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《解析》江苏省盐城四中2015-2016学年高一上学期期中数学试卷 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:861614 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:13 大小:123KB
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资源描述

1、2015-2016学年江苏省盐城四中高一(上)期中数学试卷一、填空题:(本大题共14题,每小题5,共70分)1下列语句中确定是一个集合的有在某一时刻,广东省新生婴儿的全体; 非常小的数的全体;身体好的同学的全体; 十分可爱的熊猫的全体2下列各式:10,1,2;0,1,2;10,1,2; 0,1,2=2,0,1,其中错误的有3若M=1,3),N=2,4,则MN=4满足1,3A=1,3,5的集合A共有个5设全集U=R,集合P=x|0x2,则CUP=6下列各组函数中,表示同一个函数的有与y=x+1; y=x与y=|x|;y=|x|与; 与y=x17已知函数f(x)=x2+mx+1是偶函数,则实数m的

2、值为8函数的定义域为 9集合M=x|2x2,N=y|0y2给出下列四个图形,其中能表示以M为定义域,N为值域的函数关系是 10函数,则ff(2)=11函数y=f(x)的定义域为1,4,则y=f(x+2)的定义域为12函数的单调增区间为13已知f(x)=x5+ax3+bx+1且f(2)=10,那么f(2)=14已知函数f(x)=x2+2(a1)x+2在4,+)上是增函数,则实数a的取值范围是二、解答题:(共6小题,共90分,写出文字说明、证明过程或演算步骤)15全集U=R,A=x|2x4,B=x|x|1,求AB、U(AB)16试证明函数f(x)=4x2在(0,+)是减函数17已知集合A=xR|a

3、x2+2x+1=0,aR中只有一个元素,求a的值并求出这个元素18已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,若x0时,f(x)=x22x,求函数f(x)的解析式19已知函数y=x2+4x2(1)若x0,5,求该函数的单调增区间和单调减区间;(2)若x0,3,求该函数的值域20大气温度y(C)随着离开地面的高度x(km)增大而降低,到上空11km为止,大约每上升1km,气温降低6C,而在更高的上空气温却几乎没变(设地面温度为22C)求:(1)y与x的函数关系式;(2)x=3.5km以及x=12km处的气温2015-2016学年江苏省盐城四中高一(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、填空题:(本大题

4、共14题,每小题5,共70分)1下列语句中确定是一个集合的有在某一时刻,广东省新生婴儿的全体; 非常小的数的全体;身体好的同学的全体; 十分可爱的熊猫的全体【考点】集合的含义【专题】集合思想;综合法;集合【分析】根据集合的确定性原则判断即可【解答】解:在某一时刻,广东省新生婴儿的全体,满足确定性; 非常小的数的全体;身体好的同学的全体;十分可爱的熊猫的全体均不确定;故答案为:【点评】本题考查了集合的确定性,逐一判断即可,是一道基础题2下列各式:10,1,2;0,1,2;10,1,2; 0,1,2=2,0,1,其中错误的有【考点】元素与集合关系的判断;集合的包含关系判断及应用【专题】集合思想;综

5、合法;集合【分析】对于根据元素与集合之间的关系进行判定,对于根据空间是任何集合的子集,对于集合与集合之间不能用属于符号进行判定,对于根据集合本身是集合的子集进行判定【解答】解:10,1,2,元素与集合之间用属于符号,故正确;0,1,2;空集是任何集合的子集,正确;10,1,2;集合与集合之间不能用属于符号,故不正确;0,1,20,1,2,集合本身是集合的子集,故正确;故答案为:【点评】本题主要考查了元素与集合的关系,以及集合与集合之间的关系,属于基础题3若M=1,3),N=2,4,则MN=2,3)【考点】交集及其运算【专题】计算题;集合【分析】直接利用交集的定义求解即可【解答】解:M=1,3)

6、,N=2,4,则MN=2,3)故答案为:2,3)【点评】本题考查交集的基本运算,是基础题4满足1,3A=1,3,5的集合A共有4个【考点】并集及其运算【专题】集合【分析】由已知得满足条件的集合A有:5,1,5,3,5,1,3,5【解答】解:1,3A=1,3,5,满足条件的集合A有:5,1,5,3,5,1,3,5,共4个故答案为:4【点评】本题考查满足条件的集合的个数的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意并集的性质的合理运用5设全集U=R,集合P=x|0x2,则CUP=x|x0或x2【考点】并集及其运算【专题】计算题;集合思想;定义法;集合【分析】直接利用补集的求法,求解即可【解答】解:全集U

