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2016年高中地理湘教版选修6环境保护课件 第一章 环境与环境问题 第二节 环境问题概述 1.2 环境问题概述 课件(2) .ppt

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资源描述

1、第二节 环境问题概述 俗话说:“老虎屁股摸不得”,在这幅漫画中是什么原因使得老虎主 动让人摸屁股?【课时目标】1.理解环境问题的概念和分类。2.说出环境问题产生的原因及危害。3.应用材料,归纳当前人类所面临的环境问题。一、环境问题的概念及分类 1概念:由于_使环境条件发生了变化,并对人类及其他生物的生存和发展造成影响和破坏的问题 人类活动或自然原因 2两大类型(1)分类标准:产生的原因。原生环境问题:由自然力或自然因素引起的 次生环境问题:由人类活动引起的,包括 _两大类 环境污染和生态破坏(2)类型 阅读材料,探究下列问题。火山喷发造成的大气污染 不适当的农业灌溉引起的土地退化 地震破坏引起

2、的水体污染 森林的乱砍滥伐、草原的过度放牧造成的荒漠化 捕杀动物造成动物种群减少(1)上面提到的五种环境问题,哪些属于原生环境问题?哪些 属于次生环境问题?这样分类的原因是什么?【精讲点拨】原生环境问题与次生环境问题 类型 原生环境问题 次生环境问题 含义 由自然界本身引起的,没有或很少有人为因素参与的环境问题 由人类不适当的生产和消费活动引起的环境问题,是狭义的环境问题 表现 自然灾害 地方病 生态破坏 环境污染 举例 地震、海啸、泥石流、台风、旱涝灾害等 龋齿、氟钙病、甲状腺肿大等 森林破坏、水土流失、土地荒漠化、物种灭绝等 大气、水、固体废弃物、噪声污染等 相互 联系 两者很难截然分开。

3、它们之间相互影响、相互作用,彼此叠加,形成“复合效应”,进而使环境问题变得更加复杂 提示:和中出现的环境问题属于原生环境问题,因为造成这 两种环境问题的火山喷发和地震均是自然因素;、和中出 现的环境问题属于次生环境问题,因为造成这三种环境问题的不 适当的农业灌溉、森林的乱砍滥伐、草原的过度放牧和捕杀动物 均是不合理的人类活动。(2)次生环境问题又可以分为两类,材料中出现的次生环境问 题均属于哪一类?判断理由是什么?提示:它们都属于生态破坏。它们都是主要由于人类不合理的生产活动引起的对环境的破坏,导致环境退化,从而影响人类的生产和生活。(3)你还能列举一些环境污染的例子吗?提示:此题是开放性问题

4、,答案只要合理即可,如太湖污染、城市垃圾污染等。环境污染与生态破坏的区别与联系(1)环境污染和生态破坏的区别主要表现为形成过程的区别。如下表所示:类 型 区 别 环境污染 指人类向环境中排放大量污染物,超过环境的自净能力导致环境质量下降,易对人体健康产生影响 生态破坏 由于人类不合理的生产活动引起的对环境的破坏,导致环境退化,从而影响人类的生产与生活(2)两者的联系主要表现在两个方面:两种环境问题都会对人类的生产和生活产生影响;环境污染问题还会衍生许多生态问题,如SO2等酸性气体 的大量排放,会导致大气污染产生酸雨,酸雨还会破坏森林 生态系统,危害水生生物生长,导致其减少或灭绝。二、环境问题产

5、生的原因与危害 1三大原因(1)_导致人类索取的资源日益增多,排放到环境中 的“三废”迅速增加,造成部分资源枯竭和生态环境恶化。(2)_对环境的冲击。(3)_的进步给人类带来了许多环境问题。工业生产 人口急剧膨胀 科学技术 2三大危害(1)威胁_。(2)危害_。(3)直接制约_的可持续发展。生态平衡 人类健康 经济和社会 1.读“工业生产对自然环境的影响”,谈谈工业生产对环境有 什么影响?提示:工业生产导致人们向自然环境索取的资源增多,产生大 量的工业“三废”,超过了环境的自净能力,会导致部分资源 枯竭和生态环境恶化。2读“世界人口18041999年增长示意”图,探究下列问题。(1)读图分析,

6、此图说明了世界人口增长具有什么特点?提示:世界人口呈高速增长趋势,每增加10亿人口所用的时间迅速减少。(2)它将产生哪些后果?为什么会出现这些后果?提示:后果:人口急剧膨胀对环境造成巨大的冲击,表现在 两个方面:一是生态系统的良性循环受到干扰和破坏,二是环 境污染加剧。原因:随着人口的增加和生活水平的提高,一方面,对工农 业生产产品的需求急剧增加,对土地的占用、对其他各类资源 和能源的消耗在不断扩大;另一方面,生产规模与消费规模的 扩大,生产与消费中排放的废弃物也在不断增多。3.结合你的理解,讨论科技发展对环境的负面影响。提示:科技发展使人类改造自然的能力大大加强的同时,对 环境的破坏能力也大

