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2013-2014学年高中物理人教版必修一配套课时提升卷 第1章 运动的描述 单元质量评估 WORD版含解析.doc

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1、单元质量评估(一)第一章 (90分钟 100分)一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分)1.(2013宁德高一检测)下列有关质点的说法中正确的是()A.只有质量和体积都极小的物体才能视为质点B.研究一列火车过铁路桥经历的时间时,可以把火车视为质点C.研究自行车的运动时,因为车轮在不停地转动,所以在任何情况下都不能把自行车视为质点D.虽然地球很大,还在不停地自转,但是在研究地球的公转时,仍然可以把它视为质点2.(2013珠海高一检测)一旅客列车从珠海开往广州,下列叙述中,指时间的是()A.火车在早上6点10分从珠海站出发B.列车共运行了45分20秒C.列车在6点25分到达中途的中山站D

2、.列车在中山站停了2分钟3.Tomahawk四轮摩托跑车的时速可超过300 km/h,如图为摄影师利用“追拍”摄影法拍摄的Tomahawk四轮摩托跑车飞驰的照片,从照片上可以看出摄影师拍摄时选择的参考系是()A.大地 B.树木C.摩托车 D.公路4.(2013沧州高一检测)2012年11月25日12时06分,我国在酒泉卫星发射中心用“长征四号丙”运载火箭,将“遥感卫星十六号”发射升空并送入预定轨道,卫星绕地球飞行一圈时间为99分钟,则()A.“12时06分”表示“时间”B.“99分钟”表示“时刻”C.卫星绕地球飞行一圈,它的位移和路程都为0D.卫星绕地球飞行一圈的平均速度为零,但它在每一时刻的

3、瞬时速度都不为零5.物体沿一条直线运动,下列说法正确的是()A.物体在某时刻的速度是3 m/s,则物体在1 s内一定走3mB.物体在某1 s内的平均速度是3 m/s,则物体在这1 s内的位移一定是3mC.物体在某段时间内的平均速度是3 m/s,则物体在1 s内的位移一定是3mD.物体在某段位移内的平均速度为3 m/s,则物体在通过这段位移一半时的速度一定是1.5 m/s6.(2011安徽高考)一物体做匀加速直线运动,通过一段位移x所用的时间为t1,紧接着通过下一段位移x所用时间为t2。则物体运动的加速度为()A.B.C. D.7.(2013长春高一检测)关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的

4、是()A.速度变化得越多,加速度就越大B.速度变化得越快,加速度就越大C.加速度的方向保持不变,速度方向也保持不变D.加速度大小不断变小,速度大小也不断变小8.(2013淮安高一检测)物体沿一条东西方向的水平线做直线运动,取向东为运动的正方向,其速度时间图像如图所示,下列说法中正确的是()A.在1 s末,速度为9 m/sB.02 s内,加速度为6 m/s2C.67 s内,做速度方向向西的加速运动D.1012 s内,做速度方向向东的加速运动9.在下面所说的物体运动情况中,不可能出现的是()A.物体在某时刻运动速度很大,而加速度为零B.物体在某时刻运动速度很小,而加速度很大C.运动的物体在某时刻速

5、度为零,而其加速度不为零D.做变速直线运动的物体,加速度方向与运动方向相同,当物体加速度减小时,它的速度减小10.一小球在水平桌面上做减速直线运动,用照相机对着小球每隔0.1s拍照一次,得到一幅频闪照片,用刻度尺量得照片上小球各位置如图所示,已知照片与实物的比例为110,则()A.图中对应的小球在通过8 cm距离内的平均速度是2 m/sB.图中对应的小球在通过8 cm距离内的平均速度是1.6 m/sC.图中对应的小球通过6 cm处的瞬时速度是2.5 m/sD.图中对应的小球通过6 cm处的瞬时速度是2 m/s二、实验题(本题共2小题,共14分)11.(6分)电磁打点计时器和电火花计时器都是使用

6、电源的计时仪器,电磁打点计时器工作的电压是,电火花计时器工作的电压是。当电源频率是50Hz时,它每隔打一个点。如图为物体运动时打点计时器打出的一条纸带,图中相邻的点间还有四个点,已知打点计时器接交流50Hz的电源,则ae段的平均速度为m/s。d点的瞬时速度约为m/s。12.(2013渝中高一检测)(8分)小华同学在做“用打点计时器测速度”的实验时,从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条纸带,已知打点计时器使用的电源频率为50 Hz,每两个相邻计数点间有四个点没有画出,各计数点到0点的距离如纸带上所示。(1)为了达到实验的目的,除了有打点计时器、纸带、小车、细绳、导线、低压交流电源、小木块、长木

