1、本试题分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分。满分100分，考试时间90分钟。请将全部答案按要求写在答卷上。 第一部分 （选择题，共40分）一选择题（20小题，每小题2分，共40分）1.某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理。下列叙述正确的是（ ）A.培养基分装到培养皿后进行灭菌B.转换划线角度后需灼烧接种环再进行划线C.接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养D.培养过程中每隔一周观察一次2科学家在某种农杆菌中找到了抗枯萎病的基因，并以质粒为运载体，采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金花茶新品种。下列有关说法正确的是（ ）A质粒是最常用的运载体之一，质粒的存在与否对宿主细胞生存有
2、决定性的作用B通过该方法获得的抗枯萎病金花茶，将来产生的花粉中不一定含有抗病基因C该种抗枯萎病基因之所以能在金花茶细胞中表达，是因为两者的DNA结构相同D为了保证金花茶植株抗枯萎病，只能以受精卵细胞作为基因工程的受体细胞3科学家为了研究抑制基因表达的机制，在基因启动子后插入一段颠倒的转录区序列(如图所示)，导致新基因转录形成的mRNA因分子内部形成互补区而失去功能。对该操作描述不正确的是 () A需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶B在细胞外实现了人工基因突变C干扰了基因表达中的转录过程D转录形成的mRNA分子内部靠AU、CG配对形成互补区4现有甲、乙两种植物(均为二倍体纯种)，其中甲种植物的光
3、合作用能力高于乙种植物，但乙种植物很适宜在盐碱地种植。且相关性状均为核基因控制。要利用甲、乙两种植物的优势，培育出高产、耐盐的植株，有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中，不可行的是()A利用植物体细胞杂交技术，可获得满足要求的四倍体杂种目的植株B将乙种植物耐盐基因导入到甲种植物的受精卵中，可培育出目的植株C两种植物杂交后，得到的F1再利用单倍体育种技术，可较快获得纯种的目的植株D诱导两种植物的花粉融合，并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素处理，可培育出目的植株5大肠杆菌pUC118质粒具有氨苄青霉素抗性基因，某限制性核酸内切酶唯一切点位于该质粒的lacZ基因中。在特定的选择培养基中，若l
4、acZ基因没有被破坏，则大肠杆菌菌落呈蓝色；若lacZ基因被破坏，则菌落呈白色。下图表示转基因操作过程。下列说法错误的是（ ）A作为受体大肠杆菌应不含氨苄青霉素抗性基因，以便于筛选B若大肠杆菌的菌落为白色，则有质粒导入大肠杆菌C选择培养基中除必需的营养物质外，还应加入适量氨苄青霉素 D应选择蓝色菌落的大肠杆菌进行扩大培养6下列关于生态工程的理解错误的是()。A生态工程依据的是生态学、经济学和工程学的原理B研究对象为自然的生态系统C总体目标是可持续发展D以整体观为指导，在系统水平上进行研究，以整体调控为处理手段7下图表示细胞膜上乙酰胆碱（一种神经递质）受体基因的克隆技术操作过程，下列相关分析中正
5、确的是（ ）A获得该mRNA的最佳材料是受精卵B构建基因表达载体最可能使用的载体是大肠杆菌C完成过程、必不可少的酶分别是逆转录酶、DNA 聚合酶D探针筛选的目的是淘汰被感染的细菌，获得未被感染 的细菌8下列有关微生物培养与应用的说法正确的是()A天然培养基是指直接取自自然界不需加工的培养基B接种前需对培养基、培养皿、接种环、实验操作者的 双手等进行严格的灭菌处理C大肠杆菌的纯化培养过程包括培养基的配制和纯化大肠杆菌两个阶段D分离分解尿素的细菌时，尿素是培养基中唯一的氮源和碳源9芥酸会降低菜籽油的品质。油菜有两对独立遗传的等位基因（H和h，G和g）控制菜籽的芥酸含量。下图是获得低芥酸油菜新品种（
