1、江苏、河南、湖南、四川、宁夏、海南等六地区的试卷投稿，请联系QQ：23553 94698。江苏省宜兴一中2013-2014学年高二10月月考语文试题 一、选择题（每题3分，共18分）1、下列词语中加点字的注音，全部正确的一项是 （ ）A险衅（xn） 祚薄（zu） 床蓐 (r) 鼓枻 (y)B囹圄 (w) 栏楯 (shn) 休憩 (q) 呱呱 (g)C迍迍 (dn) 搵泪 (wn) 余荫 (yn) 挣揣 (chui)D红晕 (yn) 矜持 (jn) 乳媪 (o) 晤面 (w)2、下列各句中的成语使用正确的一项是 （ ）A这所房子看上去装修得十分豪华，但因为地点太偏僻，故而显得茕茕孑立。B我国历史
2、上有许多格言警句和诗词歌赋，都是劝人要奋发向上，淡泊名利，不要为了蜗角虚名，蝇头微利而蝇营狗苟地生活。C袁刚的弟弟虽然为了一己私利出卖了兄长，但作为兄长的袁刚在了解情况之后选择了包容，彰显了举案齐眉的传统美德。D长期以来，一些官员把官场的繁文缛节当成一种为官待遇，习以为常，安之若素。3、下列各项中，没有语病的一句是 ( )A为弘扬助人为乐的美德，保护救助人的合法权益，深圳拟出台救助行为保护条例，对诬陷救助人行为予以惩罚。B监护人和子女缺乏沟通，过分溺爱或粗暴对待，导致家庭教育缺位，使未成年人受社会不良风气影响而误入歧途。C2012年8月8日，中国最大的客轮运输船舶“渤海翠珠”正式在烟台进入运营
3、，其单航次乘客定额2000人。D2012年8月5日，杭州被授予“国家知识产权示范城市”，这既是对其工作的肯定，也是对其提出了更高的要求。4、下列句子中的词类活用归类正确的一项是 （ ）猥以微贱 臣不胜犬马怖惧之情 史可法巡抚淮阳 雨泽下注 乳二世 略陈固陋 倡优所蓄 母女视之 楚太子与秦相应侯善 而布衣、诸生又死非吾事A/ B/C/ D/5、下列句子的特殊句式归类正确的一项是 （ ）其制稍异于前 盖文王拘而演周易重为乡党所笑 安能以身之察察，受物之汶汶者乎？ 教以慎于接物 不复与言 吾何恃而能自守耶？ 不之罪 适富民有犯法者 圣人不凝滞于物A/ B/C/ D/【答案】B【解析】试题分析：这五组
4、句式类型分别是：状语后置；被动句式；定语后置；省略句；宾语前置。考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。6、下列加点字解释正确的一项是 （ ）A形影相吊（慰问） 若望（怨恨）仆不相师 君一日行（行走）道B舅夺（改变）母志 形容（形体容貌）枯槁 毁家（捐献家产）以为士民倡C凡再（两次）变矣 新沐者必弹冠（沐浴） 寻蒙国恩（不久）D而（你的）母立于兹 犹蒙矜（矜夸）育 今已亭亭如盖（车盖）矣。二、文言文阅读（22分）阅读下面的文言文，完成题目 。李奕畴，字书年，河南夏邑人。乾隆四十五年进士，选庶吉士，授检讨。大考改礼部主事，典贵州乡试，游迁郎中。五十七年，出为山西宁武知府，调平阳，
5、有政声。历江苏粮道、山东按察使。嘉庆十一年，坐巡抚保荐属吏违例，牵连被议，左迁江南河库道。十三年，迁安徽按察使，治狱明慎，多平反。霍丘民范受之者，赘於顾氏，与妻反目，外出久不归。县令误听讹言，谓其妻私於邻杨三，锻炼成狱，当顾氏、杨三谋杀罪，其母与弟及佣工某加功，实无左证，五人者不胜刑，皆诬服。奕畴阅供词，疑之，骤诘曰：“尔曹言骨已被焚，然尚有脏腑肠胃，弃之何所？”囚不能对，惟伏地哭。奕畴慨然曰：“是有冤！”使干吏侦之，至陈姓家，言正月十五夜受之曾过宿，而谳曰被杀在十三日，乃缓系诸囚，严缉受之。久之，受之忽自归，则以负博远避，不敢使家人知所在，今始闻大狱起，乃归投案也。事得白。奕畴故无子，狱既解
