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2011年南京市高三政治二轮知识专题复习:政治生活第三单元知识板块(民族团结).doc

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资源描述

1、我国的民族团结教育一、知识板块构建(一)微观知识块-民族问题直接相关的知识点1、我国是统一的多民族国家。中华民族和汉族和其它少数民族的总称。2、我国的社会主义新型民族关系。平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。3、我国处理民族关系的基本原则。民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。4、我国的民族区域自治制度。(二)中观知识块-政治生活模块内部1、我国的国家性质是人民民主专政,公民在法律面前一律平等。人民民主专政的核心是人民当家作主,民族平等体现了人民当家作主。各族人民平等地享有权利和平等地履行义务体现了公民在法律面前一律平等。2、维护国家统一、民族团结和维护国家安全、荣誉和利益,是每个公民应尽

2、的义务和神圣职责。我国是统一的多民族国家。国家统一、民族团结是顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,也是实现公民政治权利和其他权利的重要保证。3、政府职能、宗旨和工作原则。国务院对今后一个时期西部地区经济社会发展工作作出了具体部署,要求加快推进以改善民生为重点的社会建设,着力扶持贫困地区发展;举全国之力,把新疆这块伟大祖国的宝地建设得更加美好。这体现了我国政府是人民的政府,坚持对人民负责原则,积极履行保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建设等职能。4、中国共产党的地位、性质、宗旨、执政方式。中国共产党的领导是做好新形势下西部地区工作的关键,是推进西部地区跨越式发展和长治久安的根本保

3、证;玉树地震、舟曲泥石流等特大自然灾害发生后,各级党委紧急部署、快速反应,共产党员发挥模范带头作用。这体现了中国共产党是我国的执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心。体现了中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,党的宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党坚持以人为本,执政为民。5、我国的宗教信仰自由政策的基本内容。(三)宏观知识块-跨模块知识构建经济生活:1.大力发展生产力的意义,全面建设小康社会。少数民族地区同全国一样,社会主要矛盾仍然是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。做好新形势下少数民族工作,是提高各族群众生活水平、实现全面建设小康社会目标

4、的必然要求。有利于促进区域协调发展、人民富裕、生态良好、民族团结、社会稳定、边疆巩固、文明进步,确保实现全面建设小康社会的奋斗目标。2.财政的巨大作用, 国家宏观调控的必要性、目标和手段。党和国家决定加大对新疆、西藏等西部地区发展的财政投入,体现了国家运用财政加强宏观调控,促进社会公平、改善人民生活,促进资源合理配置,实现共同富裕。3.贯彻落实科学发展观,促进国民经济又好又快发展。中央强调必须始终按照科学发展观的要求推进西部地区跨越式发展,把走科学发展道路、加快发展作为解决西部地区问题的根本途径,坚定不移推动经济社会又好又快发展。这是贯彻落实科学发展观的具体体现,有利于推进区域协调发展,缩小区

5、域发展差距。4、社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标。收入分配的公平的主要表现和意义,促进收入分配公平的举措。在西藏、新疆问题上,我国坚持民族共同繁荣的原则,统筹区域发展,实现社会公平。5、全面建设小康社会需要进行长时期的艰苦奋斗。全面小康社会的建设进程是一种不平衡的发展过程。有条件的地方可以发展得更快些,在全面建设小康社会的基础上,率先实现现代化;西藏、新疆等相对落后的地区,则要奋起直追,加快发展。文化生活:1.文化与经济、政治的关系,文化对塑造人生的作用。胡锦涛强调要全面加强和改进宣传思想文化工作,深入开展社会主义核心价值体系宣传教育,弘扬社会主义先进文化,广泛开展民族团结宣传教育和民

6、族团结进步创建活动,增强各族人民对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同。这体现了文化对经济、政治具有反作用,先进的、健康的文化会促进经济、政治和社会的发展,优秀文化塑造人生。2中华文化是中国各族人民共同创造的。中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又能有各自的民族特性,它们都是中华民族文化的瑰宝,是中华民族的骄傲。各兄弟民族文化的相互交融,相互促进,共同创造了中华文化。各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。维护民族团结、实现各民族共同繁荣,要尊重文化的多样性,加深对民族文化的了解,正确对待文化的

