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2013-2014学年高中语文粤教版必修五活页规范训练 2-4访李政道博士 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家7 访李政道博士(时间:45分钟满分:60分)积累与运用1下列加点字的注音完全正确的一项是()(3分)A模拟(m)混沌(dn)颁奖(bn)创新(chun)B洗漱(sh) 拍纸簿(b) 对称(chn) 国籍(j)C斑斓(ln) 一幅画(f) 倡导(chn) 狭义(xi)D稍微 (sho) 均衡(hn) 茶几(j) 华裔(y)解析A项“创”应读“chun”。B项“称”应读“chn”。D项“几”应读“j”。答案C2下列各句中画线的熟语使用不正确的一项是()(3分)A1986年11月,在李政道花甲之年的“庆生会”上。已是80高龄的吴大猷先生特地赶到纽约的哥伦比亚大学致贺

2、,他在演讲中说:李政道是可遇而不可求的学生。B国际物理学界认为,李、杨两位教授的发现,在现代科学史上具有划时代的意义。他们甚至把这个发现与爱因斯坦的相对论相提并论。C他主张在交流中活跃学术思想,他用“流水不腐”来说明科研人员的流动性对活跃学术思想的作用。D吴大猷在李政道大学还没有毕业的情况下即推荐他赴美留学深造,后来李政道果然不孚众望。解析孚:使人信服。本句应用“不负众望”。答案D3下列句子中,没有语病的一项是()(3分)A以往这个时候是由文学奖得主代表所有得奖者来回答问题的,而且,那天学生们指名要我来回答。B上海交响乐迷中近六成的人士收入并不丰厚,难以承受百元以上甚至百元的高票价。C经过中外

3、科学家的不懈努力,一些长期有争议的问题,有了不同程度的进展。D在北京中关村中国科学院物理研究所四楼一间大会议室里,墙上一幅色彩斑斓的画引起记者的注意。解析A项“而且”不当,应改为“但是”;B项语序不当,“百元以上”与“百元”颠倒位置;C项“问题”与“进展”搭配不当。答案D4下面一段话的顺序,最恰当的一项是()(3分)我认为每一个人在每一个时候都不可能全面,要求一个人非常全面是不可能的,也是不必要的。我们先不讲“大师”,因为大师这个名称是别人封的,没有精确的标准。但是,在国内不一样,一进校就分专业,我对此持保留意见。比如,一个年轻人是做自然科学的,十七八岁进大学,如果在美国的话,头两年是不分科的

4、,什么课都可以选,后两年才分专业。真正创新的都是年轻人,可是,你要求一个20岁的年轻人百科全懂,这个要求是不合理的,也做不到。A BC D解析应紧接在的后面,首先排除C、D两项,中的“但是,在国内不一样”是紧承而来。答案B5为了使新闻播报更加平易自然,编辑准备在每条新闻之间加上一些承上启下的话,请你帮助他们在下面的三条新闻之间设计两段这样的话,要求衔接自然,转换巧妙。(4分)(1)联合国负责人道主义事务的副秘书长约翰霍姆斯10月1日说,印度尼西亚苏门答腊岛强烈地震已导致1 100人死亡,数百人受伤。而据印度尼西亚官员预计,最终死亡人数将很可能超过5 000。(据中新网报道)(2)瑞安籍旅意华人

5、童先生,10月1日在罗马市郊候车时,当地7名恶少走到童先生面前进行辱骂。他们接着用拳猛击童先生脸部,打得童先生血流满面,倒在地上。造成鼻骨骨折、脸部严重受伤。(据新华社报道)(3)纽约市地标建筑帝国大厦首次为中国国庆亮灯,9月30日晚至10月1日清晨,大厦顶端以红、黄、红三层双色,庆祝中华人民共和国60周年国庆。(据人民网报道)(1)_(2)_答案(示例)(1)那1 100人甚至还会有更多的宝贵的生命在突如其来的地震中遭遇了不幸;令人意想不到的是旅意华人童先生在号称法律完备、高度尊重人权的国家被殴打。据新华社报道。(2)今天的消息实在让人不快,但下面还有让人喜悦的消息,这条消息也与国外有关系,