6、HHGG）的技术路线，已知油菜单个花药由花药壁（2n）及大量花粉（n）等组分组成，这些组分的细胞都具有全能性。据图分析系列叙述错误的是（ ）A.、两过程均需要植物激素诱导细胞脱分化B.与过程相比，过程可能会产生二倍体再生植株C.图中三种途径中，利用花粉培养筛选低芥酸油菜新品种（HHGG）的效率最高D.F1减数分裂时，H基因所在染色体会与G基因所在染色体发生联会10在制备X单克隆抗体的过程中，如果用a表示骨髓瘤细胞，b表示产生X抗体的浆细胞，c为产生Y抗体的浆细胞，促进细胞两两融合后，对融合细胞进行了两次筛选，其目的分别为（ ）A从aa、bb、ce、ab、ac、bc中选出ab、bc；从ab、be
7、中选出abB从aa、bb、ce、ab、ac、be中选出ab、bb;从ab、bb中选出bbC从aa、bb、cc、ab、ac、bc中选出ab、ac；从ab、ac中选出abD从aa、bb、ce、ab、ac、be中选出ab、bc;从ab、bc中选出ab11若在制作葡萄酒时，在发酵液中同时生成了葡萄醋，不可能的原因是()A密封不严，有氧气进入B有空气中的醋酸菌进入C发酵罐消毒不彻底D发酵液灭菌不彻底12有科学家在实验室里实现了“将人体的卵细胞培育成囊胚”的实验，则在以下推测中，有可能正确的是()如果该囊胚真能发育成成体，则其遗传特性和母本完全相同如果该囊胚真能发育成成体，其性别是男性的概率为1/2如果使
8、囊胚的染色体数目加倍，得到的将是一个纯合的二倍体如果该囊胚真能发育成成体，该个体患遗传病的概率会大大增加A B C D13下列关于蛋白质工程说法不正确的是()A蛋白质工程能将人抗体某些区段替代鼠单克隆抗体的区段，降低鼠单克隆抗体免疫原性B蛋白质工程可对酶的催化活性、底物专一性、抗氧化性、热变性、碱变性等加以改变C理论上通过对关键氨基酸的置换与增删是进行蛋白质工程的唯一方法D蛋白质工程的崛起主要是工业生产和基础理论研究的需要14.下列有关生物工程描述正确的有（ ）依据植物体细胞的全能性，可利用花药离体培养获得单倍体幼苗依据基因重组原理，可利用茎尖进行组织培养获得脱毒苗依据基因突变原理，可利用射线
9、处理愈伤组织获得作物新品种依据膜的通透性，可利用海藻酸钠作材料包裹愈伤组织获得人工种子制备单抗时先利用特定的抗原蛋白饲喂小鼠，再从小鼠脾脏中分离B淋巴细胞制备单抗时为避免病毒感染，应用聚乙二醇诱导骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合体外培养杂交瘤细胞需要在培养液中添加动物血清和抗生素制备单抗时经过选择培养基初次筛选的杂交瘤细胞即可进行体内或体外培养A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 四项15下列关于生态工程的基本原理的说法，错误的是()。A物质循环再生的原理，是使各种生态系统的物质循环可以顺利进行，不产生废弃物B物种多样性原理，是各种生物之间通过食物链的相互作用，使各种生物种群数量保持基本稳定C整
10、体性原理，是考虑自然系统的规律，所有的人类活动必须完全以生态系统为核心D系统整体性原理，是指系统各组分之间要有适当的比例关系16下列关于制作果酒、果醋和腐乳的叙述，不合理的是（）A在果酒发酵后期拧开瓶盖的间隔时间可延长B条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸C果酒发酵过程中发酵液密度会逐渐减小D将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时，底层和近瓶口处需加大用盐量17.下图为通过DNA分子杂交鉴定含有某特定DNA的细菌克隆示意图。下列叙述正确的是（ ）A.根据培养皿中菌落数可以准确计算样品中含有的活菌实际数目B.外源DNA必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能进行复制C.重组质粒与探针能进行分子杂交是因
