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山西省晋城市陵川第一中等学校2015-2016学年高二下学期期末联考政治试题 WORD版含答案.doc

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1、山西晋城市陵川一中等校2015-2016学年高二下学期期末联考政治试题(本试卷满分100分,考试时间90分钟。答案一律写在答题卡上)一、单项选择题(每小题2分,共48分)1从古到今,各种哲学流派繁多,但无论哪种哲学,都是系统化理论化的世界观 时代精神的精华世界观与方法论的统一 具体科学的基础A B C D2中国古代哲学所探讨的“形与神”、“心与物”、“理与气”谁依赖于谁、谁在先的问题,实际上就是A思维和存在何为本原的问题 B世界观和方法论的关系问题C思维和存在的同一性问题 D物质与意识的辩证关系问题3“太虚不能无气,气不能不聚而为万物。”下列观点中蕴含的哲理与此相同的是A未来的一切都写在圣经里

2、 B理生万物,理主动静C眼开则花明,眼闭则花寂 D天地合而万物生4英国著名物理学家斯蒂芬霍金在伟大设计中表示:宇宙并非上帝所造,现代以解释宇宙的起源。这段话的哲学寓意是世界的统一性在于它的物质性 人类能够能动地改造世界运动是物质的固有属性 人类能够能动地认识世界A B C D5漫画有口难辩告诉我们鉴定是要尊重书本知识,尊重权威做到不唯上,不唯书,只唯实追求真理是一个永无止境的过程实践是检验认识真理性的唯一标准A B C D6.博士学位的英文是PhD,即DoCtor of Philosophy,也就是“哲学博士”,表示任何一门专业的学科,学到最后所抵达的境界都是哲学的层次。这表明哲学博士是各门具

3、体科学的导师哲学思维寓于各具体科学之中哲学是对各种具体知识的高度概括各门具体科学的学习都应以哲学为基础A B C D8地球上生物细胞的直接能源为三磷酸腺苷。最近,研究人员将含磷陨石放置在模拟的早期地球环境中与酸性流质物等进行反应,产生了原始的、可供生命使用自勺能量三磷酸腺苷分子的早期形式,该发现为解开地球上的无机环境如何进化出最初的生命物质这一生命起源之谜提供了新的可能性。上述试验进一步证明无生命物质和生命物质具有共同的基础和本质无生命物质向生命物质的转变是无条件的、必然的无生命物质和生命物质的规律具有同样的表现形式无生命物质向生命物质进化的规律是能够被认识的A B C D9太阳不会因为你的失

4、意,明天不再升起;月亮不会因为你的抱怨,今晚不再降落因为思维与存在具有同一性 客观实在性是物质的根本属性世界的存在与发展是客观的 规律是事物本质的必然的联系A B C D10哲学何为?这是古往今来人们从未停止思索的问题。下面选项与“哲学赴指导人活得更好的艺术”意思相符合的有哲学是黄昏中起飞的猫头鹰,具有反思的特点 哲学虽不能提供具体方法,但它能给人指明前进方向惊讶是哲学家的情绪,是哲学的开端哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”A B C D12.某人得了重病,大家劝他去医院检查,可他说:“这都是命啊,是由天注定的,我何必与天命作对呢?”结果,这个人的病情进一步加重。由此可见世界观决定方法论自

5、发的世界观不利于更好地生活生活需要科学世界观的指导哲学是世界观和方法论的统一A B C D13上海近郊松江的低山丘陵地貌十分适合野生鸟类栖息。松江区林业站采用近似自然的人工造林模式养护涵养林,让乔木层、灌木层等植被自然交叉生长,优胜劣汰,形成了较为完整的动植物生态链,成为野生鸟类的安全栖息地。松江区林业站的做法体现的哲理是A必须根据社会生活的需求,构建矛盾的统一体B办事情要从客观存在的事实出发,让主现依赖客观C必须在尊重客观规律的基础上,充分发挥主观能动性D通过改变事物的内在联系和客观条件,达到预期的目的14“水停百日生虫,人闲百日生病”告诉我们A物质的唯一特性是客观实在性 B运动是物质的同有

6、属性和存在方式C静止是运动的一种特殊状态 D物质是运动的承担者5. 2015年12月25日,山东省平邑县一石膏矿发生局部坍塌事故,造成29人被埋矿下。近年,我国矿难事故屡屡发生,可是,在日常生活中,某些煤矿和建筑企业却把事故发生的原因视为“风水差”、“点儿背”。这是典型的A主观唯心主义 B古代朴素唯物主义C客观唯心主义 D把复杂问题简单化16“你怎样看世界,你也就得到怎样的世界。”从哲学角度看,这句话合理性在于A看到意识的能动作用 B承认意识是物质的反映C承认物质决定意识 D看到意识的决定作用17如将右面漫画中影子与人的关系比喻为主观映象与客观事实的关系,那么漫画给我们的启示是 A意识是主观的

7、,可以离开物质而独立存在 B意识是主观映象而非反映对象的客观状况 C思维活动规律就是人为事物之问的联系 D主观意识与客观事物是无法实现统一的 18近日,新西兰奥克兰大学的学者公布了一份关于“性格稳定性与年龄变化”的调查。该研究显示,人的行使在青年时期基本成形,中年时逐渐稳定,50岁是最稳定的时候,步入老年后又逐渐衰退。这表明世界上一切事物都处于运动和变化之中思维与存在具有同一性,人能够揭示事物发展规律物质运动的规律是可以被人们认识和控制的物质世界是绝对静止和相对运动的统一A B C D,19如果把“经”理解为经典理论、权威观点,“道”理解为物之固理、势所必然,那么要取得事业的成功,可以离经叛道