6、据人民网报道。(拟写新闻衔接词时应注意以下几点:弄懂新闻内容,评价要中肯。弄清新闻内容之间的联系,以便巧妙过渡,避免生硬。“报道”的字样应置于衔接词的最后。达到以上三点要求,新闻衔接词就会让人眼前亮丽起来。)6请整合下列相关信息,以华商报社的名义,给王宾同志出具一封前往天一中学进行新闻采访的介绍信。(4分)王宾是华商报社资深记者。天一中学教学成果显著,今年高校自主招生获取加分资格的学生人数在本省遥遥领先。接待王宾的是天一中学王校长。王宾五月二十三日上午九时到达,预计采访所需时间为一小时。答:_解析开头称呼,正文(被介绍人、被介绍单位、采访对象及事由、所需时间),落款必须齐备,表述要简练。答案(

7、示例)介绍信天一中学:贵校2011年高校自主招生成绩突出,兹介绍我社记者王宾同志前去贵校就此采访王校长,预计所需时间为一小时,请予以接洽。华商报社2011年5月22日阅读与鉴赏一、课内精读阅读下文,完成79题。记者:您31岁获得诺贝尔奖,您认为获奖最重要的因素是什么?是天才、幸运,还是其他?李政道:“天才”加了一个“天”字就虚了,当然做这类的工作总得要有才能,还要得到很好的培养,总体上研究的环境要好,并具备很强的分析能力。我得奖之后就告诉自己,不接受采访,因为一个人时间有限。现在年纪大了,考虑到年轻一代的培养和自己身上的责任,讲的才比较多一些。记者:您一生最辉煌的时刻是在获得诺贝尔奖的时候,还

8、是在那之后对自己的超越?李政道:辉煌是我的心里感觉,得奖时我很高兴,但得奖是几天的事情,以后又要如常工作。工作对我来说跟呼吸一样,做基础科学是我一生的工作,它与我的生活密切相关。至于超越,或者说哪一个工作是最重要的?这很难讲。应该说,宇称不守恒是重要的工作之一。7对于记者关于获得诺贝尔奖最重要的因素问题,李政道是怎样巧妙回答的?(5分)答:_答案李政道并未作直接回答,因为这个问题并非记者所问到的那么简单,不能简单以“天才”或者“幸运”一概而论,而是各种因素的综合。8“天才加了一个天字就虚了”这一句表明了李政道博士怎样的思想?(5分)答:_答案这句话的意思是说,一个人如果冠以“天才”的头衔,便容

9、易产生一种骄傲的心理,仿佛自己的一切才干都是“天”生所有,与生俱来的,玄虚起来,便松懈了个人的努力。李政道对这类说法很不以为然,表明了这位科学家治学严谨、脚踏实地的一面。9李政道“讲”和“不讲”的取舍原则是什么?(5分)答:_答案李政道不愿意“讲”,是因为一个人时间有限,但如果有利于对年轻一代的培养,他就愿意“讲”。二、课外拓展阅读下面的访谈,完成1014题。杨澜(以下简称“杨”):您看您去过这么多地方,台北、高雄、美国、香港,哪一块地方是您最心爱的?余光中(以下简称“余”):这很难说。有人说我是乡愁诗人。我写了好多乡愁的诗,可是我觉得我的乡愁呢,不是同乡会式的,不是关乎某省、某县、某村的,因

10、为乡愁可以升华或者普遍化为整个民族的感情寄托。这样说来呢,乡愁就不完全寄托在地理上的某一点,它不仅仅是地理的,也可能是历史的,可以说是历史的乡愁,文化的乡愁,而且在中文里面也可以有所寄托。那一年到东北访问,我在短短的致辞里就讲到,小时候在抗战时就会唱“我的家在东北松花江上”,还有“万里长城万里长”。那时,我没有去过长城,更没有去过松花江,可是整个民族的一个大感情就可以融合在一起。我是说着说着眼泪就掉下来了。我有一篇散文,结尾两句我是这样写的:“你以中国的名字为荣,有一天,中国亦将以你的名字”杨:为荣?余:没有。杨:没有这两个字,所以我不是诗人,就要差这两个字才好。杨:我们看您的人生经历,觉得您