6、，乃生子铭皖。民间传颂，至演为剧曲。就迁布政使。 十八年，擢浙江巡抚。时近畿教匪未靖，或言严、衢两郡匪徒传习天罡会，诏奕畴严治。奕畴逮讯叶机、姚汉楫等，实止愚民相聚诵经祈福，无逆迹，坐罪首犯数人，株连皆省释。安徽、江西游民来浙租山垦种者日众，言官请禁。奕畴疏陈势难遽逐，请分年遣令回籍。上悟曰：“兹事不易言。游民皆无恒产，驱之此省，又转徙他省，断不能复归乡里。”命徐谋教养，俾流亡者变为土著，乃得安。 寻授漕运总督，在任五年，运务无误。奕畴固长者，待下宽，坐滥委运弁降四级，命以吏、礼二部郎中用。复以运弁纵容帮丁索费，被劾，降主事。二十五年，宣宗即位，命奕畴以尚书守护昌陵。道光二年，原品休致。十九年
7、，重宴鹿鸣，加太子少保。明年，会榜重逢，子铭皖适登第，同与恩荣宴，称盛事焉。二十四年，卒，年九十有一。清史稿注：游：古同“荐”，再，屡次，接连。重宴鹿鸣：为中举后六十周年皇上御赐庆典大宴，获此殊遇得此殊荣者寥若晨星，很是罕少。【小题1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）A典贵州乡试 典：主持、掌管B疑之，骤诘曰 骤：立刻、马上C治狱明慎, 多平反 治：审理、处理 D兹事不易言 易：轻易、随意【小题2】以下六句话，分别编为四组，全部表现李奕畴“治狱明慎”的一项是（ ）（3分）奕畴阅供词，疑之奕畴使干吏侦之 狱既解，乃生子铭皖 株连皆省释 请分年遣令回籍 在任五年，运务无误AB
8、CD【小题3】下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）A李奕畴在山西先后任宁武、平阳知府，在当地声誉很好，后任江苏粮道、山东按察使，因为巡抚保荐所属官吏违例，李奕畴受到牵连被降职。B李奕畴任安徽按察使时因平反顾氏冤案被民间传颂，在审理叶机、姚汉楫教匪案时，得知只是百姓聚集在一起诵经祈福，于是只给几个首犯判了罪。C李奕畴任漕运总督时因为随意委派运粮官被连降四级，后又因为运粮官纵容帮丁索取钱财，奕畴被弹劾，降为主事。D道光十九年，奕畴获得朝廷重宴鹿鸣，加太子少保衔，第二年儿子李铭皖好中第，父子一起参加恩荣宴，当时人们称为盛事。【答案】（3）（3分）（皇上）下令慢慢想办法教养他们，使
9、这些流亡的游民变为土著居民，于是地方得以安定。（“徐”、“俾”、“乃”各1分）（4）（2分）项脊轩总共（1）遭受四次火灾，能够不被烧毁，大概（1）有神灵保护吧。（5）（2分）假使（1）我被法办遭杀戮，如同众多的牛身上失去一毛，同死去一只蝼蛄、蚂蚁有什么不同呢？（流畅翻译1）（6）（2分）如今少卿竟（1分）教我推荐贤士，恐怕和我个人的想法相违背吧！（1分）【解析】【文言文译文】李奕畴，字书年，是河南夏邑人。乾隆四十五年考中进士，被选为庶吉&-，授予检讨的官职。后经吏部大考后改授礼部主事之职，主持贵州的乡试，被推荐升任郎中。乾隆五十七年，出任为山西宁武知府，后调任平阳知府，处理政事声誉很好。历任江
10、苏粮道、山东按察使。嘉庆十一年，因为巡抚保荐所属官吏违背朝廷常例，李奕畴受到牵连被指责，降职任江南河库道。三、古诗词鉴赏（9分） 11、阅读下面这首宋诗，然后回答问题。悲 秋南宋黄公度万里西风入晚扉，高斋怅望独移时。迢迢别浦帆双去，漠漠平芜天四垂。雨意欲晴山鸟乐，寒声初到井梧知。丈夫感慨关时事，不学楚人儿女悲。【注】诗人黄公度因反对朝廷推行的投降求和政策，被扣上“讥谤”国事的罪名，贬为肇庆府通判。【小题1】请从“景”与“情”的角度，赏析本诗的颔联。（4分）答： 【小题2】颈联中“山鸟”和“井梧”是带有喻意的艺术形象，请指出“山鸟”和“井梧”分别喻指哪类人。（2分）答： 【小题3】黄公度的这首悲