7、差异,学习不同文化的长处;中国政府尊重和保护少数民族文化,鼓励少数民族文化的继承、发展和创新,鼓励各民族加强文化交流,繁荣和发展少数民族文化事业。3中华文化的博大精深表现之一是各具特色的民族文化。中华各民族文化异彩纷呈,各民族文化共同形成并促进中华文化的发展。4.中华文化的包容性。中华文化之所以源远流长、博大精深,一个重要原因在于它所特有的包容性,即“求同存异”和“兼收并蓄”。“求同存异”,就是能与其他民族的文化和睦相处;“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。包容性有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。5中华民族精神的基本

8、内涵以爱国主义为核心,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神。6中华民族精神的核心和新时期爱国主义的主题。爱国主义是中华民族精神的核心。它贯穿民族精神的各个方面,爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。在当代中国,爱国与爱社会主义本质上是一致的。建设中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。7中国共产党对中华民族精神的继承和弘扬。在新民主主义革命时期,中国共产党人的革命精神成为中华民族精神的主体,具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。新中国成立以后,在社会主义革命和建设特别是在改革开放新时期,中国共产党继续弘扬中华民

9、族精神,不断为中华民族精神增添新的时代内容,最新的奥运精神、高铁精神、世博精神。生活与哲学:1.一切从实际出发、实事求是, 尊重客观规律与发挥主观能动性,意识的能动作用。新疆工作会议、西部大开发工作会议是在我国全面建设小康社会进入关键时期、西部地区发展和稳定面临重大机遇和挑战的新形势下召开的,进一步明确当前和今后一个时期做好西部地区工作的指导思想、主要任务、工作要求,对推进西部地区跨越式发展和长治久安作出了战略部署,体现了一切从实际出发、实事求是, 尊重客观规律与发挥主观能动性是统一的。做好西部地区工作,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科

10、学发展观,体现了重视精神的力量,树立正确的思想意识。2.联系的含义和联系的普遍性、客观性、多样性,整体与部分的辩证关系及其指导意义西部地区工作在党和国家工作全局中具有特殊重要的战略地位。深入实施西部大开发战略是实现全面建设小康社会宏伟目标的重要任务,事关各族群众福祉,事关我国改革开放和社会主义现代化建设全局,事关国家长治久安,事关全国改革发展稳定大局,事关祖国统一、民族团结、国家安全,事关中华民族伟大复兴。这体现了联系具有普遍性,要坐持用联系的观点看问题;整体与部分是辩证统一的,要求我们既要立足整体,又要搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。3发展的实质、量变与质变的辩证关系及其指导意义、矛盾

11、的主要方面和次要方面的辩证关系,坚持两点论和重点论的统一、辩证否定的含义及实质、坚持辩证的否定观,树立创新意识。要真正实现西部地区跨越式发展,就必须始终按照科学发展观的要求,转变发展观念、创新发展方式、破解发展难题、提高发展质量,把人心和力量更好凝聚到科学发展上来,把立足点放在切实增强自我发展能力上,把加快经济发展方式转变作为实现科学发展的关键。这体现事物是发展的,要与时俱进,树立创新意识,注重量的积累。西部地区经济社会发展取得举世瞩目成就,正处于经济社会快速发展、综合实力明显增强、各族群众得到实惠最多的时期,各项事业已站在新的历史起点上。在西部地区经济社会快速发展的形势下,我们也要清醒看到,

12、由于历史、自然、社会等多方面因素影响,西部地区同我国东部地区的发展差距仍然较大。同时,还存在着分裂势力分裂祖国的活动。体现了矛盾就是对立统一,矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的,要坚持两点论和重点论的统一。4.实践是认识的基础。西部地区工作的长期实践表明,中央在各个时期关于西部地区工作的方针政策是完全正确的,是符合我国国情、西部地区实际和各族人民根本利益的。我们要认真总结并不断丰富发展西部地区工作的宝贵经验,切实做好新形势下西部地区工作。说明实践是认识的来源,实践是检验认识真理性的唯一标准。5. 人民群众是历史的创造者。西部地区跨越式发展进程中,要把提高各族人民生活水平作为一切工作的根本出发

13、点和落脚点。建设西部地区,归根到底要靠发挥各族干部群众的积极性、主动性和创造性。只有把民生问题解决好,才能更好地凝聚民心、民智、民力,为西部地区经济社会发展提供持久动力。说明人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体,要求我们必须坚持群众观点和群众路线。6、坚持两点论和重点论的统一。我们既要坚持以经济建设为中心,又要抓好团结稳定工作,做到既抓重点,又要统筹兼顾7、坚持矛盾普遍性和特殊性的辨证统一。将民族团结教育课程根据国家统一要求列入地方课程实施的重要专项教育,同时又根据不同年级学生的实施不同的教学内容,这是坚持共性与个性相结合的体现。国家和国际组织:1、我国单一制的国家结构形式,必须维护国家统

