1、商丘市部分学校20202021 学年高二年级阶段性测试（五）生 物考生注意1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题本题共 18 题，每小题 2 分，共 36 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.科学家将25 下培养的果蝇置于32 的热环境中，30 min 后发现果蝇唾液腺染色体上出
2、现很大的膨突，后来人们发现在热环境中果蝇能大量合成热激蛋白（HSP），HSP是一类机体在受到高温等逆境刺激后大量表达的蛋白质，是生物对逆境胁迫短期适应的必要组分。酵母菌、动植物细胞和某些细菌都能合成 HSP，下列说法正确的是A. HSP具有耐热性，与其肽键的结构有关B. 染色体上出现膨突的原因可能是基因转录增强 C.不同类型的 HSP 可以利用双缩脲试剂进行区分 D.HSP 都需要经内质网和高尔基体加工才具备生物活性2.反刍动物的胃溶菌酶兼具消化酶的功能和抗菌效果，并且能在富含胃蛋白酶和低 pH 的环境中保持高活性。反刍动物的胃溶菌酶只由胃黏膜细胞分泌，在出生前胃溶菌酶基因已表达，到断奶前，其
3、胃溶菌酶的活性达到成年反刍动物水平。下列说法正确的是A. 反刍动物只有胃黏膜细胞中才含有合成胃溶菌酶的基因B.部分胃溶菌酶在反刍动物胃黏膜细胞中的溶酶体中合成 C. 胃液中胃溶菌酶的活性与单个酶分子活性和酶的数量有关 D. 胃溶菌酶不被胃蛋白酶水解，说明其化学本质不是蛋白质3.果实采摘后呼吸速率高峰的出现标志着果实开始衰老。如图表示三种果实在采摘后呼吸速率的变化，下列说法错误的是A.将果实置于零上低温、低氧环境中能延长其贮藏时间B.根据图示曲线可知，三种果实中香蕉最不耐贮藏 C.15 d 后梨呼吸速率下降可能与其水含量减少有关 D.可用单位时间内果实吸收氧气的量表示其总呼吸速率4.黑藻是一种常
4、见的单子叶沉水植物，其叶片小而薄，叶肉细胞内有大而呈绿色的叶绿体，可作为观察细胞质环流的标志物。细胞质环流速率可以在一定程度上反映出细胞代谢的程度。某实验小组利用黑藻的叶肉细胞，探究了光照强度对黑藻细胞质环流速率的影响，实验结果如下表所示。下列说法错误的是注S 表示环流路程，T表示环流时间，V表示环流速率，V=S/T A.除光照强度外，各组温度以及溶液的 pH应保持相同且适宜 B.常用蚕豆根尖成熟区细胞代替黑藻叶肉细胞观察细胞质环流 C.若在显微镜下环流方向为顺时针，则实际环流方向也为顺时针 D. 根据结果可知，光照强度过强或过弱都会使黑藻细胞代谢减弱5.甲和乙为取自某植物根尖成熟区的两个生理
5、状况和大小几乎完全相同的细胞，现将甲和乙分别置于浓度为 C1和 C2的蔗糖溶液中（C1A2）。若让 F1 的朱砂眼雌雄果蝇随机交配，则子代中红眼果蝇所占的比例为_。（3）某同学根据F1的结果推测 H/h 基因位于X染色体上，该同学认为利用F1的灰体雌性和黄体雄性个体杂交可进一步证明 H/h 基因位于X染色体上。该同学的说法是否合理，并说明原因_。 （二）选考题共15 分。请考生从23、24 两题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。 23.选修1生物技术实践（15 分）-胡萝卜素作为一种天然物质已广泛应用于医药保健、食品和化妆品行业。实验人员从被油污染的土壤和植物的落花中分离筛选出几
6、株产-胡萝卜素的酵母菌，并从产-胡萝卜素的酵母菌中提取出-胡萝卜素。研究表明菌体细胞内的【H】可将无色的 TTC 还原为红色复合物（颜色深浅与【H】的含量成正相关），且菌体细胞内【H】含量越高，还原能力越强，胡萝卜素合成能力也越强。请回答下列问题（1）如图表示实验小组从被油污染的土样中取样，并从样液中分离纯化产 B -胡萝卜素的酵母菌时的分离结果，该实验小组采用的接种方法为_。根据图示可知，整个接种过程中需要对接种环灭菌_次，利用该方法接种微生物时，操作过程中应注意的事项是每次划线前都要灼烧接种环并冷却；_;最后一区的划线与第一区不相连（不重叠）。（2）若要从落花样品的表面分离产-胡萝卜素的酵