11、秋格调高致，请结合诗歌内容作简要分析。（3分）答： 【答案】【小题1】颔联融情于景（1分），诗句描写了远处的别浦、远去的行舟，广漠而静谧的荒野，寥廓苍茫的天空等萧瑟落寞的景象（2分），寄寓了诗人的怅惘、孤独的情感（1分）。【小题2】“山鸟”喻指那些只求一时的欢乐和和平、沉湎于偏安局面的权贵们；“井梧”喻指那些看到暂时繁荣背后隐伏着危机的、关心国家命运的有识之士。【小题3】一般古人写悲秋大多从自己的身世经历诉离情，写别恨，寄愁思，多作“儿女悲”的个人感慨（1分），而本诗却借悲秋抒发忧国之思，表现了诗人个人得失不萦于怀的豪迈气度和胸怀天下的伟大抱负。（2分）四、名句名篇默写（8分） 12、补写下列
12、名句名篇中的空缺部分。（8分）（1） ， ；茕茕孑立，形影相吊。（陈情表）（2）西风紧， 。 ？总是离人泪。（长亭送别） （3）亦欲以究天人之际， ，成一家之言。 （报任安书）（4）过蒙拔擢，宠命优渥， ， 。（陈情表）（5）惨象， ；流言，尤使我耳不忍闻。（记念刘和珍君）【答案】【解析】试题分析：此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。五、现代文阅读：文学类文本 （18分）冢中琵琶林清玄最近读到魏晋时代艺术家阮咸的传记，阮咸是魏晋南北朝最重要的七位诗人作家之一，这七人在当时号称为“竹林七贤”，但是
13、他没有其他六贤有名，因为他的文学创作一点也没有保留下来，我们几乎无法从文字上去追探他在诗歌创作上的成就。阮咸死的时候，以一件琵琶乐器殉葬，这使他成为中国音乐史上少数可以追思的伟大音乐家之一。伴随阮咸长眠于地下的琵琶，经过从西晋到唐朝的五百年埋藏，到了唐玄宗开元年间，有人在古墓里挖掘到一件铜制的正圆形乐器，经过弘文馆学士元行冲的考证，才证明它是阮咸的遗物。这一件冢中琵琶因为五百年的沉埋，已经不堪使用，元行冲叫技巧高明的乐匠依其样式仿制了一具木制乐器，称为“月琴”，音调雄亮清雅，留传至今，不但成为宫廷中的乐器，也成为后来民间最常使用的乐器。到了唐德宗时代，著名学者杜估鉴于“月琴”原是阮咸所创制，为
14、了怀念他的遗风逸响，将月琴定名为“阮咸”，自此以后，凡是中国琵琶乐器全得了“阮咸”的别名，阮咸于是得以与中国音乐史同垂不朽。阮咸与琵琶的故事是宜于联想的，经过时空一再的洗炼，我们虽无幸重聆阮咸的丝竹之音，但我们可以感受到一颗伟大的艺术心灵的不朽。艺术心灵的伟大纵使在地下数百年，纵使他手中的乐器弦败质朽，却仍然能在时空中放光，精灿夺目。阮咸死时以琵琶殉葬，做为惟一的知已，这种艺术之情使他恒常令人怀念。千古以来，被认为是中国音乐最高境界的名曲广陵散便是阮咸的创作，随着阮咸的逝世，广陵散成为中国音乐上的绝响，我们如今眼望广大的土地，倾听历史的足音，在夏夜星空的月下，仿佛看见阮咸在竹林下弹月琴自娱，或
15、者与嵇康的古琴（嵇康是古琴的高手，古琴状似古筝）相应和，在琴声响过，筝声戛然而止的时候，他们纵酒狂歌，大谈圣人的明教与老庄的自然，然后长叹一声“礼岂为我辈设耶！”那是一种什么样的境界呢？阮咸的音乐天分几乎是与生俱来的，他很年轻的时候就被称为音乐的“神解”，任何音乐到他的耳中马上分辨出高低清浊，丝毫不爽；因此他不但弹奏月琴时能使人如饮醇酒，沉醉不已，他还是个音乐的批评家，对音乐的鉴赏力当世无有其匹。没想到他的音乐批评，竟得罪了主掌全国音乐行政的大官苟勋，他向晋武帝进谗言，革去了阮咸的官职。阮咸丢官的时候，官位是“散骑侍郎”，这个职衔我们不用考证来解释，而用美感来联想，就仿佛看见一位卓然不群的流浪
