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山西省曲沃二中2012-2013学年高二上学期第一次月考生物试题(无答案).doc

上传人:高**** 文档编号:859573 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:8 大小:211.50KB
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资源描述

1、曲沃二中20122013学年(上)高二第1 次月考生物试题一、选择题(60分)1稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态遭到破坏,必将引起A酶促反应速率的加快 B儿童患佝偻病C细胞代谢紊乱 D成年人患肌无力2体液是动物及人体内含有的液体,它包括 细胞内液 血浆 淋巴 组织液 消化液 A B C D3酷暑季节,室外作业的工人应多喝A盐汽水 B核酸型饮料 C纯净水 D蛋白型饮料4人体毛细血管壁细胞的内环境组成是A淋巴 B淋巴和组织液 C血浆和组织液 D血浆和淋巴5在下列图示中,正确表示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的是A血浆 组织液 淋巴 B血浆 组织液 淋巴C血浆 组织液 淋巴 D血浆 组织

2、液 淋巴6人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会: A.大于7.357.45 B.远小于7.357.45C.维持在7.357.45 D.稳定在347人红细胞的渗透压与x浓度的食盐水相当。而浸在y浓度食盐水中的红细胞破裂;浸在z浓度食盐水中的红细胞收缩。则这三种食盐水的浓度大小依次为 A.xyzB.yzz C.zyz D.zxy8.人体血液的pH7.357.45,能维持pH范围而变化不大,主要是因为血液中含有下列哪对物质A、NaClHCl B、NaHCO3H2CO3 C、NaOHHCl D、NaHCO3 NaCl9. 在维持内环境稳态上不起作用的是A.肝脏根据体内需要增加或减少释放入血液中的葡萄糖

3、量B.肺根据需要按一定速率呼出C02和吸入O2C.肾把代谢终产物不断排出体外D.红骨髓源源不断地造出新的血细胞10毛细淋巴管阻塞,会引起组织发生水肿 组织发生脱水 组织液中高分子物质数量增加 组织液中高分子物质数量降低A B C D11.维持内环境稳定有关的生理活动是A、剧烈运动时血液中的尿素上升 B、干渴时尿量明显增多C、人组织细胞受损后,通过再生产生新的细胞 D、炎热的夏天,人体内产生的热引起发汗而使体温不至于上升12. 食物中过多的酸性物质被肠道吸收进入血液后,血浆的PH不会发生大的变化。其主要原因是A与血浆中的强碱中和B很快排出体内CH2CO3 / NaHCO3等缓冲物质的调节作用D形

4、成Na2CO3排出体外13. 人体组织液中的O2若要进入组织细胞中参与氧化有机物,这些氧分子要通过几层由磷脂分子和蛋白质分子组成的膜A1层 B2层 C3层 D4层14. 右下图是一个反射弧的部分结构示意图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。若在A点处给以一定强度的电流刺激,甲、乙电流表的指针发生偏转的情况是 ()A甲发生一次偏转,乙不偏转B甲、乙都发生两次方向相反的偏转C甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转D甲发生两次方向相反的偏转,乙发生一次偏转15. 在反射活动中能够起分析综合作用的部分是 ( ) A传出神经 B传入神经 C神经中枢 D感受器16. 下图是兴奋在神经纤维上产生、传导示意图。

5、下列说法与图示相符的是( )A.图中兴奋部位是B和CB.图中弧线最可能表示局部电流方向C.图中兴奋传导方向是CABD.兴奋传导方向与膜外电流方向一致17. 当一个人突然遇见很危险的情境时,血中肾上腺素的含量立即上升,产生多种生理反应,这一生理调节过程属于( )A.神经调节 B.体液调节C.神经体液调节 D.体液神经调节18. 下丘脑在人体生命活动过程中有重要的作用,下列分析不正确的是 Aa引起下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素Bb引起下丘脑分泌抗利尿激素Cc引起下丘脑分泌胰高血糖素Dd引起下丘脑产生电位变化19. 某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图,A、B为神经纤维上的实验位

6、点,C为突触间隙。下列实验结果中,能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是将药物放在A,刺激B,肌肉收缩将药物放在B,刺激A,肌肉收缩将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩将药物放在C,刺激A,肌肉收缩AB C D20. 乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次,其目的是 A使机体积累更多数量的疫苗 B使机体产生更多数量的淋巴细胞C使机体产生更多数量的抗体和记忆细胞D使机体产生更强的非特异性免疫21. 下列有关促胰液素发现史的叙述,不正确的是( ) A沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液B促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的C斯他林和贝利斯在沃泰

7、默研究基础上,勇于向权威观点挑战,大胆质疑与创新是成功的关键D促胰液素是由小肠黏膜分泌的,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液22. 下列有关免疫的叙述中,正确的是( )A二次免疫时记忆细胞迅速增殖分化为效应细胞,细胞周期变短B注射“甲流”疫苗是治疗甲型H1N1流感的有效手段 C当结核杆菌再次入侵人体时,浆细胞可识别结核杆菌并快速产生大量抗体DHIV侵入人体后,主要破坏B细胞,最终使人体免疫功能全部丧失23. 关于体温的叙述,不正确的是A人的体温就是指通过直肠所测得的温度B体温的相对恒定,是维持内环境稳定、保证代谢正常进行的必要条件C人的体温来源于物质代谢过程中所释放的热量D体温的相对恒定,是机体产热

