1、第2课时 认识东、南、西、北（2）【学习目标】1、在熟悉的生活环境中辨认方向，体验地图上的东、南、西、北四个方向，培养方向感，发展空间观念。2、在指出一个方向的条件下，会辨认其余三个方向，了解地图上的方向：上北、下南、左西、右东。3、在辨认方向的活动中，通过同学间友善交流，进一步感受数学与生活的密切联系。【重点】根据所给定的一个方向辨认其余的三个方向。来源:1ZXXK【难点】能看懂平面示意图，并能用语言描述物体所在的方向。【使用方法与学法指导】 1、结合加法自学课本4页，用红笔勾画出减法疑惑点；独立思考完成自主学习和合作探究任务，在地图上我们要先找到 表示什么意思 2、针对自主学习中找出的疑惑
2、点，课上小组讨论交流，答疑解惑。预 习 案一、 预习自学1、 地图通常是按照上（ ）下（ ），左（ ）右（ ）的方向来绘制。2、箭头指的方向是（ ）。 233、教学楼在操场的（ ）面，体育馆在操场的（ ）面。4、操场在图书馆的（ ）面，图书馆在体育馆的（ ）面。5、教学楼在大门的（ ）面，大门在教学楼的（ ）面。来源:Z|xx|k.Com【我的疑惑】来源:Z*xx*k.Com【使用方法与学法指导】独立完成探究案，找出自己的疑惑和需要讨论的问题；错题进行订正。探 究 案探究：辨认物体的位置。 根据下面描述标明天安门地区示意图的建筑物。（1） 天安门城楼在国旗的北面。（2） 人民大会堂在人民英雄纪念碑的西面。（3） 中国国家博物馆在人民英雄纪念碑的东面。来源:学科网ZXXK来源:1ZXXK【我的收获】
