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浙江省东阳中学2015-2016学年高二上学期期中考试数学试题 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:860782 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:9 大小:451.50KB
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资源描述

1、东阳中学2015年下学期期中考试卷(高二数学)命题:金迅婴 审题:黄雅玲参考公式:球的表面积公式 棱柱的体积公式S=4R2 V=Sh球的体积公式 其中S表示棱柱的底面积,h表示棱柱的高V=R3 棱台的体积公式其中R表示球的半径 V=h(S1+S2)棱锥的体积公式 其中S1、S2表示棱台的上、下底面积,h表示棱V=Sh 台的高其中S表示棱锥的底面积,h表示棱锥的高 第卷一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.设u=(-2,2,5),v=(6,-4,4)分别是平面a,b 的法向量,则平面a,b 的位置关系是 ( )A平行 B垂直C相交但

2、不垂直 D不能确定 2.如果直线ax+2y+2=0与直线3x-y-2=0平行,则系数a= ( )A-3 B C-6 D3 l1,l2表示空间中的两条直线,若p:l1,l2是异面直线,q:l1,l2不相交,则 ( )Ap是q的充分条件,但不是q的必要条件 Bp是q的必要条件,但不是q的充分条件Cp是q的充分必要条件 Dp既不是q的充分条件,也不是q的必要条件4圆(x+2)2+y2=5关于直线xy+1=0对称的圆的方程为 ( )A(x2)2+y2=5 Bx2+(y2)2=5C(x1)2+(y1)2=5 D(x+1)2+(y+1)2=55.已知两点M(0,2),N(-3,6)到直线l的距离分别为1和

3、3,则满足条件的直线l的条数是( )A1 B2 C3D46.在空间中,三条不重合的直线m,n,l,两个不重合的平面a,b,下列命题正确的是( )A若则B若且则C若则 D若,则7已知点A(1.0),B(1,0),若圆 (x2)2+y2=r2上存在点P使得APB=90,则实数r的取值范围为 ( )A(1,3) B1,3 C(1,2 D2,38如图,直线l平面,垂足为O,已知边长为2的等边三角形ABC在空间做符合以下条件的自由运动:Al,C,则B,O两点间的最大距离为 ( )A B C D第卷二、填空题:本大题有7小题,9-12题每题6分,13-15题每题4分,共36分.把答案填在答题卷的相应位置.

4、9.已知圆C:x2+y2-2x-2y+1=0,其半径r= ,圆心C到直线x-y=2的距离为 ,圆C上的点到直线x-y=2距离的最小值为 .10.由三条直线x=0,x+y-2=0,x-y-2=0围成一个封闭的平面图形,则该平面图形的面积是 ,若将此平面图形绕y轴旋转一周所得旋转体的表面积是 .11某空间几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积V= cm3,表面积S= cm212.已知MN为长宽高分别为3,4,5的长方体ABCD-A1B1C1D1的外接球的一条直径,P为该长方体表面上任一点,则|MN|= ,的最小值为 .13若圆锥的侧面积与过轴的截面面积之比为2,则其母线与轴的夹角的

5、大小为 14已知点,若圆上恰有两点,使得 和 的面积均为,则的取值范围是 15在侧棱长为的正三棱锥中,,为内一动点,且到三个侧面, ,的距离为若,则点形成曲线的长度为 三.解答题:本大题共5小题,满分74分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.16(本题满分15分)设命题p:“直线x+ym=0与圆(x1)2+y2=1没有公共点”,命题q:“mx2x4=0有一正根和一负根”如果p与q有且仅有一个命题为真,求m的取值范围 17. (本题满分15分)如图,侧棱与底面垂直的三棱柱ABC-A1B1C1各侧棱和底面边长均为2, D、P分别是CC1、AB的中点,连结A1B,BD,A1D.AB1C1A1B

6、CDP(第17题图)()求证:直线CP平面A1 BD;()求直线A1B与平面ACC1A1所成角的正弦值.18(本题满分15分)已知圆过点,并且直线平分圆的面积(1)求圆的方程;(2)若过点,且斜率为的直线与圆有两个不同的公共点求实数的取值范围; 若,求的值 19. (本题满分15分)已知四棱锥S-ABCD的底面ABCD为菱形,且ABC=60, AB=SC=2,SA=SB=.()求证:平面SAB平面ABCD;SABCD()求二面角A-SC-D的余弦值.20(本题满分14分)如图,圆与坐标轴交于点.求与直线垂直的圆的切线方程;设点是圆上任意一点(不在坐标轴上),直线交轴于点,直线交直线于点,若点坐

