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2021-2022学年高中人教A版数学选修2-1学案:第1章 1-3 简单的逻辑联结词 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:862319 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:9 大小:298.50KB
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资源描述

1、1.3简单的逻辑联结词学 习 目 标核 心 素 养1了解逻辑联结词“且”“或”“非”的意义(重点)2能够判断命题“pq”“pq”“ p”的真假(难点)3会使用联结词“且”“或”“非”联结并改写成某些数学命题,会判断命题的真假(易错点)1通过对逻辑联结词“且”“或”“非”的意义的学习,培养学生的数学抽象素养2借助含逻辑联结词命题的真假判断及应用,提升学生的逻辑推理和数学运算素养1“且”(1)定义一般地,用联结词“且”把命题p和命题q联结起来,就得到一个新命题,记作pq读作“p且q”(2)真假判断当p,q都是真命题时,pq是真命题;当p,q两个命题中有一个命题是假命题时,pq是假命题2“或”(1)

2、定义一般地,用联结词“或”把命题p和命题q联结起来,就得到一个新命题,记作pq读作“p或q”(2)真假判断当p,q两个命题有一个命题是真命题时,pq是真命题;当p,q两个命题都是假命题时,pq是假命题思考1:(1)pq是真命题,则pq是真命题吗?(2)若pq与pq一个是真命题,一个是假命题,那么谁是真命题?提示(1)不一定,pq是真命题,p与q可能一真一假,此时pq是假命题(2)pq是真命题,pq是假命题3“非”(1)定义一般地,对一个命题p全盘否定,就得到一个新命题,记作p,读作“非p”或“p的否定”(2)真假判断若p是真命题,则p必是假命题;若p是假命题,则p必是真命题思考2:命题的否定与

3、否命题的区别是什么?提示(1)命题的否定是直接对命题的结论进行否定,而否命题则是对原命题的条件和结论分别否定(2)命题的否定(p)的真假与原命题(p)的真假总是相对的,即一真一假,而否命题的真假与原命题的真假无必然的联系4复合命题用逻辑联结词“且”“或”“非”把命题p和命题q联结起来的命题称为复合命题复合命题的真假判断pqpqpqp真真真真假真假真假假假真真假真假假假假真1“xy0”是指()Ax0且y0Bx0或y0Cx,y至少一个不为0 Dx,y不都是0Axy0x0且y0,故选A2已知p,q是两个命题,若“(p)q”是假命题,则()Ap,q都是假命题Bp,q都是真命题Cp是假命题,q是真命题D

4、p是真命题,q是假命题D若(p)q为假命题,则p,q都是假命题,即p真q假,故选D3下列命题中真命题的个数是()pq,这里p:是无理数,q:是实数;pq,这里p:是无理数,q:是实数;pq,这里p:23,q:8715;pq,这里p:23,q:8715A1 B2C3 D4B为真命题4“55”是_形式的新命题,它是_(“真”或“假”)命题pq真55,即55或55含有逻辑联结词的命题结构【例1】指出下列命题的形式及构成它的命题(1)向量既有大小又有方向;(2)矩形有外接圆或有内切圆;(3)集合A(AB);(4)正弦函数ysin x(xR)是奇函数并且是周期函数解(1)是“pq”形式的命题其中p:向量

5、有大小,q:向量有方向(2)是“pq”形式的命题其中p:矩形有外接圆,q:矩形有内切圆(3)是“p”形式的命题其中p:A(AB)(4)是“pq”形式的命题其中p:正弦函数ysin x(xR)是奇函数,q:正弦函数ysin x(xR)是周期函数1判断一个命题的结构,不能仅从字面上看它是否含有“且”“或”“非”等逻辑联结词,而应从命题的结构上看是否用逻辑联结词联结两个命题2用逻辑联结词“且”“或”联结两个命题时,关键是正确理解这些词语的意义及在日常生活中的同义词,选择合适的联结词,有时为了语法的要求及语句的通顺,也可进行适当的省略和变形1分别写出由下列命题构成的“pq”“pq”“p”形式的命题(1

6、)p:梯形有一组对边平行,q:梯形有一组对边相等;(2)p:1是方程x24x30的解,q:3是方程x24x30的解解(1)pq:梯形有一组对边平行且有一组对边相等pq:梯形有一组对边平行或有一组对边相等p:梯形没有一组对边平行(2)pq:1与3是方程x24x30的解pq:1或3是方程x24x30的解p:1不是方程x24x30的解含逻辑联结词命题的真假判断【例2】已知命题p:方程x22ax10有两个实数根;命题q:函数f(x)x的最小值为4给出下列命题:pq;pq;p(q);(p)(q)则其中真命题的个数为()A1 B2C3 D4思路探究:C由于(2a)241(1)4a240,所以方程x22ax

7、10有两个实数根,所以命题p是真命题;当x0时,f(x)x0,所以命题q为假命题,所以pq,p(q),(p)(q)是真命题,故选C含逻辑联结词命题真假的判断方法及步骤(1)我们可以用口诀记忆法来记忆:,“pq”全真才真,一假必假;“pq”全假才假,一真必真;“p”与p真假相对.(2)判断复合命题真假的步骤:确定复合命题的构成形式是“pq”“pq”还是“p”;判断其中的简单命题p,q的真假;根据真值表判断复合命题的真假.2(1)已知命题p:xR,sin x1;命题q:xR,e|x|1,则下列命题中为真命题的是()Apq BpqCpq D(pq)(2)分别指出由下列命题构成的“pq”“pq”“p”

8、形式的命题的真假p:12,3,q:22,3;p:2是奇数,q:2是合数;p:44,q:23不是偶数;p:不等式x23x100的解集是x|2x5,q:不等式x23x105或x0,若p或q为假命题,则实数m的取值范围为()Am2Bm2Cm2或m2 D2m2思路探究:A依题意知p,q均为假命题,当p是假命题时,mx210恒成立,则有m0;当q是真命题时,则有m240,2m2因此由p,q均为假命题得即m21本例条件不变,若p且q为真,则实数m的取值范围为_(2,0)依题意,当p是真命题时,有m0;当q是真命题时,有2m2,由可得2m02本例条件不变,若p且q为假,p或q为真,则实数m的取值范围为_(,

9、20,2)若p且q为假,p或q为真,则p,q一真一假当p真q假时m2;当p假q真时0m1或13;方程x22x40的判别式大于或等于0;25是6或5的倍数;集合AB是A的子集,且是AB的子集其中真命题的个数为()A1B2C3 D4D对于,是“或”命题,且21是真命题,故是真命题对于,是“或”命题,且(2)216200,故是真命题对于,是“或”命题,且25是5的倍数,故是真命题对于,是“且”命题,且集合AB是A的子集,也是AB的子集故是真命题,故选D3下列命题是“pq”形式的是()A66 B3是奇数且3是质数C是无理数 D3是6和9的约数AA中,6666或66,所以A是“pq”形式的命题;B和D是“pq”形式的命题,C不包含任何逻辑联结词,所以B,C,D不正确,A正确,故选A4已知命题p:函数f(x)(2a1)xb在R上是减函数;命题q:函数g(x)x2ax在1,2上是增函数,若pq为真,则实数a的取值范围是_p为真时,2a10,即a,q为真时,1,即a2,则pq为真时,p,q都真,所以2a

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