14、一。一方面要维护民族的团结。维护民族团结,就要不断增强包括各民族在内的全体人民的凝聚力和向心力。2、人民代表大会的民主集中制的具体表现之三。从中央和地方的关系来看:地方必须服从中央;在保证中央统一领导的同时,必须考虑地方特殊利益,充分发挥地方的主动性和积极性。3、人民代表大会制度的优越性之四:人民代表大会制度维护了国家统一和民族团结。各少数民族聚居的地方实行民族区域自治,巩固和发展平等团结互助的社会主义民族关系,实现全国各族人民的大团结。二、核心知识串联与分析(一)微观知识之间的逻辑关系。统一的多民族国家社会主义新型民族关系原则制度正:我国是统一的多民族国家,这是形成平等、团结、互助、和谐的社

15、会主义民族关系的前提之一;为了巩固平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,我国坚持了民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则;根据我国是统一的多民族国家的实际情况,在民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则的指导下,我国建立健全了民族区域自治制度。反:我国建立健全民族区域自治制度,有利于贯彻民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则,有利于珍惜、巩固恶化发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,有利于巩固统一的多民族国家。注意:关系、原则、制度三者是互为原因,相互促进。(二)中观知识之间的串联与分析。归纳一:关于社会主义新型民族关系1、是什么?平等、团结、互助、和谐的社会主义民

16、族关系2、为什么?我国是一个统一的多民族国家,“大杂居、小聚居”的民族分布特点,以及各民族在长期斗争中形成的相互依存的民族关系,新中国成立后,铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源,逐步形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,必须珍惜。我国的国家性质是人民民主专政,人民民主专政的核心是人民当家作主,这是巩固社会主义新型民族关系的根本原因。珍惜、巩固和发展社会主义新型民族关系,有利于提升我国的综合国力,有利于社会稳定和国家统一,有利于经济发展和社会进步,有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。我们生活在一个统一的多民族国家里,处理好民族关系重要性:是国家的重大问题,又是人们生活中必须面对的

17、具体问题。自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务,是每个中国公民的责任。3、怎么样?一般回答:我们应该十分珍惜、不断巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。坚持处理民族关系的基本原则:民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。实行民族区域自治制度。贯彻宗教信仰自由政策。如主语是公民,还要回答:自觉履行宪法规定的维护国家统一和民族团结的义务,是每个公民的责任。要把巩固和发展社会主义民族关系的责任付诸行动。如主语是政府,还要回答:政府的宗旨原则、职能如主语是党:还要回答:党的地位、性质、宗旨归纳二:关于民族团结:1、是什么?略2、为什么?一般回答两点:民族团结的重要性:民族的团结、民

18、族凝聚力是衡量一个国家综合国力的标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。其实这样归纳并不全面,因为以上两点仅是从意义或重要性角度归纳,这样容易限制束缚学生的思维。参考为什么要巩固和发展社会主义民族关系的答案。我国是一个统一的多民族国家,新中国成立后逐步形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,必须维护民族团结。我国的国家性质是人民民主专政,人民民主专政的核心是人民当家作主,这是巩固社民族团结的根本原因。民族的团结、民族凝聚力是衡量一个国家综合国力的标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的

19、基础。自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务,是每个中国公民的责任。3、怎么样?一般回答:我们应该十分珍惜、不断巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。坚持处理民族关系的基本原则:民族平等、各民族共同繁荣。实行民族区域自治制度。贯彻宗教信仰自由政策。如主语是公民,还要回答:自觉履行宪法规定的维护国家统一和民族团结的义务,是每个公民的责任。要把维护民族团结付诸行动。如主语是政府,还要回答:政府的宗旨原则、职能如主语是党:还要回答:党的地位、性质、宗旨三、热点透视“五十六个民族,五十六支花,五十六个兄弟姐妹是一家”一曲优美动听的“爱我中华”唱出了十三亿人的心声,在党的民族政策的

20、光辉照耀下,祖国大地,安定祥和,到处奏响民族平等团结互助和谐的凯歌。人们不会忘记,月,中央新疆工作会议上中央正式批准喀什设立经济特区,喀什经济特区的设立对实现喀什地区乃至新疆经济的跨越式发展具有重要战略意义。8月日,上海新疆喀什航线正式开通,这成为中国东部沿海与西部边陲之间的一座空中桥梁,为经贸、医疗、教育、科技等多方面交流搭建了快捷通道。人们不会忘记,月,中共中央、国务院召开西部大开发工作会议,并出台中共中央 国务院关于深入实施西部大开发战略的若干意见;“十二五”规划建议提出加大支持西藏、新疆和其他民族地区发展力度,扶持人口较少民族发展。对深入推进西部大开发提出了一系列新要求、新任务、新举措