7、标为,求弦的长;求证:为定值.高二数学期中答案一、BCADD DAC二、9.1 , , 10. 4 , .11, 12. , .13 14 (1,5) 15三.解答题:本大题共5小题,满分74分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.16(本题满分15分)设命题p:“直线x+ym=0与圆(x1)2+y2=1没有公共点”,命题q:“mx2x4=0有一正根和一负根”如果p与q有且仅有一个命题为真,求m的取值范围解:对命题P:直线x+ym=0与圆(x1)2+y2=1不相交,1,解得或m1p为真命题时m的取值范围是:A=对命题q:则由题意得m0,=1+16m0,0,解得m0q为真命题时m的取值范围是

8、:B=m|m0pq为真且pq为假,可知P与q有且只有一个命题为真命题若P假q真时,RAB=m|m;若P真q假时,ARB=m|,综述:m的取值范围是:m|m或17. (本题满分15分)如图,侧棱与底面垂直的三棱柱ABC-A1B1C1各侧棱和底面边长均为2, D、P分别是CC1、AB的中点,连结A1B,BD,A1D.AB1C1A1BCDP(第17题图)()求证:直线CP平面A1 BD;()求直线A1B与平面ACC1A1所成角的正弦值.AB1C1A1BCDPEF17. 解法一:()取A1B的中点E,连接PE,DE,点D,P分别是CC1,AB的中点, 四边形PEDC为平行四边形,即PC.又平面A1 B

9、D,DE平面A1 BD,CP平面A1 BD. 6分()取AC的中点F,连,BF,则,因为侧面ACC1A1底面ABC,所以BF平面ACC1A1.即就是A1B与平面ACC1A1所成角. 10分直三棱柱ABC-A1B1C1各侧棱和底面边长均为2,A1B,即直线A1B与平面ACC1A1所成角的正弦值.15分解法二:以P为原点,CP,PB所在直线分别为x,y轴建立空间空间直角坐标系.2分AB1C1A1BCDPyxz则A(0,-1,0),B(0,1,0),C(-D,() ,,平面的法向量为m=(0,1,1) .5分又,所以.7分因为CP平面,CP平面A1 BD.9分()因为,所以平面的法向量为n=. 11

10、分.即直线A1B与平面ACC1A1所成角的正弦值为. 15分18(本题满分15分)已知圆过点,并且直线平分圆的面积(1)求圆的方程;(2)若过点,且斜率为的直线与圆有两个不同的公共点求实数的取值范围; 若,求的值18(1);(2):实数的取值范围是,:.19. (本题满分14分)已知四棱锥S-ABCD的底面ABCD为菱形,且ABC=60, AB=SC=2,SA=SB=.SABCD()求证:平面SAB平面ABCD;()求二面角A-SC-D的余弦值.19. 解:()作SHAB于H,连CH,SA=SB=,AB=2,SASB,AH=BH=SH=1, 又由ABCD为菱形,ABC=60,CH=, 又SC=

11、2,SC2=CH2+SH2,SHCH. 3分SABCDHxyz又SHAB,CH、AB是面ABCD内两条相交直线,SH面ABCD, 5分又SH面SAB,面SAB面ABCD. 7分()以H点为坐标原点,HC、HB、HS所在直线分别为x、y、z轴建立空间直角坐标系,则C(,0,0), A(0,-1,0),S(0,0,1),D(,-2,0). 9分,平面ASC的法向量n1=, 12分又, 平面SCD的法向量n2=,14分,即二面角A-SC-D的余弦值为. 15分20如图,圆与坐标轴交于点.求与直线垂直的圆的切线方程;设点是圆上任意一点(不在坐标轴上),直线交轴于点,直线交直线于点,若点坐标为,求弦的长;求证:为定值.20(1),(2):2,:证明略.版权所有:高考资源网()版权所有:高考资源网()

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