11、为DNA分子脱氧核糖和磷酸交替连接D.放射自显影结果可以显示原培养皿中含有特定DNA的细菌菌落位置18下列关于基因工程应用的叙述，正确的是()A基因治疗是把缺陷基因诱变成正常基因B基因诊断的基本原理是碱基互补配对原则C一种基因探针能检测水体中的各种病毒D利用基因工程生产乙肝疫苗时，目的基因来自于人体效应B细胞的DNA19.下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述，正确的是（）A绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性B卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大C囊胚的滋养层细胞具有发育全能性D原肠胚发育分化形成内外两个胚层20.将图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验，下列相关操作错误的
12、是（）A.探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀aB.经管口3取样检测酒精和CO2的产生情况C.实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查D.改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通第二部分非选择题（共分）21（11分）如图表示花药培养及单倍体育种的大致过程，据图回答下列问题：(1)过程是把幼小的花药分离出来，在无菌条件下放在培养基上进行培养，配制该培养基时，需要的物质应该有_。(至少答三种)(2)过程是花药在培养基所提供的特定条件下脱分化，发生多次细胞分裂，形成_，此过程进行细胞分裂的方式是_。(3)过程是诱导再分化出芽和根，最后长成植株，长成的植株(不考虑核与核之间融合)是_植株，其特点是_
13、，生产上无推广应用的价值，若要使其结子结果，可在移栽后在幼苗茎尖滴加适宜浓度的B物质，通常用到的B物质是_。此项技术的意义是：_。(4)过程与过程所用培养基有差异，主要是_的差异。（5）人工种子的获得是植物经组织培养到_阶段，得到_等材料用人工薄膜包装可得到。22（11）科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞（iPS），继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠。流程如下：（1）从黑鼠体内获得体细胞后，对其进行的初次培养称为 ，培养的细胞在贴壁生长至铺满培养皿底时停止分裂，这种现象称为 。（2）图中2-细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得，该过程称为 _ ；也可从灰鼠体内
14、取出卵子，通过 后进行早期胚胎培养获得。（3）图中重组囊胚通过 _ 技术移入白鼠子宫内继续发育，此项技术在生产实践中的主要意义是 _。暂不移入的胚胎可使用 方法保存。（4）小鼠胚胎干细胞（ES）可由囊胚的 分离培养获得。这类细胞的形态特征有_。iPS与ES细胞同样具有发育全能性，有望在对人类iPS细胞进行定向 后用于疾病的细胞治疗。23 (9分)南京古泉生态农场是生态农业的典范。该农场将养猪、养鱼、沼气工程、养鸭、种植农作物、培育蘑菇、种桑养蚕、种植果树等多个生产过程合理地有机结合起来，成为一种高效良性的循环，生态效益达到了良性发展。请就此生态农场的特点，完成下列问题：(1)该生态农场充分体现
15、了生态工程基本原理中的_，_和_原理。(2)该系统工程的核心之一是沼气池，沼气的制作如图1所示。在图中标出箭头，表示生产过程中的物质循环。如果将“无机物农田”这一环节去掉，对生态农业系统有何影响？_。(3)在该生态农场中存在如图2所示的物质循环过程，据图分析不符合生态工程原理的叙述是_。A物质经过多级利用，实现了良性循环B每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益C由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用率降低D由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染(4)据生态工程中的物种多样性这一原理，有人认为生态农业建设中，食物链和营养级越长越多越好。请你结合所学的有关生态工程原理，分析该结论是否