16、琴师，骑着驴子到处弹琴高歌的样子。 (节选自林清玄散文集，有删改)【小题1】“阮咸与琵琶的故事是宜于联想的”，作者联想到哪些内容？（2分） 【小题2】文章开头写阮咸在文学上的影响不及其他六贤，你觉得作者这样写的原因是什么？最后一段讲述“竹林七贤”的故事，又有何作用？（6分） 【小题3】综观全文，用简洁的语言概括作者眼中阮咸的特点。（4分） 【小题4】赏析本文在构思上的主要特点。（6分） 【答案】【小题1】（1）感受到一颗伟大的艺术心灵的不朽；（2）仿佛看见阮咸弹琴自娱，自由不拘的生活。（答对1点得1分）【小题2】开头：先抑后扬，自然引出下文对阮咸音乐成就的记叙，反衬其音乐上的影响之大。（3分）
17、最后一段：点明文章主旨（1分），道出了“竹林七贤”艺术生命的真正所在：艺术的生命是永恒的（1分），精神的力量是永恒的（1分）【小题3】阮咸极具音乐天赋，他醉心艺术；他不惧权贵，藐视礼法；他崇尚自由，狂放不羁。（1点1分，2点2分，3点4分）【小题4】以冢中琵琶为线索，以联想的方式展开文章，充分体现了“散文形散而神不散”的特点。（2分）先写“月琴”的来历，次写阮咸与琵琶的故事，再写阮咸和“竹林七贤”的人生故事（3分），展现他的艺术生命和精神力量。（1分）【解析】六、现代文阅读：论述类文本（15分）阅读下面的文章，完成题目。圣坛上的鲁迅洪 烛1936年，一面以“民族魂”命名的旗帜覆盖着鲁迅的遗体。
18、在剩下的大半个世纪里，他并没有死去，反而获得了新的生命。他以影子的形式继续存活，以至人们忘却他的真身。一个完美的鲁迅，如同一尊不会生病的神。这完全可以理解。危急关头的中国，总是需要旗帜、需要偶像的。“时势造英雄”，用在鲁迅身上颇为合适，他成了首屈一指的文化英雄。说鲁迅是英雄，似乎一点不为过。他本人是想做战士的，眉宇之间也弥漫着硝烟的气息。而且形容鲁迅的文风，大家也习惯了以投枪、匕首之类比喻。出于时代的需要，他本身也成了一件带有仪仗性质的兵器，用来在思想领域披荆斩棘或镇妖捉鬼。鲁迅仿佛有两个。一个是作为文学符号的，一个是作为政治符号的。他的政治色彩经常压倒他的文学色彩。然而更多的人误解了他。鲁迅
19、生前一直呼吁并追求人的平等，死后却被赋予了特权。只是这种特权绝不是他自己所需要的。一个影子的特权，滋养了诸多不折不扣的实用主义者他们把鲁迅当成公开化的遗产，当成一日三餐的饭碗，当成做生意抑或政治赌博的本钱鲁迅被改造得刀枪不入，鲁迅又被解构得体无完肤。鲁迅的只言片语，被他们搜寻来作为舍利子，作为镇塔之宝。于是，鲁迅成了先知、导师、民族的佛陀。这不是鲁迅的错，是时代的错。【小题1】从文中看，鲁迅为什么会成为中国文化的一个神话？（6分） 【小题2】在作者看来，鲁迅是一个怎样的人？请作简要概括。（3分） 【小题3】作者认为应该如何正确对待像鲁迅这样的文化名人？（6分） 【答案】【小题1】特定时代精神引
20、领与思想交锋的需要。作为政治符号被误读、被神化。被实用主义者解构、利用。（每点2分）【小题2】鲁迅是一代文学大师、文化英雄；鲁迅没有虚荣心，平凡、本色、朴实；鲁迅身上也有缺点。（每点1分）【小题3】必须远离功利；应该本真地宣扬作家的人格魅力；应以平等的心态和眼光看待名人。（每点2分）【解析】七、作文（70分）20、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。2011年，秦玥飞从耶鲁大学顺利毕业后，通过招聘成为湖南一个偏远山村的村主任助理。一年多来，他逐渐融入村民，了解他们的诉求，寻求社会资源的支持，为村民做成了不少事：修筑水渠，维修道路，安装路灯，建养老院有人质疑他的动机，给他贴上“富
21、二代”“官二代”的标签，认为他是为了名利和权力，为今后的升迁铺路。父母都是普通工薪阶层的秦玥飞说：“我做村官可以更好地了解基层和老百姓，也能更好地了解我自己，至少可以判断自己适合在公共服务领域工作。做村官的过程中遇到很多困难，虽然我是耶鲁毕业的，但很多农业方面的东西我确实不懂。我希望用所学和所长为社会发展出一份力。”要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。【答案】坚守自我过一句令人心灵为之一颤的话：“全世界的黑暗也不能使一支小蜡烛失去光辉！”全世界的污油也不能玷污我们心中那片纯洁的伊甸园。在纷乱和世俗中，坚守注定着孤独，这种孤独的心境无
