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河南省百所名校2021-2022学年高一下学期第四次大联考数学试题 WORD版含答案.docx

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资源描述

1、2021-2022学年高一年级阶段性测试(四)数学考生注意:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效.3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在复平面内,复数z对应的点的坐标是,则( )A.2B.3C.D.12.已知点,则与方向相反的单位向量是( )A.B

2、.C.D.3.已知向量,若,则x的值可能为( )A.B.C.D.4.设,是两个不同的平面,l,m是两条不同的直线,则下列命题中正确的是( )A.若,则B.若,C.若,则D.若,且l与所成的角和m与所成的角相等,则5.已知,是方程在复数范围内的两个根,则( )A.B.C.2D.36.已知正三棱柱的体积为,且底面边长与高相等,则该正三棱柱一个侧面的对角线长为( )A.1B.C.2D.7.已知向量,则取最小值时,实数的值为( )A.B.C.D.8.已知的边的中点为D,点E在所在平面内,且,若,则( )A.7B.6C.3D.29.已知,则复数z在复平面内对应的点在( )A.实轴上B.虚轴上C.第一、三

3、象限的角平分线上D.第二、四象限的角平分线上10.在三棱锥中,是边长为的等边三角形,点E为棱的中点,则三棱锥的体积为( )A.B.C.D.11.在直三棱柱中,E为棱上一点,且,则与所成角的余弦值为( )A.B.C.D.12.已知球O是某正四面体的外接球,现用一平面截球O,所得截面圆的面积的最大值为,则该正四面体的棱长为( )A.B.C.D.4二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.化简:_.14.已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若其面积为,则_.15.在四棱锥中,底面是边长为的正方形,则的长为_.16.设P,E,F分别是长方体的棱,的中点,且,M是底面上的一个动点,若

4、平面,则线段长度的最小值为_.三、解答题:共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(10分)已知向量,满足,.()求与的夹角;()求在上的投影向量的模.18.(12分)已知复数.()若复数在复平面内对应的点在第三象限,求实数m的取值范围;()若,在复平面内对应的点分别为B,C,求(点O为坐标原点).19.(12分)在等腰直角三角形中,斜边,现将绕直角边所在直线旋转一周形成一个圆锥.()求这个圆锥的表面积;()若在这个圆锥中有一个圆柱,且圆柱的一个底面在圆锥的底面上,当圆柱侧面积最大时,求圆柱的体积.20.(12分)如图,在直三棱柱中,底面为等腰直角三角形,且,点F在棱上,且,点

5、D是棱的中点.()求证:;()求点A到平面的距离.21.(12分)如图,在四棱锥中,底面是边长为2的菱形,且平面平面.()证明:平面平面;()若Q为棱上一点,且,求二面角的大小.22.(12分)2022年是上海浦东开发开放32周年,浦东始终坚持财力有一分增长,民生有一分改善,全力打造我国超大城市的民生样板,使寸土寸金的商业用地变身“城市绿肺”,老码头、旧仓库变身步行道、绿化带等.现有一足够大的老码头,计划对其进行改造,规划图如图中五边形所示,线段处修建步行道,为等腰三角形,且,.()求步行道BE的长度;()若沿海的区域为绿化带,当绿化带的周长最大时,求该绿化带的周长与面积.2021-2022学

6、年高一年级阶段性测试(四)数学答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.1.答案 D命题意图 本题考查复数的几何意义及复数的模.解析 复数z对应的点的坐标是,则.2.答案 C命题意图 本题考查向量的坐标运算.解析 由题意有,所以,.3.答案 D命题意图 本题考查向量垂直的定义.解析 由题可知,解得或.4.答案 B命题意图 本题考查线面位置关系.解析 对于A,l与m可以相交、平行或异面,A错误.对于B,显然,B正确.对于C,或,C错误.对于D,l与m可以相交、平行或异面,D错误.5.答案 A命题意图 本题考查一元二次方程在复数范围内的根的求解及复数的模.解析 方程在复数范围内的两个根

7、为,不妨设,所以.6.答案 C命题意图 本题考查正三棱柱的性质.解析 设该正三棱柱的底面边长为a,由题可知该正三棱柱的体积,所以,即该正三棱柱的底面边长为,高为,故一个侧面的对角线长为.7.答案 B命题意图 本题考查向量的坐标表示及向量的模.解析 由题可知, ,当取最小值时,.8.答案 A命题意图 本题考查向量的线性表示.解析 由题可知,因为,所以.因为,所以,所以,所以,所以,故.9.答案 C命题意图 本题考查复数的几何意义,解析 设,则.因为,所以,所以复数z在复平面内对应的点在直线上,即第一、三象限的角平分线上.10.答案 C命题意图 本题考查棱锥的体积的求解.解析 由已知可得.,平面.