7、板外,还需要的仪器有()A.刻度尺B.铁架台C.秒表 D.天平(2)图中两计数点的时间间隔为T=s。(3)根据纸带提供的信息,小华同学已经计算出了打下1、2、3、4、6这五个计数点时小车的速度,请你帮助他计算出打下计数点5时小车的速度v5=m/s(结果保留3位有效数字),并填入表中。计数点123456t/s0.10.20.30.40.50.6v/(ms-1)0.3580.4000.4400.4850.57(4)以速度v为纵轴、时间t为横轴在坐标纸上建立直角坐标系,根据表中的v、t数据,在坐标系中描点,并作出小车运动的v -t图像。(5)根据v -t图像可知,小车运动的加速度大小为m/s2(结果

8、保留3位有效数字)。三、计算题(本题共4小题,共46分。要有必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位)13.(11分)如图所示,一个物体从A运动到B,又从B运动到C。A、B、C三点的位置坐标分别为xA=5m、xB=-10m、xC=-2m,试分别求物体从A到B,从B到C,从A经B到C的位移和路程。14.(11分)一物体以v1=4m/s的速度向东运动了5s后到达A点,后又以v2=6m/s的速度沿原路返回,运动了5s后到达B点,求物体全程的平均速度和平均速率。15.(能力挑战题)(11分)甲、乙两物体先后从同一地点出发,沿一条直线运动,它们的v -t图像如图所示,则:(1)甲、乙两物体分别做

9、什么运动?(2)1030s内乙的加速度的大小是多少?(3)甲、乙两物体在哪个时刻相距最远?16.(13分)做加速运动的火车,在40s内速度从10m/s增加到20m/s,求火车平均加速度的大小。火车紧急刹车时做匀减速运动,在2s内速度从10m/s减小到零,求火车的平均加速度大小。答案解析1.【解析】选D。当物体的形状和大小对所研究问题的影响可以忽略不计时,可以把物体看作质点,与物体的质量和大小无关,所以A错误;火车长度相对桥长不能忽略,不能看作质点,B错误;当车轮转动为次要因素,相对自行车的运动可忽略时,可以看作质点,C错误;地球的大小相对地球到太阳的距离可忽略,可以看成质点,D正确。2.【解析

10、】选B、D。在时间轴上时刻对应一个点,时间对应一条线段,6点10分和6点25分都是对应一个点,指时刻,A、C错误;45分20秒和2分钟对应一条线段,指时间,B、D正确。3.【解析】选C。从照片上可以看出,摩托车是静止的,背景是运动的,所以是选择摩托车为参考系,C正确,A、B、D错误。4.【解析】选D。“12时06分”表示“时刻”,“99分钟”表示“时间”,A、B错误;卫星绕地球飞行一圈,它的位移为零,但路程不为零,C错误;由于飞行一圈位移为零,所以平均速度为零,但它在每一时刻的瞬时速度都不为零,D正确。5.【解析】选B。平均速度是描述运动物体在一段时间或一段位移内的平均快慢程度,物体在某时刻的

11、速度是3m/s,物体在1s内的平均速度不一定是3m/s,所以位移不一定是3m,同样某段时间内的平均速度是3 m/s,也不一定在1s内的平均速度是3m/s,所以位移也不一定是3m,在某一个位置的速度不能确定,故A、C、D错误;物体在某1s内的平均速度是3m/s,则由s=vt可以计算出物体在这1s内的位移一定是3m,B正确。6.【解题指南】解答本题要把握以下两点:(1)某段位移内的平均速度等于其中间时刻的速度;(2)利用a=进行分析求解。【解析】选A。第一个x内平均速度v1=,第二个x内的平均速度v2=,则物体的加速度a=,故A正确。7.【解析】选B。加速度是描述物体速度变化快慢的物理量,与速度变

12、化的多少没有关系,所以A错误,B正确;速度大小的变化取决于加速度与速度方向的关系,如二者方向相同,则无论加速度如何变,速度大小增大,方向不变,但如果二者方向相反,则速度大小一定减小,速度方向也可能发生变化,所以C、D错误。8.【解析】选A、C。02 s内,加速度a=m/s2=3 m/s2,初速度为6 m/s,经过1 s速度增加3 m/s,所以1 s末,速度为9 m/s,A正确,B错误;67 s内和1012 s内,速度为负,表示运动方向向西,但67 s内做加速运动,1012 s内做减速运动,所以C正确,D错误。9.【解析】选D。加速度大小与物体的速度大小没有必然联系,所以速度大,加速度可能为零,

13、速度小,加速度可能很大,速度为零,加速度可能不为零,所以A、B、C均可能出现;加速度方向与运动方向相同,则物体做加速运动,加速度减小时,它的速度也会增大,D不会出现,故选D。10.【解题指南】解答本题应把握以下两点:(1)频闪照片处理方法类似于纸带问题。(2)某点的瞬时速度用一段时间的平均速度代替。【解析】选A、D。照相机每隔0.1 s拍照一次,所以图中08 cm所用的时间t=0.4 s;照片与实物的比例为110,所以图中8 cm对应的实际位移x=80cm=0.8 m。则小球在通过图中8 cm距离内的平均速度=m/s=2 m/s,A正确,B错误;图中对应小球通过6 cm处的瞬时速度可用图中3.