7、=R,集合P=x|0x2,则UA=x|x0或x2,故答案为:x|x0或x2【点评】本题考查补集的求法,属于基本知识的考查6下列各组函数中,表示同一个函数的有与y=x+1; y=x与y=|x|;y=|x|与; 与y=x1【考点】判断两个函数是否为同一函数【专题】对应思想;定义法;函数的性质及应用【分析】根据两个函数的定义域相同,对应关系也相同,即可判断它们是同一函数【解答】解:对于,y=x+1(x1),与y=x+1(xR)的定义域不同,所以不是同一函数;对于,y=x(xR),与y=|x|(xR)的对应关系不同,所以不是同一函数;对于,y=|x|(xR),与y=|x|(xR)的定义域相同,对应关系

8、也相同,所以是同一函数;对于,y=1=|x|1(xR),与y=x1(xR)的对应关系不同,所以不是同一函数故答案为:【点评】本题考查了判断两个函数是否为同一函数的应用问题,应判断它们的定义域是否相同,对应关系是否也相同,是基础题目7已知函数f(x)=x2+mx+1是偶函数,则实数m的值为0【考点】函数奇偶性的性质【专题】常规题型【分析】f(x)=x2+mx+1是偶函数图象关于轴对称对称轴为Y轴实数m的值【解答】解:f(x)=x2+mx+1是偶函数,对称轴为x=0,故m=0故答案为 0【点评】本题考查函数奇偶性的应用若已知一个函数为偶函数,则应有其定义域关于原点对称,且对定义域内的一切x都有f(

9、x)=f(x)成立其图象关于轴对称8函数的定义域为 x|x1且x3【考点】函数的概念及其构成要素【专题】计算题【分析】据分式的分母不为0,开偶次方根被开方数大于等于0,列出不等式求出定义域【解答】解:要使函数有意义,需使x10且x30解得x1且x3故答案为x|x1且x3【点评】本题考查求函数的定义域需注意:分母非0,开偶次方根被开方数大于等于0注意定义域形式是集合或区间9集合M=x|2x2,N=y|0y2给出下列四个图形,其中能表示以M为定义域,N为值域的函数关系是 B【考点】函数的值域;函数的定义域及其求法【专题】数形结合【分析】根据函数的定义知:函数是定义域到值域的一个映射,即任一定义域内

10、的数,都唯一对应值域内的数;由此可知,用逐一排除法可做出【解答】解:如图,由函数的定义知,(A)定义域为2,0,不是2,2;(C)不是唯一对应,故不是函数;(D)值域不是0,2;故答案为B【点评】本题利用图象考查了函数的定义:即定义域,值域,对应关系,是基础题10函数,则ff(2)=1【考点】函数的值【专题】计算题【分析】由已知中的函数解析式为,我们先求出f(2)的值,代入后即可求出ff(2)的值【解答】解:函数,ff(2)=f(8)=1故答案为:1【点评】本题考查的知识点是函数的值,根据函数的解析式,求嵌套型函数的函数值时,要从里到外一层一层的求解11函数y=f(x)的定义域为1,4,则y=

11、f(x+2)的定义域为1,2【考点】函数的定义域及其求法【专题】计算题;规律型;函数的性质及应用【分析】利用函数的定义域,列出不等式求解即可【解答】解:函数y=f(x)的定义域为1,4,可得、1x+24,解得1x2则y=f(x+2)的定义域为:1,2【点评】本题考查函数的定义域的求法,是基础题12函数的单调增区间为4,1【考点】复合函数的单调性【专题】函数的性质及应用【分析】首先求出函数的定义域,然后求出定义域内内层函数的增区间,又外层函数是增函数,所以内层函数在定义域内的增区间即为原函数的增区间【解答】解:由x22x+80,得x2+2x80,解得4x2所以原函数的定义域为x|4x2令t=x2

12、2x+8,其图象是开口向下的抛物线,对称轴方程为所以当x4,1时,函数t=x22x+8为增函数,且函数为增函数,所以复合函数的单调增区间为4,1故答案为4,1【点评】本题考查复合函数的单调性,幂函数函数的单调性,注意复合函数的单调性符合“同增异减”的原则,是中档题13已知f(x)=x5+ax3+bx+1且f(2)=10,那么f(2)=8【考点】函数奇偶性的性质【专题】计算题;函数思想;函数的性质及应用【分析】直接利用已知条件结合函数的奇偶性求解即可【解答】解:f(x)=x5+ax3+bx+1且f(2)=10,可得(25+8a+2b)+1=10,f(2)=25+8a+2b+1=9+1=8故答案为