7、大加强,也会产生新的污染物。环境问题的实质 环境问题是伴随着人口、资源和发展问题而出现的,人口、资源、环境与发展之间是相互联系、相互制约的。从本质上 讲,环境问题就是资源问题、发展问题。造成人类目前所面 临的严重环境问题的根源,是人类中心主义指导下的传统发 展模式和生活方式,而解决环境问题的根本出路在于转变观 念和发展模式,寻求与自然相和谐的、健康的和高质量的生 活方式,走可持续发展之路。三、当前人类面临的主要环境问题 1全球性环境污染 类 型 危 害 全球气候变暖 _;沿海陆地面积缩小;_ _;洪水泛滥;咸水入侵等 酸雨污染 对水生生物、农作物、森林的生长发育产生危害;腐蚀建筑物;损害_ 臭

8、氧层破坏 _;危害人体健康 海平面上升 海岸侵 蚀加剧 人体健康 破坏生态环境 2大面积的生态破坏(1)植被破坏:损坏区域自然景观,带来严重后果,如生态 系统失衡、环境质量下降、生物多样性减少、水土流失和土地 荒漠化等。(2)生物_减少。(3)水土流失:使土壤中的_损失,破坏土壤结 构。(4)荒漠化:使人类可利用的_缩小;土地产出减少,土地养育人口的能力降低。多样性 有机质和养分 土地面积 3突发性的严重污染事件 事故带有_;污染范围大,危害严重,经济损失巨大。突发性 1.结合“全球气候变暖使极地冰川融化”图,探究下列问题。(1)全球变暖的原因是什么?提示:温室效应不断加强。(2)全球气候变暖

9、会导致海平面上升,其原因是什么?提示:两极冰川融化,海水膨胀导致海平面上升。2.读“2001年我国降水pH等值线”图,回答下列问题。(1)据图如何判断我国酸雨分布区?提示:酸雨区主要指大气降水中酸碱度(pH)低于5.6的地区。从图中可看出,酸雨区主要分布在我国的东部地区。(2)对比我国南方和北方地区,酸雨较严重的是哪个地区?试 分析原因。提示:南方地区酸雨严重,主要原因是南方地区雨水较多;地形 崎岖,风力相对较小。(3)尝试说出世界的主要酸雨区。提示:世界上酸雨区主要集中在欧洲、北美洲和我国南方。【知识拓展】西南酸雨区成为我国最大重酸雨区的原因(1)大气中含有足量的酸性分子。西南地区煤含量较丰

10、富,煤的大量燃烧排放大量的酸性气体;西南土壤红壤广布,红壤属于酸性土壤,故长年当地空气里酸 性颗粒很多。(2)有足量持久的降水。西南地区多准静止锋,地形崎岖,封闭,风力小,酸性气体不 易扩散(如四川盆地)。3.阅读“南极臭氧层空洞”图,回答以下问题。(1)臭氧层空洞出现的位置,是臭氧层全部消失了吗?提示:不是。只是臭氧层变薄,并非全部消失。(2)臭氧层空洞产生的原因是什么?提示:人类在工业生产过程中向大气排放了过量的氟氯烃化 合物,消耗了大量的臭氧物质。(3)你能列举出臭氧层空洞给人类健康和生态环境带来危害 的例子吗?提示:人类皮肤癌、白内障等疾病;南极地区一些生物物种 的消失。1.全球性的环

11、境污染问题 全球性的环境污染,主要包括全球气候变暖、酸雨污染和 臭氧层破坏等。关于其成因、危害、治理措施归纳如下表:问题 成因 危害 治理措施 全球 气候 变暖 酸雨 污染 臭氧层破坏 工厂、交通工具、家庭炉灶大量燃 烧化石燃料,排 放大量的温室气 体;破坏森林 海平面上升;导致生态 系统的调整;可能导致 干旱、洪涝、暴雨等灾 害事件的增加;威胁人 类健康 提高能源利用率;采 用新能源;植树造林,提高植被覆盖率;加 强国际合作 氮氧化物、硫 氧化物等酸性 气体的大量排 放 使河湖水酸化,影响水 生生物的生长繁殖;使 土壤酸化,危害农作物 生长;破坏森林;腐蚀 建筑物和文物古迹;危 害人体健康

12、发展洁净煤技术;开 展煤炭中硫资源的综 合利用;开发新能源;加强国际合作 加强国际合作,研制氟 氯烃的替代品,减少氟 氯烃的使用量 危害人类健康,破坏 生态系统 氟氯烃化合物的 大量排放 2.大面积的生态破坏 大面积的生态破坏包括植被破坏、生物多样性减少、水土流失 和土地荒漠化,产生的主要原因以及带来的危害归纳如下。主要原因 主要危害 植被 破坏 生物 多样性 减少 水土 流失 土地 荒漠 化 乱砍滥伐、森林火灾等 生态环境的破坏,资 源的过度开发,环境 污染和外来物种入侵 等原因 森林资源减少、生物多样性减少、气候变干、洪涝灾害加剧等 生物资源减少,珍稀物种减少 水土流失不但使土壤中的有机质和 养分损失,而且破坏了土壤结构 荒漠化的扩展使可利用的土地面积 缩小,土地产出减少,土地养育人 口的能力降低,成为影响社会经济 发展的重大问题 与降水、土壤、植被 破坏有关 气候变化和人类活动 等因素造成的土地退 化

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