1、俗话说，好记性不如烂笔头。做课堂笔记，是一个非常好的学习习惯，不仅能帮助我们记忆，还能促使我们积极思考。和同学交流一下，你是怎么做笔记的。我在课堂笔记本上，记录了老师讲的重要内容。7.开国大典群众入场典礼开始宣布新中国成立升国旗宣读公告阅兵盛况群众游行有了疑问，需要继续思考，或者查找资料的，我会认真记下来。22.月光曲1.传说是这样谱成的。“传说”？看来这首曲子的创作过程不一定是这样。查资料了解一下。我会把听课过程中产生的想法记录下来。22.月光曲2.您就是贝多芬先生吧？盲姑娘听琴声猜出了贝多芬，这是说贝多芬遇到了知音吧？做课堂笔记时，要准确记录老师讲的要点，有选择地记录次要点。学完一篇课文或
2、一个单元后，可以对课堂笔记进行整理，这样既能加深对所学知识的理解，又能更好地消化、巩固。我经常把听课时产生的想法记录下来。这种方法能促使我边学边思考，也能加深我对所讲内容的理解，而且对集中注意力、培养爱思考的习惯、加深记忆等都有好处。课堂笔记不仅能用来记录老师讲的内容，也能记录我们听课时产生的疑问或需要查找的资料。小结做课堂笔记时，需要认真记录以下几个方面：老师讲的重要内容；有疑问，需要进一步印证或思考的内容；听课过程中的想法和感受；亮相行当压轴行头跑龙套唱白脸花架子对台戏粉墨登场字正腔圆有板有眼科班出身日常生活中使用的一些词语与戏曲有关。读一读下面的词语，和同学交流它们的意思，再选一两个说句
3、子。这些词语与传统戏曲有关，可以结合京剧趣谈，联系生活经验，交流词语的意思;也可以借助工具书理解意思。有的词语，如跑龙套、对台戏等，经过发展而有了引申义，要注意了解其意思和用法。亮相戏曲演员上下场时或表演舞蹈时由动的身段变为短时的静止的姿势，目的是突出角色情绪，加强戏剧气氛。现比喻公开露面或表演，也比喻公开表示态度，亮明观点。造句：科研人员历时三年研究出来的新产品，将在展览会上正式亮相。行当戏曲演员专业分工的类别，主要根据角色类型来划分，如京剧的生、旦、净、丑。现多指行业。造句：只要你脚踏实地，认真钻研，就能在这个行当中做出成绩。小生旦角净角丑角压轴一次演出的戏曲节目中排在倒数第二的一出戏，现
4、也指一场演出排在最后的较精彩的节目。造句：这次联欢会，我们的节目压轴。行头戏曲演员演出时用的服装，包括盔头、靠、衣服、靴子等。现泛指服装（含诙谐意）。造句：京剧中旦角的行头很漂亮。跑龙套在戏曲中扮演随从或兵卒，后比喻在人手下做无关紧要的事。造句：他对工作毫不上心，因此只能做些“跑龙套”的事情。唱白脸传统戏曲中勾画白色脸谱扮演反面角色，比喻在解决矛盾冲突的过程中充当严厉或令人讨厌的角色。造句：在家里，爸爸总是“唱白脸”。花架子指花哨而不实用的武术动作，后比喻外表好看但缺少实用价值的东西，也指形式主义的做法。造句：把仪式搞这么隆重，纯粹是摆花架子。对台戏两个戏班为了互相竞争，同时演出的同样的戏。后
5、多以“唱对台戏”比喻采取与对方相对的行动，来与对方竞争或反对、搞垮对方。造句：妹妹总是和我唱对台戏，我说东，她偏往西。粉墨登场化装上台演戏，今多借指登上政治舞台(含讥讽意)。造句：把仪式搞这么隆重，纯粹是摆花架子。字正腔圆(说或唱)字音准确，腔调圆润(多用于戏曲或曲艺)。造句：中央电视台的播音员说起话来字正腔圆。有板有眼 “板、眼”指民族音乐和戏曲中的节拍，每小节中最强的拍子叫板，其余的叫眼。明王骥德曲律：“凡盖曲，句有长短，字有多寡，调有紧慢，一视以板眼为节制，故谓之板眼。”“有板有眼”多用来形容言语行动有条不紊，富有节奏或章法。造句：别看他年纪小，做起事来有板有眼。科班出身科班,旧时招收儿童，培养成为戏曲演员的教学组织。过去的戏曲演员有些是拜师学艺的手把徒弟，属个体为单位的家学或私学。科班是后来出现的集体学艺的组织，曾培育出大量艺术人才。“科班出身”比喻受过正规教育或训练。造句：她主持节目时思路清晰，谈吐大方,原来是科班出身呀！你还知道哪些与戏曲有关的词语？捧场叫板打圆场梨园弟子优孟衣冠插科打诨宽袍大袖锣鼓喧天唱念做打