13、:8【点评】本题考查函数的奇偶性的应用,函数值的求法,是基础题14已知函数f(x)=x2+2(a1)x+2在4,+)上是增函数,则实数a的取值范围是3,+)【考点】函数的单调性及单调区间【专题】计算题【分析】二次函数f(x)=x2+2(a1)x+2在4,+)上是增函数,根据二次函数单调性的特点,以及定义域是4,+),因此得到 1a4,从而求得实数a的取值范围【解答】解:f(x)=x2+2(a1)x+2在4,+)上是增函数,对称轴1a4即a3,故答案为:3,+)【点评】本题主要考查二次函数的性质,涉及了二次函数的对称性和单调性,在研究二次函数单调性时,一定要明确开口方向和对称轴二、解答题:(共6

14、小题,共90分,写出文字说明、证明过程或演算步骤)15全集U=R,A=x|2x4,B=x|x|1,求AB、U(AB)【考点】交、并、补集的混合运算【专题】计算题;规律型;集合【分析】求出集合B,然后求解交集以及并集、补集即可【解答】解:全集U=R,A=x|2x4,B=x|x|1=x|1x1,AB=(1,1)、CU(AB)=x|x2或x4【点评】本题考查集合的基本运算,是基础题16试证明函数f(x)=4x2在(0,+)是减函数【考点】函数单调性的判断与证明【专题】证明题;函数思想;定义法;函数的性质及应用【分析】运用单调性的定义证明,注意取值、作差、变形和定符号、下结论几个步骤【解答】解:设x1

15、,x2R,0x1x2f(x1)f(x2)=(4x12)(4x22)=x22x12=(x2+x1)(x2x1)又x1,x2R,0x1x2,(x2+x1)0,(x2x1)0f(x1)f(x2)o所以函数f(x)在0,+)是减函数【点评】本题考查函数的单调性的证明,考查定义法的运用,考查运算能力,属于基础题17已知集合A=xR|ax2+2x+1=0,aR中只有一个元素,求a的值并求出这个元素【考点】集合的表示法【专题】计算题;分类讨论;定义法;集合【分析】用描述法表示的集合元素个数问题,用到一元方程解的个数,用判别式与零的关系,当方程有一个解时,判别式等于零;【解答】解:当a=0时,A=;当a0时,

16、若集合A只有一个元素,由一元二次方程判别式=44a=0得a=1即x2+2x+1=0,解得x=1综上,当a=0或a=1时,集合A只有一个元素,元素分别为,1【点评】本题考查集合的概念和一元二次方程根的判定,解题时容易漏掉a0的情况,当方程,不等式,函数最高次项系数带有参数时,要根据情况进行讨论18已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,若x0时,f(x)=x22x,求函数f(x)的解析式【考点】函数奇偶性的性质【专题】转化思想;定义法;函数的性质及应用【分析】根据函数奇偶性的性质,利用对称性进行求解即可【解答】解:函数f(x)是定义在R上的奇函数,f(0)=0,若x0,则x0,即f(x)=x2+2

17、x,f(x)是定义在R上的奇函数,f(x)=x2+2x=f(x),即f(x)=x22x,x0,则函数的解析式为f(x)=,【点评】本题主要考查函数解析式的求解,利用函数奇偶性的性质是解决本题的关键19已知函数y=x2+4x2(1)若x0,5,求该函数的单调增区间和单调减区间;(2)若x0,3,求该函数的值域【考点】二次函数的性质【专题】计算题;函数思想;分析法;函数的性质及应用【分析】y=x2+4x2=(x2)2+2,得到函数的单调区间,以及函数的值域【解答】解:(1)y=x2+4x2=(x2)2+2,y=x2+4x2增区间0,2,减区间2,5;(2)由(1)可得y=x2+4x2增区间0,2,

18、减区间2,3;当x=2时,有最大值,即为2,当x=0时,有最小值,即为2,x0,3,求该函数的值域为2,2【点评】本题考查了二次函数的图象和性质,属于基础题20大气温度y(C)随着离开地面的高度x(km)增大而降低,到上空11km为止,大约每上升1km,气温降低6C,而在更高的上空气温却几乎没变(设地面温度为22C)求:(1)y与x的函数关系式;(2)x=3.5km以及x=12km处的气温【考点】分段函数的应用【专题】应用题;分类讨论;函数的性质及应用【分析】(1)根据条件,分两段求出函数的解析式,;(2)根据分段函数的解析式以及自变量的值,代入相应分段求函数值【解答】解:(1)根据题意,由于每上升1km,气温降低6C,且x=0时(地面),y=22,因此,当0x11时,y=226x,当x=11时,y=22611=44,从而当x11时,y=44综上,所求函数关系为;(2)由(1)知,在3.5km处,即x0,11,气温为y=2263.5=1C,在12km处,即x(11,+),气温为44C,故在x=3.5km以及x=12km处的气温分别为:1C和44C【点评】本题主要考查了分段函数及其应用,涉及分段函数解析式的确定,以及分段函数值的计算,属于中档题

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