21、。这是西部大开发战略实施10年后中央对西部发展的再次部署,西部将由此拉开描绘新一幅发展画卷的序幕。今后10年是深入推进西部大开发承前启后的关键时期。西部大开发战略实施10年来已经取得显著成效,西部地区的经济增长速度一改滞后的局面,年均增长速度达到11.9%,主要宏观经济指标10年间都翻了一番以上。人们不会忘记,玉树地震、舟曲泥石流等特大自然灾害发生后,全国各族儿女火速行动起来,在危急之际,纷纷奉献爱心,伸出援助之手,形成了抗灾救灾的强大合力。地动天不塌,大灾有大爱。在共和国960万平方公里的大地上,到处洋溢着爱的暖流,凝聚着坚不可摧的精神力量!这是举世罕见的一个民族以整体的力量与巨大的自然灾害

22、相抗争的壮举,充分展现了13亿中国人民团结起来所表现的强烈爱国之心、浓浓同胞之情、团结奋进之力,展现了中华民族伟大的民族精神。人们不会忘记,我国发达地区对少数民族地区进行对口支援、经济技术协作、人才交流等,对促进各自地区的发展和加强区域经济的协调,逐步缩小差距,实现共同富裕和中华民族的伟大复兴,必将产生深远的影响。人们不会忘记,越来越多的大学生志愿者投入于西部大开发这一壮丽的事业。他们或在基层做“村官”,或在贫困地区执教,或在重大建筑工程项目中负责,或在各级政府中做普通公务员。这些新时代的大学生在艰苦的环境中发出朴素感言“在这里,我们的宗旨就是服务和奉献”。四、典型材料和经典例题解析【典型题例

23、】例1:材料一:国务院新闻办公室发表中国的民族政策与各民族共同繁荣发展白皮书指出:“稳定是福,动乱是祸”,这是从历史经验中得出的一个朴素的道理。材料二:教育部、国家民委印发全国中小学民族团结教育工作部署视频会议纪要,把民族团结教育内容纳入中小学、职业教育的教学和考试范围。(1)运用民族团结的有关知识,谈谈你对“稳定是福,动乱是祸”的认识。(2)运用文化生活知识,说明加强民族团结教育的重要性。解题思路:本题考查了加强民族团结的意义、公民政治性义务、文化与经济、政治的关系、文化对人影响的表现、文化对塑造人生的作用等。解答第问时,审设问,首先明确知识模块,要求考生调动政治生活中的民族团结有关知识来解

24、决问题;其次明确设问要求,即谈认识。理清答题思路,要从民族团结是什么、为什么要加强民族团结加强民族团结的重要性、怎么样加强民族团结三个层面来思维。解答第问时,审设问,首先明确知识模块,要求考生调动文化生活中的有关知识来解决问题;其次明确设问要求,即加强民族团结教育的重要性。加强民族团结教育属于文化现象,因此,考生应从加强民族团结教育对经济、政治、社会、综合国力和对人的影响等角度,调动相关知识进行阐述。参考答案:(1)民族团结是我国处理民族关系的基本原则之一,是民族共同繁荣的前提条件,也是坚持民族平等的客观要求。民族的团结、民族的凝聚力,社会稳定是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的

25、前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。国家统一、民族团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证。历史和现实表明,民族团结友爱,则政通人和、百业兴旺;民族冲突纷争,则社会动荡、人民遭殃。因此,自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务,是每个中国公民的责任。作为当代青年学生,要把巩固和发展社会主义民族关系的责任付诸行动,坚决同少数民族分裂分子作斗争。(2)文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动,优秀文塑造人生。加强民族团结教育是丰富中小学生精神世界、促进全面发展的要求。文化与经济、政治相互交融,加强民族团结教育有利于社会稳定、国家统一。加强民族团结教

