谢劳动者们的辛勤付出,比如给为我们服务的人员一个微笑,道一声谢谢。( )7.妈妈看见环卫工人正在清理下水道,捂着鼻子走开了。( )8.说话不算数只会对别人造成伤害,对自己无所谓。( )9.我们现在的房子都变成了宽敞明亮的房屋,以前的老屋现如今很少见到了。( )10.我们爸妈有的是钱,而且我们花的是自家的钱,所以想买什么就买什么,不必节约。( )四.连线题(
5、共1题,共5分)1.将下列传统节日与其时间对应连起来。端午节 农历正月初一春节 农历九月九日清明节 农历五月初五重阳节 农历八月十五中秋节 公历4月5日前后五.简答题(共5题,共25分)1.你的家乡发生了哪些巨大变化?2.你们当地有什么独特的节日?请你说说这个节日是如何过的?3.如果你要设计一张精美的卡片送给你的好朋友,应该在上面写些什么来表达你们之间的友谊呢?4.请将下面句子补充完整。(1)当朋友有困难时,我愿( )。当朋友犯错误时,我愿( )。当朋友伤心时,我愿( )。当朋友高兴时,我愿( )(2)浪费有多种表现,把不爱吃的食物扔掉是浪费( )是浪费;( )是浪费;( )是浪费。5.我们每
6、个人都渴望交到朋友,但有些人却很难交到朋友,这是为什么呢?六.辨析题(共2题,共12分)1.课间,我在学校内被高年级刘明踢打,事后,我快步跑进教室准备上课。这样做对吗?应该怎样做?2.随着社会的发展以及外来文化和城市文化的冲击,许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。有人说,这些东西消失就消失了,没有多大关系,你怎么看?七.材料题(共1题,共8分)1.清洁工人王师傅不怕苦,不怕累。他十几年如一日,每天准时从家里挑水,义务清洁小区里的公共厕所。刚开始的时候,无论是家人不理解,有的人还投来了嘲笑的目光。但是外人的非议,家人的反对都没能改变他初衷。因为他觉得每个人的职责有大有小,但都在各尽其能
7、,尽管清洁工的工作在有的人眼中看来不太体面,但也是社会中不可缺少的重要环节。就这样,日久天长的无私奉献,以前对他的质疑声都变成了发自肺腑的赞叹和感激声。(1)通过事例,你对劳动和劳动者有哪些认识?(2)你还知道哪些职业,他们为大家提供了哪些服务?八.综合题(共3题,共28分)1.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳,让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧,挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。(1)我们小组调查的浪费现象是( )方面的。(2)我们看到的现象:( )。(3)这些浪费行为的危害:( )。(4)产生这些浪费行为的原因:( )。(5)关于减少这些浪费,我们的建议:( )。
8、2.周末小丽去超市买学习用品,出来结账时警报器突然响了,保安说她夹带了没付款的商品,要翻看小丽的口袋和书包,这时小丽该怎么办?到家后,小丽发现在超市买的彩笔有几支笔没水了,她返回超市退换,超市员工说她拆了包装就不能退换了,这时小丽该怎么办?3.各行各业的劳动者每天都在辛勤的劳动着,为我们的生活提供着服务,我们如何用自己的实际行动来感谢他们的劳动,请补充下面句子。(1)在学校吃午餐时,我们会( )。(2)吃完泡泡糖时,我们会( )。(3)服务员给我们提供服务时,我们会( )。(4)在学校见到值班大爷时,我们会( )。参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.C5.C6.C7.C8.C9.D10.C
9、二.填空题1.每年秋分日2.畜牧业;林业;渔业3.别人;自己4.生产日期;保质期5.良好;社会道德6.劳动者;劳动者;有序7.诚实守信8.劳动成果9.正确的方法10.浪费;不尊重三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图:五.简答题1.石子路变成了柏油马路,多数人家有了小汽车;茅草房瓦房变成了洋房子等。2.中秋节,每当中秋节全家人在一起吃月饼,赏月,观看中秋晚会等。3.友谊地久天长!亲爱的好朋友。4.尽力帮助;善意的批评他;耐心的倾听安慰他;分享朋友的喜悦;倒掉半瓶矿泉水是浪费;出门忘记关灯是浪费;电器不用长期开着是浪费。5.没有用真心待人,没有包容;总是喜欢发脾气
10、;爱说大话、空话;太计较;喜欢提一些不合理的要求;妒忌等。六.辨析题1.这样做不对,当我们在校园内受到欺负的时候,应该主动给请老师和同学帮忙,进行调解和沟通;如果沟通无果,可以利用法律来维权。2.不对 ,每一项民间艺术形式都是我们民族劳动人民的智慧的结晶,我们要好好保护,我们小学生也有义务为民族艺术的保护和传承尽自己的一份力量;而且,随着时代的发展,很多民间艺术也有了很多创新,在新时代又焕发了新的生命力,所以,对独具特色的民间艺术我们要加以继承和创新七.材料题1.(1)清洁工人的劳动也是有意义,有价值的。劳动者没有高低贵贱之分,社会的良好运转需要不同职业人们的劳动,各行各业的劳动者给人们提供了
11、不同的服务,人们无论从事什么职业,只是分工不同,都值得我们尊重、感激。(2)我们每天吃的粮食和蔬菜离不开农民的劳作;环卫工人为我们的城市带来的干净、整洁;我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动;我们住的房子离不开建筑设计师和建筑工人的辛勤劳动;南来北往运送旅客的列车离不开驾驶员、列车员和养护工人的劳动;餐馆的厨师和服务员为人们就餐提供了方便;教师教书育人;医生救死扶伤等等。八.综合题1.关于节约用水;洗手或洗菜时不关水龙头,让水一直流着。出门之前,或接待客人未关水龙头,学校自来水管坏了,未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支,不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起,从小事做起,养成勤俭节约的好习惯,不浪费一滴水、一粒粮食。2.第一种情况小丽应该拒绝保安的翻看;根据中华人民共和国消费者权益保护法规定,经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品。第二种情况小丽应该首先与超市老板协商这件事,如果协商未果,保存好购物发票和彩笔,向消费者协会去投诉。3.不掉饭菜,保持餐桌和地面整洁。把泡泡糖包在纸里扔在垃圾箱。给对方一个微笑,并道一声谢谢。在学校见到值主动上前打招呼,道一声“您辛苦了”。