7、母菌，对落花进行消毒处理，再用预先经_法灭菌处理的不锈钢镊子夹住落花，将菌液涂布到含 TTC 的培养基上，涂布平板前，需要对培养液进行多次_，以得到单菌落，培养一段时间后宜挑取菌落周围颜色为_的单菌落进行进一步纯化。（3）用酶解法破碎产-胡萝卜素的酵母菌后，利用萃取法可从中提取 -胡萝卜素。萃取法提取-胡萝卜素时，萃取的效率主要取决于_。萃取过程中需要在加热的瓶口安装回流冷凝装置，目的是_。 24.选修3现代生物科技专题（15 分）Ri质粒位于发根农杆菌中。研究发现，当发根农杆菌侵染双子叶植物时，植物伤口处产生的酚类化合物会使 Vir 区处于抑制状态的基因被激活，产生一系列的酶，在酶的切割作用
8、下产生 T-DNA 链， T-DNA进入植物细胞内，整合到植物细胞的基因组中。侵染时，Ri 质粒中仅T-DNA 片段进入植物细胞，并随机整合到基因组中，诱导植物产生大量高度分支的不定根，请回答下列问题（1）质粒是基因工程的载体，作为载体应具备的条件有_（答出3点）。（2）利用Ri质粒转运目的基因时，要将目的基因插入到其T-DNA 区的内部，原因是_。发根农杆菌侵染植物时，其 Vir 区处于抑制状态的基因被激活后产生的酶是_；构建重组质粒时，不能破坏 Vir 区，其原因是_。（3）欲判断重组 Ri质粒是否导入受体细胞，一方面可以利用质粒上的_进行检测，另一方面还可以利用_技术进行检测。（4）单子
9、叶植物不易被 Ri 质粒感染，其原因是_。商丘市部分学校20202021学年高二年级阶段性测试（五）生物答案第 118 小题，每小题 2 分，共 36 分。1.B 2.C 3.D 4.B 5.B 6.B 7.A 8.D 9.C 10.A 11.C 12.C 13.D 14.D 15.C16.B 17.D18.B 19.（每空2分，共 10分）（1）微生物将有机物分解为 CO2 和无机盐供植物吸收利用 施有机肥能增大植物气孔导度，增加 CO2的吸收，提高胞间 CO2浓度，促进暗反应进行（答案合理即可给分）（2）根系细胞的有氧呼吸（3）有机肥分解产生的无机盐中含 N、Mg 等元素，这些元素被细胞吸
10、收后可用于合成叶绿素 将叶片剪碎后放入研钵中，向研钵中加入无水乙醇、碳酸钙和 SiO2，进行迅速 、充分的研磨，将研磨液用单层尼龙布过滤，即可获得富含光合色素的滤液（答案合理即可给分） 20.（除注明外，每空2 分，共9 分）（1）吞噬细胞（1分） 分泌淋巴因子，促进 B 细胞增殖、分化（2）注射等量的生理盐水 注射1109 CFU/mL灭活的大肠杆菌 B 组小鼠的存活率低于 A组，A组小鼠的存活率低于 C 组（答案合理即可给分） 21.（除注明外，每空2分，共9 分）（1）群落的物种组成不同（1分） 海水中的盐分较高，耐盐植物能更好地适应海水环境（答案合理即可给分）（2）有机物过剩，导致水体
11、富营养化 该网箱是一个由网箱中各种生物组成的生物群落和无机环境相互作用而形成的统一整体（答案合理即可给分）（3）网箱中的生物种类少，营养结构简单，自我调节能力低，抵抗力稳定性低 22.（除注明外，每空 2分，共11分）（1）位于同源染色体上相同位置，控制相对性状的基因(2)A3A2XHXhA1A2XHY A3A1A2 3/16（3）不合理，H/h 基因位于X 染色体上，F1的灰体雌性果蝇的基因型为 XHXH或 XHXh，黄体雄性果蝇的基因型为XhY，杂交子代雌雄表现无差异，因此不能进一步证明 H/h 基因位于X 染色体上（答案合理即可给分， 3分） 23.（除注明外，每空 2分，共 15分）（1）平板划线法 6 在做第二次以及其后的划线操作时，都要从上一次划线的末端开始划线（2）干热灭菌（或灼烧灭菌） 稀释（1分） 深红色（3）萃取剂的性质和使用量 防止加热时有机溶剂挥发 24. （除注明外，每空 2分，共15分）（1）能在宿主细胞内复制；具有一个或多个限制酶切割位点；具有标记基因（答案合理即可给分，3分）（2）侵染时 Ri 质粒中仅T-DNA 片段进入植物细胞，并能整合到植物细胞的基因组中 限制酶 破坏 Vir 区会导致无法产生限制酶，进而无法切割产生 T- DNA，不能进入受体细胞（3）标记基因 DNA 分子杂交（4）单子叶植物受伤时不能产生酚类化合物（答案合理即可给分）