8、,.E为棱的中点,.11.答案 B命题意图 本题考查异面直线所成的角.解析 如图,过点E作交于点F,连接,则或其补角为与所成的角.由已知可得,不妨设,则,从而易得,由余弦定理可得,则与所成角的余弦值为.12.答案 D命题意图 本题考查几何体的外接球.解析 设外接球的半径为R,正四面体的棱长为a.可以将该正四面体放置在一个正方体内,使正四面体的棱恰好都为正方体的面对角线,易得正方体的棱长为,所以该正四面体的外接球即为棱长为的正方体的外接球,外接球的直径为正方体的体对角线,所以,即.当截面经过球的球心时,截面圆的面积最大,最大值为,所以,即该正四面体的棱长为4.二、填空题:本题共4小题,每小题5分

9、,共20分.13.答案 命题意图 本题考查向量的化简解析 .14.答案 命题意图 本题考查三角形的面积公式及余弦定理.解析 由题可知,由余弦定理可得,所以.15.答案 2命题意图 本题考查几何体中线段长度的求解.解析 由题可知为等腰直角三角形.因为,所以.因为,所以,又,所以平面,所以,所以.16答案 命题意图 本题考查几何体中线面的位置关系及线段长度的求解.解析 如图所示,分别取,的中点Q,R,G,连接,易知E,F,P,G,Q,R六点共面.连接,易得平面平面,故M在线段上运动.要使线段长度最小,需使.此时,得,所以.三、解答题:共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.命题意图

10、 本题考查向量的夹角及投影向量的定义.解析 ()因为,即,(1分)又,所以,即,解得.(3分)所以.(4分)因为,所以.(5分)()因为,所以,(7分)所以在上的投影向量的模为.(10分)18.命题意图 本题考查复数的几何意义及向量夹角的余弦值.解析 ()因为,所以.(3分)因为复数在复平面内对应的点在第三象限,所以解得,即实数m的取值范围是.(6分)()由题可知,(9分)则点,.(10分)因此.(12分)19.命题意图 本题考查几何体的表面积及体积的计算.解析 ()在等腰直角三角形中,斜边,所以,且.(2分)所以圆锥的表面积.(6分)()设圆柱的底面半径为r,高为x.根据题意,画出圆锥的轴截

11、面:由图可知,且.(8分)所以.显然当时,取得最大值,最大值为,此时.(10分)故圆柱的体积.(12分)20.命题意图 本题考查线线垂直的证明及点面距离的求解.解析 ()因为D是棱的中点,所以.(1分)因为平面,而平面,所以.(3分)因为,平面,所以平面,而平面,因此.(5分)()如图,设与交于点E.在中,.在中,故.所以,从而有.(7分)而,所以,即.(8分)而,平面,因此平面,故点A到平面的距离为的长度.(10分)因为,所以,.易得,所以,即点A到平面的距离为.(12分)21.命题意图 本题考查面面垂直的证明及二面角的求解.解析 ()因为底面是边长为2的菱形,所以.(1分)因为平面平面,平

12、面平面,所以平面.因为平面,所以.(3分)因为,所以,故.又因为,平面,所以平面.(5分)又因为平面,所以平面平面.(6分)()如图,设,连接.由()知平面,因为平面,所以.又,所以为二面角的平面角.(8分)由平面,知,又,所以平面.又平面,所以.(10分)在中,所以,则,故,所以二面角的大小为135.(12分)22.命题意图 本题考查解三角形的实际应用,基本不等式.解析 ()在中,由正弦定理知,解得.(2分),.(4分)为等腰三角形,即步行道的长度为.(6分)()在中,由余弦定理知,(7分),即,当且仅当时,等号成立,此时,即的最大值为.(9分)的周长为,绿化带的周长最大为,(10分)此时绿化带的面积.(12分)

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