22、需与人共享，只能独自品味，独自诠释，独自坚守。喜欢苏东坡，因为那份“一一烟任平生”的放达与洒脱，因为他“拣尽寒枝不可栖”的超然旷达，因为他“唯愿孩儿愚且鲁”的愤世疾俗，正是因为这些，他才会如此顽强地生活和写作，他的人性光辉也因此熠熠耀眼。在充满坎坷和磨难的一生中，他坚守信了自己，他的人生也在坚守中升华。坚守自我，其实就是守住那些不能放弃的追求，守住对人生价值的认可，而守住自我正是积极人生中一种不可或缺的信念。坚守自我是一种透彻人生的智慧。在人生的荣誉和光环之下，我们需要坚守自我。如果说成功这前的坚守是意志的体现的话，那么成功之后的坚守则是智慧的象征。翻开厚重的中国历史，有多少始俭终奢的例子，晋
23、武帝、李自成、洪秀全，还有建国初期的刘青山、张子善。当然还有最令人叹惋的唐玄宗，初期他励精图治，求贤若渴，创造了令后人不限神往的“开元盛世”，然后后期他的骄奢淫逸，宠幸杨贵妃，沉于声色，最终又让那个时代的辉煌永远只是回忆，个人的悲剧成了民族的悲剧，个人的错误成了时代的悲哀。魏征曾曰：“善始者始繁，克终者盖寡。”正是说的这样的道理。他们的事实无一不验证着一个朴实的真理：始终如一地坚守自己，需要一份人生的智慧，唯其如此，才能使自己无愧于生命。坚守自我是一种高尚的人生境界。有一个很久以前的故事，在那个知青普遍下乡的年代，他也被命运之车送到了东北蛮荒之带，在物质和精神都极度贫乏的条件下，许多人都选择了
24、偷、抢。唯有他，坚守着道德的底线，坚守着做人的基本原则，在冬天食物缺乏的情况下，他独自啃着草根，饮着冰雪。最后，当他终于得以归来的时候，有人问他为什么独自忍受，他说：“我没有忘记，我与他们不同，我是一个读过书的人。”“腹有诗书气自华，”说的并非仅仅是外在的才华，而是那种内敛的气质素养和人格，能够坚守自我确实是种能得的人生境界，它能超脱于世俗，傲然于天地之间。喜欢读庄子，尤其是他那执着的坚守，他甘愿做一棵守护月亮的树，甘愿“曳尾于途泥，”为的是守护心灵的纯净。这也许是他为什么比普通人领悟得更多，更深的原因吧。坚守自我，守住我们心中的天堂，人生因坚守而闪亮异常！【解析】试题分析：从整体上看，秦玥飞
25、代表了年轻一代对成功的反思和重新定义，代表了一部分年青人在面对物质欲望时的成熟思考和选择。材料提供了许多思考和切入的点，如：名校毕业却去偏远山村做村官，在基层了解社会和自身，以自己的所学和所长为社会发展尽力，不断适应和融入基层做成了不少实事，在实践中不断学习和了解自己，受到没有根据的质疑，等等。可以根据这些切入点，从“择业观”“自我价值的实现”“认识自我”“理想追求”“知识与实践的结合”等角度来立意。也可以从质疑背后隐含的逻辑和社会心理来立意。简单列举如下：13传统价值观对人们思想的束缚需要特别注意的是，文章的立论符合材料的内容，但在论述展开过程中，引申联系不当，脱离材料内容及含意的范围作文的现象，比如认为质疑者没有根据下结论是对自己的言行不负责任，然后就撇开材料围绕“责任”话题来展开论述。这种现象似乎比较普遍。考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E河南高中教师QQ群161868687；湖南高中教师QQ群，315625208；江苏高中教师QQ群：315621368，四川高中教师QQ群：156919447，海南、宁夏高中教师QQ群:311176091，欢迎各地老师加入。