8、 离经不叛道叛道不离经 既不离经,也不叛道A B C D20英国哲人培根说过:“真理是时间的女儿,不是权威的女儿。”他主张打破“偶像”,铲除各种偏见和幻想。这表明A真理与权威是相互排斥的 B真理要靠科学理论来检验C只有服从真理,才能具有权威 D真理面前人人平等21习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年座谈会上强调事实就是事实,公理就是会理,在事实和公理面前,一切信口雌黄、指鹿为马的言论都是徒劳的。黑的就是黑的,说一万遍也不可能变成白的;白的就是白的,说一万遍也不能变成黑的。一切颠倒黑白的做法,最后都只能是自欺欺人。从哲学上看,这是因为黑与白无法实现相互间转化 真理最基本的属

9、性是客观性事物存在不以人的意志为转移 实践是检验真理的唯一标准A B C D22三国演义写尽了十八般兵器,但是没有写到手枪;封神榜写尽了商纣宫廷的奢华,却没有提到互联网、高尔夫。这是因为A意识无法反映未来 B意识活动没有主动创造性 C人的意识无法把握事物的本质 D意识的内容来源于客观存在23食品安全问题一直以来都是社会关注的重点,转基因之争,更是现在的重中之重!无论“反转”还是“挺转”,都有各自的理由,一直没有清晰的定论。这说明对复杂事物的认识是一个仁者见仁、智者见智的永无定论的过程经过实践检验的认识都是真理对真理的认识往往是一个具有反复性和无限性的过程人们对事物的认识会受到主客观因素的影响A

10、 B C D24.长期以来光学显微镜的分辨率都被认为是有极限的,而获得2014年度诺贝尔化学奖的三名科学家打破了这一极限,使光学显微镜步入了纳米时代。这从一个侧面表明A认识只有超越历史条件才会成为真理B真理总是在实践中不断超越自身实现发展C真理性认识常常在新的实践活动中被否定D对真理的追求是永无止境的循环过程二、简答题(本大题共2个小题,共22分)25中华人民共和国成立以来,中国共产党领导全国各族人民沿着社会主义道路进行了不懈的探索。据此回答下列问题。中国共产党把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来,开辟了中国特色社会主义道路。中国特色社会主义道路的探索过程,是我们党在实践基础

11、上不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识的过程,是创造性地探索和回答一系列重大理论与实际问题的过程(如下图),是中国特色社会主义理论体系的形成过程。运用生活与哲学中关于规律的相关知识,说明中国特色社会主义道路的探索过程(10分)26材料 进入2014年以来,中央气象台多次发布雾和霾双预警,其中江苏西部、浙江北部、安徽东部等地的部分地区有重度霾。导致这样的极端天气出现的原因主要是人们在发展经济过程中,单纯地追求经济发展,忽视了环境保护、生态建设安徽省相关部门启动安徽省空气重污染应急方案,除通过各渠道加密发布健康和提醒信息外,将遭遇极重污染过程的区县还将采取党政机关带头停

12、驶公务用车30%等强制措施。对于未来如何减少雾霾对生活的影响,专家建议应转变经济增长方式和倡导全民参与的绿色出行。从辩征唯物论角度谈谈材料体现的哲学道理?(12分)三、分析说明题(本大题共2个小题,共21分)28珠算是中华民族在长期生活实践中产生的,以算盘为工具进行数字计算的方法,它以简便的计算工具和独特的数理内涵,为人类计算带来巨大便利,被誉中国的第五大发明。2013年被正式列入联合国教科文组织非遗名录。算盘的胚胎期远在万年前上古时期,比中国文字产生还早。到12世纪,中国珠算体系已相当完,商界广泛运用。随着计算机的出现和电算化的普及,珠算的价值受到质疑,珠算教育被排除在义务教育之外,有人曾预

13、言“珠算该进博物馆了”。上世纪50年代末,江西某小学差算与数学中的笔算、口算结合进行“三算”教学实验,取得成功,在此基础上逐步形成的珠心算教育,极大地开发了儿童智力、简化了数学教育,人们重新认识到了珠算的新功能。人们更深入研究发现,珠算与电子计算机,各有各的功能,并行不悖,把珠算符号化并内化脑中后,运用于现代科技中,能够培养适应现代技术需要的人体智能。然而,目前我国珠算文化的普及推广还任重道远。对此,有识之士疾呼:不要丢了珠算!结合材料和真理的相关知识说明人们对珠算价值的认识。(9分)四、生活探究题(9分)29.众说纷纭的高考英语改革:高考英语降分这一改革消息的传出,立刻引发了人们争论。支持者有之,反对者也不少。支持“削弱英语比重”的观点认为,重视学习本只是一种手段,却长期以来本末倒置地当作了唯一目的,还是改了好,不考;不少反对者对此表示遗憾,因为自己学英语好多年,耗时耗力,就想着在高考开点差距,这样一来可能就行不通了;一些专家学者表示,此次改革也是社会教育的再思考,反映了时代的要求,是否成功还要观察后效。结合材料,并运用“探索世界和追求真理”的知识,谈谈人们对高考英语降分改革态度各异的认识。

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