26、育,有利于推进社会主义精神文明建设,弘扬中华民族精神,增强民族凝聚力,提高文化软实力。例2:新中国60多年的实践充分证明,中国的民族政策适合中国国情,符合各族人民的根本利益,得到各族人民的拥护,是正确和行之有效的。民族平等是中国民族政策的基石;民族团结是中国处理民族问题的根本原则,也是中国民族政策的核心内容;坚持各民族共同繁荣发展,是中国民族政策的根本立场。作为我国民族政策基本内容的民族区域自治制度适合中国国情,符合各族人民的根本利益:请运用政治生活相关知识加以论证。解题思路:本题考查了我国的民族区域自治制度坚实基础和优越性。解答本题的关键是:审设问,首先明确指向。运用政治生活相关知识加以论证

27、“民族区域自治制度适合中国国情,符合各族人民的根本利益”,实质上要求考生从为什么角度来思维。因此,考生审题时不要被假象所迷惑,乱了阵脚;其次要从理论与实践两个层面来思维,即我国实行我国的民族区域自治制度坚实基础和优越性。参考答案:实行民族区域自治制度是由我国的历史特点和现实情况决定的:统一的多民族国家的历史传统,“大杂居、小聚居”的民族分布特点,以及各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系,使我国的民族区域自治具有坚实的社会和政治基础。实行民族区域自治制度有利于维护国家统一和安全;有利于保障少数民族人民当家作主的权利;有利于发展平等、团结、互助、和谐的民族关系;有利于促进社会主义现代化建设事

28、业蓬勃发展。五、巩固反馈一、单项选择题1.中华民族大家庭由 共同构成。 ( )A. 50个民族 B. 52个民族 C. 55个民族 D. 56个民族2.中国自 以来就是一个统一的多民族国家。( )A.秦朝 B.商朝 C.汉朝 D.宋朝3. 新中国成立以来,各族人民同心同德、齐心协力,少数民族地区经济社会发生了历史性变化,经济总量由1952年的579亿元增加到2009年的3万多亿元;少数民族的人均寿命从1949年前的40岁以下提高到如今的70岁左右。以上成就的取得主要归因于( ) A少数民族地区享有更多的经济自治权 B党和国家制定和实施符合中国国情的民族政策 C我国充分尊重少数民族的历史文化及风

29、俗习惯 D少数民族地区独特的地理环境和丰富的自然资源4. 新疆维吾尔自治区建立以来,在党和政府的正确领导下,各族人民团结奋斗,经济社会各项事业蓬勃发展。这一事实表明( )经济发展是民族地区繁荣和稳定的关键 民族平等是各民族共同繁荣的前提民族团结是实现民族平等的政治基础 我国民族区域自治制度具有显著优越性A. B. C. D. 5. 建国以来,根据我国民族自身特点,民族自治地方人民代表大会依据全国人民代表会制定的有关法律,先后制定了若干自治条例和单行条例;全国依法建立了155个民族自治地方,少数民族当家作主的权利得到充分保障。同时,国家采取一系列举措,加大支持力度,促进了民族自治地方经济发展和社

30、会进步。材料表明,我国民族区域自治制度( )决定了民族自治地方经济发展和社会进步是符合我国基本国情的一项根本政治制度体现了各少数民族平等、团结、共同繁荣的基本原则巩固和发展了平等团结互助和谐的社会主义民族关系A.B. C.D. 6. 广西壮族自治区成立50多年来,始终把发展作为解决民族问题的根本途径。这是因为各民族共同繁荣( ) A.以民族平等和民族团结为前提条件 B.是实现民族团结的政治基础C.是民族平等和民族团结的物质保证 D.是我国宗教信仰自由政策的基本要求7. 假如你所在班级准备组织一期以“加强民族团结”为主题的黑板报,请你做主编。为此,你准备选择本期板报的标题是( ) A民族团结是国

31、家统一的基础 B民族团结是民族平等的决定性因素 C维护民族团结是民族区域自治制度的核心内容D维护国家统一和各民族团结是公民的基本权利8. 为方便少数民族群众的消费维权,内蒙古呼伦贝尔市工商局2010年3月15日组织的“送法下乡”活动印发了蒙汉两种文字的消费者权益保护法食品安全法等相关宣传材料,深入宣传法律法规和消费常识。这表明( )A.我国坚持民族平等原则 B.共同的文字是民族的基本特征C.我国已不存在民族差别 D.各民族共同繁荣是民族平等的物质保证9. 我国民族区域自治制度的核心内容是( )A. 管理权 B.变通权 C.立法权 D. 自治权10. 藏传佛教在玉树州老百姓的生活中占有重要地位。