11、其实并没有遇到过特别大的困难,家庭很美满,生活呢,教书、写诗、写散文、写评论,也是人们想象的比较安定的生活。但您为什么却说“我写作是因为我失去平衡,心理失去保障,而心安理得的人是幸福的,缪斯不会去照顾他们”?余:一个人不能光看他表面的职业和家庭,他内心有很多心魔,内心世界可能很复杂,比如他的愿望并没有完全达到,那就不是表面上看得出来的。我在21岁时就离开了大陆,那对我是一个很大的打击,因为我的好朋友都忽然不见了。我投入到一个陌生的地方,要重新来过;而且一个人到了21岁,记忆已经很多了,所以这件事情让我念念不忘,也成为我的一个心结,一个中国结。杨:今天仍然有很多人喜欢您的诗,但人们的欣赏对象好像

12、发生了一些变化。年轻人喜欢卡通、流行歌曲等那种节奏更快、更有形象感的东西。那么用于看白纸黑字的时间呢,相对就要减少一些了。您觉得未来的诗歌,希望在哪里呢?余:这个情况不仅仅存在于大陆、台湾、香港。因为媒体变了,价值观也就随之改变了。我向来不认为文艺要大众化,而应该小众化。可如果你连小众都维持不了的话,那就有很大问题了,像三毛也好,或者余秋雨也好,到底还是不能跟一个流行歌星比,对不对?可是,听流行歌的跟读余秋雨散文的还是不一样,所以不能够拿来比较。目前的新诗有相当多的毛病,很多诗人如果得不到知音,也应该反省一下,检讨自己的诗是不是能吸引人,这是多方面的因果现象。杨:现在年轻一代接触更多的是一种网

13、络上的语言,要想保持中文原来的那种纯粹和一脉相承,已经是越来越难了。您担不担心中文的纯洁度问题,或者认为这是历史发展的必然,所以也要听之任之?余:我是相当担心的,也不能听之任之。有学者说,语言就像河流,你不能阻碍它。问题是有河流就有两岸,两岸如果太模糊了,这河流就不晓得流到哪儿去了。所以很多人认为语言就由它去,它有它的生命,其实不然。比如说我们目前的中文,如果过分西化的话,中文的特色就会荡然无存了。(有删改)10这篇访谈涉及四个方面的内容,请简要概括。(5分)答:_解析本段访谈涉及四方面内容,从层次上来说也就是文本的部分。每部分谈一方面的内容。答案民族感情、写作动机、诗歌前景、中文现状。11如

14、何理解余光中所说的乡愁?(5分)答:_解析这里的“乡愁”,不仅仅是地理上的,也可能是历史的、文化的。答案余光中所说的乡愁超出了地理的某一点,融入了历史的、文化的内容,升华或者普遍化为了整个民族的感情寄托。12为什么杨澜说“就要差这两个字才好”?(5分)答:_解析省略号表达了更为丰富的内涵,更耐人寻味。答案诗歌贵在含蓄,“就要差这两个字”,省略号所包含的内涵就更丰富,更耐人寻味,更有诗意。13怎样理解第二部分画线句子的含意?(5分)答:_解析要结合语境理解句中“失去平衡,心理失去保障”的意思。答案(1)人的内心世界可能很复杂,不能只从表面上看,离开大陆是他心中永远挥之不去的痛。(2)诗言志,心中有复杂的情感才有创作的强烈动机,才能写出好的诗歌作品。14第四部分中提到“有学者说,语言就像河流,你不能阻碍它”,而余光中认为“有河流就有两岸,两岸如果太模糊了,这河流就不晓得流到哪儿去了”。请联系中文的纯洁度问题,谈谈你的看法。(5分)答:_解析本题是一个探究题,要注意题干中的“联系中文的纯洁度问题”,言之成理即可。答案可以谈要保持中文的纯粹性,为汉语的纯粹性而奋斗,规范网络语言,保持中文特色;也可以谈网络语言是历史发展的必然,要包容等。高考资源网版权所有,侵权必究!

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