14、5 cm到7.5 cm这一段的平均速度近似表示。图中3.5 cm到7.5 cm这一段对应的实际位移x=40cm=0.4 m,所用的时间t=0.2s,所以图中6 cm处的瞬时速度v=m/s=2m/s,C错误,D正确。【总结提升】关于瞬时速度、平均速度、平均速率的区别方法(1)瞬时速度:运动质点在不同时刻的速度一般是不同的,要精确地描述它的运动快慢和方向,我们采取无限取微、逐渐逼近的方法。即以质点经过某点或某时刻起取一小段位移或时间,求出这段位移或时间内的平均速度。这段位移或时间越小,求得的平均速度值越接近那一点或那一时刻的速度值。当这一小段时间非常非常微小时,平均速度就是瞬时速度了。(2)平均速

15、度与瞬时速度的区别:平均速度与瞬时速度是不同的,提到平均速度必须明确是哪段时间或者是哪段位移内的平均速度,提到瞬时速度必须明确是哪个时刻或者是哪个位置的瞬时速度。平均速度只能粗略地反映物体的运动情况,瞬时速度能够精确地描述物体的运动情况。(3)平均速度与平均速率的区别:平均速度是位移和所用时间的比值,平均速率是路程和所用时间的比值,从定义的角度看两者的物理意义不同。在变速运动中,质点的平均速度的大小描述质点位移变化的平均快慢,平均速率描述质点运动路程变化的平均快慢。另外,平均速率一般大于等于平均速度的大小,只有物体做单方向的直线运动时,两者的大小才相等。11.【解析】电磁打点计时器和电火花计时

16、器都是使用交流电源的计时仪器,电磁打点计时器的工作电压是6V以下,电火花计时器的工作电压是220V。当电源的频率是50Hz时,打点计时器的打点周期是0.02s。当每5个点取1个计数点时,相邻两个计数点间的时间间隔为T=0.1s,故ae段的平均速度为v=m/s=2.19m/sd点的瞬时速度最接近ce段的平均速度,故vd=m/s=3.28m/s答案:交流6V以下220V0.02s2.19 3.2812.【解析】(1)需要用刻度尺测量计数点间的距离,所以A正确;打点计时器本身就是一个计时仪器,所以不需要秒表,C错误;不需要天平测质量,也不需要铁架台,B、D错误。(2)由于两计数点间有五个间隔,所以两

17、计数点间的时间T=50.02s=0.1 s。(3)v5=cm/s=0.530 m/s(4)小车的v -t图像如图。(5)小车的加速度大小等于图像的斜率,所以a=m/s2=0.410 m/s2。答案:(1)A(2)0.1(3)0.530(4)见解析 (5)0.41013.【解题指南】解答本题要把握以下三点:(1)直线运动中,位置对应坐标系上的点。(2)直线运动的位移用末位置坐标减去初位置坐标。(3)位移的正、负表示方向。【解析】在坐标系中,位移等于坐标值的变化量,而路程等于运动路径的长度,设由A到B时,位移为x1则x1=xB-xA=-10m-5m=-15m。 (2分)负号表示与x轴正方向相反 (

18、1分)路程lAB=15m。(1分)由B到C的位移为x2则x2=xC-xB=-2m-(-10m)=8m。(2分)方向与x轴正方向相同(1分)路程lBC=8m。 (1分)由A经B最后到C的位移为x3则x3=xC-xA=-2m-5 m=-7 m。(1分)方向与x轴正方向相反(1分)路程lABC=15m+8 m=23 m。 (1分)答案:分别为-15m 15m,8m 8m,-7m23m14.【解析】物体全程的位移大小x=v2t2-v1t1=65m-45m=10m (2分)全程用时t=t1+t2=5s+5s=10s(2分)故平均速度大小v=m/s=1m/s(2分)方向水平向西(1分)物体全程的路程s=v

19、2t2+v1t1=65m+45m=50m(2分)故平均速率v=m/s=5m/s(2分)答案:1m/s,水平向西5m/s15.【解析】(1)从图像可以看出甲做匀速直线运动,乙从10s后开始做加速直线运动。 (3分)(2)乙的加速度a=m/s2=1m/s2 (4分)(3)在t=20s之前,甲的速度始终大于乙的速度,二者之间距离越来越大,t=20s之后,乙的速度大于甲的速度,二者距离越来越小,所以t=20s是两物体相距最远的时刻。(4分)答案:(1)见解析(2)1m/s2(3)第20s16.【解析】(1)a1=0.25m/s2 (6分)(2)a2=-5m/s2平均加速度大小为5m/s2 (7分)答案:0.25m/s25m/s2关闭Word文档返回原板块

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