32、2010年4月28日,在地震中受损严重的结古镇禅古寺的喇嘛们进行了灾后首场法事活动,为逝者超度,向救援者发达感恩,给全国人民及世博会祈福。材料表明,在我国( )A. 宗教坚持独立自主自办的原则 B.形成了平等团结互助和谐的民族关系C.少数民族有从事宗教活动自由的权利 D. 正常的宗教活动可以为社会和谐做贡献二、简析题11. 从2010年新学期开始,民族团结教育列入江苏省中小学地方课程。2011起,将纳入小学阶段考查和中考、高考、普通高中学业水平考试及中职毕业考试范围。同时,各中小学还将把学生参加民族团结教育活动情况载入学生综合素质评价记录册或学生成长记录册。请运用有关知识,分析说明我国对中学生

33、加强民族团结教育的必要性。12. 材料一:近些年来,是西藏经济社会发展最快、社会稳定形势最好、人民群众得到实惠最多的时期。一大批重点项目特别是青藏铁路等标志工程的建设,为西藏实现跨越式发展奠定了坚实基础。对口支援西藏的重大决策,使西藏驶上经济社会发展的快车道。西藏经济持续快速发展,全区生产总值连续保持12%以上的增长速度。农牧民人均纯收入,同比增长17.2%。享受免费医疗的农牧民人数达到237万人,农牧区五保户供养标准高于全国农村平均水平,50万农牧民告别无电的历史。 材料二:党的十七大报告指出,牢牢把握各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展的主题,保障少数民族合法权益,巩固和发展平等团结互助和谐的

34、社会主义民族关系。 联系材料,说明怎样巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。13. 材料一:自第一届全国人民代表大会以来,历届全国人民代表大会少数民族代表的比例都高于少数民族人口的比例。第十一届全国人大代表中,少数民族代表411名,接近代表总数的百分之十四。值得注意的是,每个少数民族都有本民族的代表,人口特少的少数民族至少都有一名代表。在西藏,世代生活在喜马拉雅山南麓的珞巴族,人口不足三千人,也拥有一名全国人大代表。 材料二:从20世纪70年代末开始,东部沿海发达地区向西部地区对口支援,帮助少数民族地区发展经济和社会事业:1994-2009年,15个对口支援省和中央各部委无偿援建西部地

35、区900多个项目,资金投入50多亿元人民币,除中央政府投资外,“十一五”时期,全国各地支援西藏建设项目80多个,无偿投入资金20多亿元人民币。 材料三:为加快西部地区和民族自治地方的发展,中国政府于2000年开始实施西部大开发战略,全国5个自治区,27个自治州以及120个自治县(旗)中的83个自治县(旗)被纳入西部大开发的范围;还有3个自治州参照享受国家西部大开发优惠政策。西部大开发战略实施10多年来,西部地区陆续新开工60多个重大建设工程,投资总规模约9000多亿元人民币。上述材料是怎样体现我国处理民族关系基本原则的?结合上述材料,谈谈你对上述基本原则内在联系的认识。14材料一 2010年1

36、0月1日,“嫦娥二号”作为中国探月工程二期先行者,踏上了奔月的征程。我国从“嫦娥一号” 发射成功再到“嫦娥二号”的发射成功,标志着我国在探月工程这一世界高科技领域的认识水平不断提高。本次嫦娥二号发射主要任务是获得更清晰的月球表面影像数据和月球极区表面数据。材料二 在庆祝中国探月工程嫦娥二号任务圆满完成大会上,胡锦涛指出:“嫦娥二号任务圆满成功,是我国探月工程取得的又一成就”,“谱写了中华民族自强不息、锐意创新的壮丽篇章”。“这一重大成就,对激励全党全军全国各族人民意气风发地投身改革开放和社会主义现代化事业具有十分重要的意义。”(1)运用实践与认识的相关知识剖析材料一。(2)有人认为,自强不息是

37、中华民族精神的表现,因此弘扬中华民族精神只要坚持自强不息就行了。请对此观点作简要评析。15右图是2010年12月21日国家民委等部门发布的民族团结宣传画。作品由“中华民族一家亲”以及“和”共8个汉字、两双手组成一座房子的造型等元素构成,象征“家和万事兴”,寓意各民族只有和睦相处,和衷共济,才能共建和谐、幸福、美满的家园。(1)民族的团结和凝聚力对于我们这样一个多民族国家有何重要意义?(2)在解答上述问题的过程中,你是如何运用唯物辩证法的联系观的?16从2010年新学期开始,民族团结教育将列入我省中小学地方课程。2011起,将纳入小学阶段考查和中考、高考、普通高中学业水平考试及中职毕业考试范围。