8、与散热保持动态平衡的结果24. 与人体免疫的细胞学原理最不相似的过程是 A将水稻品种甲的花粉授到去雄水稻品种乙的雌蕊上完成了杂交B在培养皿中让优良家畜的精子和卵细胞结合C通过注射青霉素治疗细菌性感染D通过注射相关抗血清避免患狂犬病25. 实验室内有一群基因突变的老鼠,这些老鼠只要按时喂食并且不让它们运动,它们就能维持正常,当它们进食后,它们的血糖浓度会轻微上升,然后下降至一个恒定状态;然而只要让老鼠运动或禁食一餐,它们的血糖浓度就会迅速下降,进而昏迷。这些突变老鼠出现上述状况的原因最可能是A胰岛B细胞受损 B甲状腺被切除C无法将血糖转换成肝糖原 D体内细胞缺乏胰高血糖素的受体26. 下图表示人

9、体生命活动调节的一种方式,有关叙述不正确的是 分泌细胞 分泌物 靶细胞A在某些情况下,靶细胞也可能是分泌细胞 B这种调节方式与神经调节相比作用范围广C一种分泌物只能作用于一种细胞 D分泌物的作用能使靶细胞原有的生理活动发生变化27. 将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中,同时检测卵巢分泌某种激素的量,经过一段时间培养后,再检测发现培养液中某激素的含量增加,这种激素应该是 A促性腺激素释放激素 B促性腺激素C雌激素 D促甲状腺激素28. 切除某动物的垂体后,血液中 A生长激素减少,促甲状激素也减少 B生长激素减少,促甲状激素增加C生长激素增加,甲状激素也增加 D生长激素增加,甲状激素减少2

10、9. 下列有关体液免疫的叙述中,正确的是 A有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞,产生浆细胞 B抗体是由B淋巴细胞分泌C抗体一般可以直接杀死入侵的病菌 D记忆B细胞经迅速增殖分化,可形成大量的记忆B细胞30. 幼年哺乳动物的垂体损伤后不会引起A.水盐调节紊乱 B.性腺发育停止 C.血糖浓度逐渐降低 D.体温调节紊乱答案12345678910题号答案11121314151617181920题号答案21222324252627282930题号二、非选择题(40分)31. 下图是反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢)。请据图回答:(1)图中为 ,理由是 ,图中虚线所围成的部分的功能是 。(2)图中所示包含

11、神经突触 处;生活在刺激丰富的环境中的孩子该结构的数目将 。(3)图中A、C和D箭头表示人体内神经冲动的传导方向,其中错误的是 处(填箭头旁字母)。 (4)E、B为神经纤维上的实验位点。如果在E处膜外安放如图所示的灵敏电流计,给予B点一个强刺激,电流计指针发 次偏转,原因是 。(5)某种药物可以阻断青蛙屈肌反射活动。将药物放在E,刺激B,肌肉收缩;将药物放在F,刺激E,肌肉不收缩。该实验结果证明_。(6)某患者体内产生一种抗体,这种抗体可与神经递质的受体结合并使其失活,导致患者肌肉萎缩,说话和吞咽困难,最后因呼吸障碍而死亡。这种疾病从免疫调节看属于 病。32. 下面图一为人体手背皮肤(A)接受

12、一定刺激后引起肱二头肌(E)发生收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图。图二为图一中F结构放大图,请据图回答下列问题( 内填图二中的数字):(1)神经调节的作用途径是_,它包括A_(1分)、B_(1分)、C神经中枢、D_(1分)、E_(1分)。(2)在F处发生的信号转变是_ _,其兴奋的传递只能是单向的,原因是神经递质只能由 _ _释放,然后作用于 _ _。(3)动作电位沿着神经纤维传导时,神经纤维细胞膜内侧局部电流的方向与动作电位传导方向_(填“相同”或“相反”)。(4)某患者体内产生一种抗体,这种抗体可与神经递质的受体结合并使其失活,导致患者肌肉萎缩。这种疾病从免疫调节看属于_ _病。33.下图表示内环境稳态的调节机制。据图分析回答:(1)图中、可以代表的物质依次是 。(用字母表示)A神经递质 B载体蛋白 C性激素 D血红蛋白 E呼吸酶 F抗体(2)若表示促甲状腺激素,对的分泌具有调节作用的物质有 。(3)外界环境温度下降刺激皮肤上冷觉感受器,感受器产生兴奋时,此过程中神经纤维膜内电位变化是 _ 。神经冲动传导到位于 _ 的体温调节中枢,通过调节维持体温的恒定。(4)血糖升高后,参与机体调节血糖平衡的系统有_。(5)若过程表示某种病毒第一次侵入人体, 则参与该过程的免疫细胞包括_。病毒第一次侵入一定会导致免疫能力增强吗?请举例说明_

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