1、第十二课实现人生的价值考试标准扫描知识条目考试要求1.价值与价值观(1)人的价值及其评价标准(2)价值观及其导向作用ab2.价值的创造与实现(1)在劳动和奉献中创造价值(2)在个人与社会的统一中实现价值(3)在砥砺自我中走向成功bbb一、价值与价值观考点6人的价值及其评价标准(a)(1)人的价值：就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要。人既是价值的创造者，又是价值的享受者。(2)评价标准：对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献。评价一个人价值的大小，就是看他为社会、为人民贡献了什么。重点提醒人生价值包括个人对社会的责任和贡献，以及社会对个人的尊重和
2、满足两方面内容，从这个角度看，人既是价值的创造者又是价值的享受者。在人生价值的两方面内容中，个人对社会的贡献和责任是主要的，从这个角度看，人生的真正价值在于创造价值，在于个人对社会的责任和贡献。不能把人生价值仅仅归结为贡献和责任这一方面，也不能把个人从社会中的索取和得到的回报看作是人生价值大小的标志。考点7价值观及其导向作用(b)(1)价值观：指人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成的对事物价值的总的看法和根本观点。(2)价值观的导向作用：价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用；价值观是人生的重要向导。重点提醒价值观属于社会意识，有性质区分，不同性质的价值观所起的导向作用不同，要注
3、意观点或结论前后的逻辑一致性，如不能说“价值观起积极导向作用”等。二、价值的创造与实现考点8在劳动和奉献中创造价值(b)(1)劳动是人的存在方式。人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值。(2)积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。考点9在个人与社会的统一中实现价值(b)(1)社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。人在实践活动中实现自己价值的时候，必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。完全脱离社会的“个人奋斗”和“自我实现”，实际上是不可能的。(2)人的价值只能在社会中实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献社会中实现自
4、己的价值。重点提醒在个人与社会的统一中实现价值，不仅强调了社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提，而且也强调了要正确处理个人与集体、个人与社会的关系。考点10在砥砺自我中走向成功(b)(1)实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。(2)实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。(3)实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。重点提醒在砥砺自我中走向成功，强调的是实现人生价值的主观条件。在个人所面临的社会条件基本相同的情况下，人生价值能否实现，关键就看主观条件是否充分并得到运用。因而，主观条件经常被认为是实现人生价值的关键。例1(20
5、16浙江10月学考)一个人的价值，主要在于赢得多少荣誉，而不在于占有多少财富。()例2(2016浙江基础测试)为了“迎接G20，当好东道主”，杭州市的志愿者坚持上街宣传文明礼仪，重点建设工地上的施工人员也日夜赶工，把服务保障好G20峰会作为一种责任和担当。这体现了()人人都是历史的推动者人民群众是历史的创造者价值观具有重要的导向作用人既是价值的创造者也是价值的享受者A BC D例3(2016浙江10月学考)漫画诱惑(作者：仇春波)蕴含的哲理有()诱惑诱惑者和被诱惑者价值观相同诱惑者和被诱惑者价值观不同价值观影响人们的认识和行动价值观指导人们选择人生道路A B C D答案精析题型示例例1F一个人的真正价值在于对社会的贡献。例2B表述错误；不符合题意。例3C本题考查价值观的作用，既不是哲学道理，也不符合题意。
