1、4. sound+adj 意思是“听起来.是.的”动词按搭配分4大类别： 实义动词（如play、swim、think、see、stand等）实义动词可细分为:及物动词(Vt)+名词、不及物动词(Vi)+（介词+名词）。 注：同一动词有时可用作及物动词，有时可用作不及物动词。例如:She can dance and sing.She can sing many English songs. 系动词（如：连系动词：be / get / become/ seem/ prove+adj 、感官动词：look, sound, smell, taste, feel,+adj、）+形容词，“表示处于一种.状
2、态” 助动词（_/ _/_/_/_/_），用在时态构成、帮助一般疑问句和特殊疑问句提问。 情态动词(_/_/_/_/_/_等），后接动词原形V表示语气上的变化。 有些动词是兼类词（兼两种或以上类别），例如：We are having a meeting.我们正在开会。He has gone to New York.他已去纽约。动词按在句子中成份分2大类：一类是谓语动词，另一类是非谓语动词。通常在一个句子里会包含“主语、谓语、宾语”。谓语（有时态变化）必须用4类动词中的一种。非谓语=不是谓语，即系可以做句子中的其他成分（主语、宾语、定语、状语、表语、同位语、宾语补足语）一个句子要存在两个以上的动
3、词，有两种办法： 有连词，则动词都作谓语 保持一个动词作谓语，其他作非谓语，这时句子里没连词动词在句子文章中的5种形态分别是:原形(watch)、第三人称单数形式(watches)、过去式(watched)、过去分词(watched)、现在分词(watching)。四、重点语法：1、以助动词do，does开头的一般疑问句，do，does的否定式：_、_。2、一般现在时态。（表现在经常的、习惯性的动作、状态，或主语具备的性格和能力等。）3、动词的三人称单数形式（在一般现在时态中，当句子主语是第三人称单数时，动词要变成“三单”形式）规则基本同名词变复数，只不过以“o”结尾的动词都加-es 。3.主
4、系表结构主语 + 系动词 + 形容词 That sounds good.自己先练一练：1) _our English teacher _(have) a basketball?-No,_.2）_his parents _(have) a ping-pang ball? -Yes,_.3) My friend _(看电视) every day.4) _(他弟弟)_(有)many_(sport)_(club).5) You _( not ,have) _(sport) every day.6) She _( not watch TV) in the evening. She _(study) En
5、glish every day.7) Lets_(play) volleyball with _(she).She _(play) every day.8) -_(let)_(he)_(play)_(theaan) baseball.9) Let your sisiter _(play) the computer game.10) My parent _(not like)_(play)_(sport).Because its _(bore)11) _(他们)_(not play) sports every day. _(they) only _(watch)_(they)_(inonwithby)TV.