38、同时,各中小学还将把学生参加民族团结教育活动情况纳入学生综合素质评价记录册或学生成长记录册。 (1)请运用政治生活有关民族团结知识分析对中学生加强民族团结教育的必要性。 (2)加强民族团结教育,我们应坚持历史唯物主义的哪些观点?172010年7月9日,中央宣传部、中央统战部、国家民委要求在全社会广泛、深入地开展民族团结进步创建活动。在新形势下,进一步开展民族团结进步创建活动,是应对新形势新挑战、开创社会主义民族关系新局面的客观需要,是创新工作方法,完成促进民族团结、实现共同进步这一根本任务的的迫切需要,是加强民族团结、维护全国改革发展稳定大局的现实需要。(1)有同学认为,“只要开展民族团结进步

39、创建活动,就能实现各民族共同繁荣。”请你运用政治生活中民族方面的知识对这一观点加以评析。(2)请从生活与哲学的角度分析如何推动各民族地区经济社会又好又快发展。三、探究题18 建国60多年来,我国民族团结进步事业得到蓬勃发展。民族区域自治得到扎实推进,法制化建设成效显著,民族区域自治制度被确立为我国的一项基本政治制度,得到坚持和完善。民族团结进步创建活动在全社会广泛开展,民族团结的观念牢牢扎根于千家万户,民族团结进步之花处处绽放。60多年的成就辉煌灿烂,60多年的经验弥足珍贵。我们坚信:只要始终不渝地沿着中国特色社会主义道路奋勇前进,任何艰难险阻、任何外部力量,都不能阻挡紧密团结的中华各族儿女创

40、造幸福生活的坚定步伐,中华民族伟大复兴的前景必将越来越灿烂。2010年秋季开学后,某校开展了“民族团结教育”主题活动,高三班同学积极响应,组织了一次以“民族团结”为主题的综合探究活动,请你也参与其中。 甲同学说:“民族地区生产力水平相对较低。我认为,加快少数民族地区经济发展,是现阶段解决民族问题的根本途径,全面建设小康社会,必须把加快民族地区经济社会发展摆在更加突出的战略位置。”(1)运用经济生活知识,针对甲同学观点,请你为加快民族地区经济社会发展出谋划策。乙同学认为,加强民族团结,是我国各级政府的责任,应努力坚持对人民负责原则,促进少数民族地区经济社会全面发展。 (2)请你运用生活与哲学、政

41、治生活知识,评析乙同学观点。丙同学指出,教育部要求民族团结教育课程根据国家统一要求列入地方课程实施的重要专项教育,把民族团结教育纳入小学阶段考查和中、高考及中职毕业考试范围,要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动。因此,做好民族团结工作,要发挥教育的力量。(3)请从文化生活角度,说明做好民族团结工作发挥教育力量的依据。答案:1.D 2.A 3.B 4.C 5.B 6.C 7.A 8.A 9.D 10.D11.民族团结是我国处理民族关系的基本原则之一,民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。民族的团结、民族的凝聚力,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经

42、济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务,是每个公民的责任。作为当代青年学生,要把巩固和发展社会主义民族关系的责任付诸行动,坚决同少数民族分裂分子作斗争。12.我国政府要坚持对人民负责原则,积极履行各项职能,促进少数民族地区经济社会不断发展,为巩固和发展社会主义新型民族关系提供物质保证。坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则,这是社会主义新型民族关系不断得到巩固和发展的重要前提。坚持人民代表大会制度和民族区域自治制度,这是我国妥善处理民族关系,巩固和发展社会主义新型民族关系的制度保证。贯彻执行宗教信仰政策,有利于团结信教群众,维护民族

43、团结和发展社会主义民族关系。每个公民要坚持中国共产党的正确领导,自觉履行维护国家统一、民族团结的义务,为巩固和发展社会主义新型民族关系做贡献。13.(1)材料一反映了我国各民族人民都能平等地享有政治方面的权利,体现了民族平等原则;材料二反映了我国各民族之间的亲密无间、和睦相处,体现了民族团结原则;材料三反映了我国政府积极支持民族地区经济的发展,体现了各民族共同繁荣原则。(2)民族平等、民族团结和各民族共同繁荣三个原则是相互联系、密不可分的。民族平等是民族团结的政治基础。我国各民族人民平等地享有政治方面的权利有利于发扬和壮大安定团结的政治局面。民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。充