16、正确并说明理由。24（分）某兴趣小组就“泡菜腌制过程中亚硝酸盐含量变化”开展了研究，操作如下：某年1月4号下午选取1、2、3号三只相同的泡菜坛，在每个坛中加入洗净的新鲜莲花菜0.6 kg，再分别倒入同量的煮沸并冷却的10%的盐水，将坛密封，置于同一环境中。封坛前进行第一次取样测定亚硝酸盐含量作为对照，后来定时测定，结果见下图。请问：(1)在腌制过程中，会出现坛中溶液量增加，这是由于_。(2)根据图中数据，可知在腌制过程中的第 _ 天，泡菜中的亚硝酸盐含量达到最大值，若要食用，至少要在腌制后的第_ 天比较好。(3)该小组对实验数据的处理方法是否合理？_,原因是_。(4)为了降低亚硝酸盐含量，泡菜
17、加工过程中可以采取什么措施？请简要谈一下你的想法。_25. (11分)常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖来进行酒精发酵，而自然界中某些酵母菌能分解木糖产生酒精，但是对酒精的耐受能力差。科学家利用基因工程培育了能利用这两种糖进行发酵且对酒精耐受能力强的酿酒酵母。请分析回答下列问题:(1) 制备酵母菌培养基要进行倒平板操作，待平板冷凝后，要将平板倒置，其主要原因是_。(2) 取从自然界中采集的葡萄，用无菌水将葡萄皮上的微生物冲洗到无菌的三角瓶中，然后按图甲所示过程进行酵母菌的纯化培养。图甲中过程叫_，过程叫_。图乙是经过图甲过程A 纯化培养的结果，在培养基上接种时划线的顺序依次是_(用编号
18、表示)。研究者在图甲过程C 的操作培养过程中，得到了一个经培养后菌落分布如图丙所示的平板，推测接种时可能的操作失误是_。(3) 将培养基上的酵母菌菌株转接到仅以_ 为碳源的培养基中，无氧条件下培养一周后，有些酵母菌死亡，说明这些酵母菌不能利用木糖发酵。(4) 从以上筛选得到的活酵母菌中提取DNA ，利用PCR 技术大量扩增获得目的基因。除此外，获得目的基因的方法还有_， _。 将目的基因连接到具有尿嘧啶合成酶基因作为标记基因的质粒上，然后将所得的重组质粒导入酵母菌时，应选择缺乏_ 能力的酿酒酵母作为受体菌。(5) 将经上述流程培育获得的转基因酿酒酵母接种在含_的培养基中进行酒精发酵能力测试。随
19、着发酵的持续进行，若该酿酒酵母能够存活，说明它能_，即说明所需菌株培育成功。26. (9 分)正常细胞中含有抑癌的P53 基因，能表达抗病毒蛋白，帮助修复轻度变异的基因，也能使重度变异的细胞发生凋亡而避免肿瘤发生；若它失活而不能表达，则基因突变的细胞易形成肿瘤。基因治疗肿瘤是根本的方法，腺病毒以其嗜好增殖细胞和对人体基本无害而成为良好的基因载体。野生型腺病毒含有抑制P53 基因活性的55Kda 基因，以及病毒复制基因E1 ，因此需要重新构建有疗效的、安全的腺病毒。图甲、乙中箭头所指为相应限制酶切点。(1) 构建重组腺病毒时，限制酶最好选择_，这样既可以去除_基因以防止病毒复制后损伤健康细胞，同
20、时还能破坏_基因以防止其_。(2) 将目的基因与腺病毒重组时，重组的成功率较低，依然还有大量非重组的野生型病毒的DNA ，这是因为_。(3) 要获得更多重组病毒，采用的方法是:获取人体某肿瘤细胞将E1 基因导入肿瘤细胞的基因组中重组病毒侵染含E1 基因的肿瘤细胞体外培养侵染的细胞。该过程中利用肿瘤细胞能不断复制的特点可以为病毒提供更多的生活场所，那么选用含E1 基因的肿瘤细胞进行重组病毒侵染的理由是_ 。筛选重组病毒，可采用离心分层纯化法，其依据是_。(4) 某DNA 分子片段含有1000 个碱基对。经扩增后，分别只用限制酶EcoRI 与同时用EcoRI和Hal两种方法切割，其电泳结果如图丙所示，可推断限制酶Hal在该DNA 片段上的切割点有_ 个。晋城一中2012级高二第二学期4月月考答题纸生 物21.(11分)（1）_（2）_ _（3）_ _ _ _（4）_ （5）_ _22.（11分）（1）_ _ （2）_ _ （3）_ _ （4）_ _ _23.（9分）（1）_ _ _（2）_（3）_（4）_24. （9分）（1）_（2）_ _ （3）_（4）_25.（11分） （1）_（2）_ _ _ _（3）_ （4）_ _ _（5）_ _26.（9分）（1）_ _ _ _（2）_（3）_ _（4）_ 版权所有：高考资源网()