44、分享有政治上的权利,和发达地区友好合作,对促进各民族共同繁荣的目标具有重大意义。各民族共同繁荣是民族平等、民族团结的物质保证。各民族共同繁荣,特别是经济的发展,也有利于把民族平等和民族团结落实到实处。14(1)实践具有主观能动性。明确嫦娥二号发射任务体现了实践是有意识有目的的能动性活动。(2分,如从实践具有社会历史性答,给1分。)实践是认识的来源,是认识发展的根本动力,一次又一次的科学试验使人们对探月工程这一世界高科技领域的认识水平不断提高。(2分)认识具有反复性、无限性和上升性,追求真理是一个永无止境的过程。我国探月工程还处于不断发展中。(2分)(2)中华民族精神以爱国主义为核心,团结统一、

45、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。因此认为自强不息是中华民族精神表现的观点是正确的。(2分)弘扬和培育民族精神必须立足于发展中国特色社会主义的伟大实践;发挥“主心骨”的作用 ;继承和发扬中华民族的优良传统;正确对待外来思想文化的影响;与弘扬时代精神相结合。因此,认为弘扬中华民族精神只要自强不息是不正确的。(4分)(答到其中任意三点给满分。)15 (1)民族的团结和凝聚力,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,(2分)是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础,(2分)-9是实现公民政治权利和其他权利的重要保证。(2分) (2)从事物固有的联系中把握事物,联系具有普遍性、客观性,

46、民族的团结和凝聚力,与国家综合国力、国家统一、社会稳定、经济发展、社会进步和个人利益是紧密联系的。(3分)正确认识整体与部分的辩证关系,整体和部分是辩证统一的,民族凝聚力是综合国力的重要组成部分。(3分)16.(1)民族团结是我国处理民族关系的基本原则之一,民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。民族的团结、民族的凝聚力,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务,是每个公民的责任。(答到其中的两点就可以得6分)(2)社会存在决定社会意识,社会意识反作用社会存在。经济基础决

47、定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础。人民群众是历史的创造者,要坚持群众观点和群众路线。价值观具有导向作用,要树立正确的价值观。(答到其中的三点就可以得6分)17(1)民族团结是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础,是实现各民族共同繁荣的前提条件。开展民族团结进步创建活动有利于实现各民族共同繁荣。(2分)实现各民族共同繁荣,各民族要充分利用各种条件发展经济,还要十分珍惜、不断巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系,(2分)也要坚持民族平等和民族区域自治制度等。因此题中的观点是片面的。(2分)(2)物质决定意识,要求我们要一切从实际出发。各民族地区要结合自身的实

48、际,制定正确的发展战略,促进自身发展。联系具有普遍性,要求我们要用联系的观点看问题。要加强各民族之间的联系,推动民族地区乃至全国经济社会又好又快发展。要坚持矛盾的普遍性与特殊性的辩证统一。推动各民族地区经济社会又好又快发展,要坚持把中央的决策部署同各民族地区的实际紧密结合起来。人民群众是历史的创造者。实现各民族地区经济社会又好又快发展最终要依靠广大人民群众的力量。(答出任意3点得6分)18. (1)大力发展生产力,坚持以经济建设为中心,切实抓好发展这个第一要务。发挥市场在资源配置中的基础性作用,加强宏观调控,加大对民族地区的财政支持力度。推动经济发展方式转变和经济结构调整,充分发挥少数民族自身

49、优势和潜力,加快农业基础地位,加快优势资源开发,强化基础设施建设,继续推进改革开放,大力发展社会事业,着力保障和改善民生,贯彻落实科学发展观,推动经济社会又好又快发展。(2) 生活与哲学: 矛盾就是对立统一,要求我们坚持全面的观点看问题。加强民族团结,既是我国各级政府的责任,也是中国共产党和我国各族人民的责任,需要全社会共同努力。乙同学观点具有一定的片面性。政治生活:加强民族团结是政府的责任。原因:我国政府人民的政府,承担着重要的职能,以为人民服务为宗旨,以对人民负责为基本原则。加强民族团结是中国共产党的责任。原因:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,以全心全意为人民服务为宗旨,坚持以人为本,执政为民。加强民族团结是公民的责任。原因:维护国家统一和民族团结是公民必须履行的政治性义务。(3)教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能。扎实推进民族团结进教材、进课堂、进学生头脑,能够使民族团结的理念深入人心,使维护民族团结成为广大学生自觉自愿的行为。教育能够促进人的全面发展,在各级各类学校中进一步加强民族团结教育工作,能够提高学生的科学文化素质和思想道德修养,提高维护民族团结的自觉性。

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