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山西省忻州市第一中学高三同步练习29相互作用中的能量和动量(物理).doc

上传人:高**** 文档编号:855449 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:3 大小:161.50KB
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资源描述

1、29. 相互作用中的能量和动量如图所示装置,木块B与水平面的接触是光滑的,子弹A沿水平方向射入木块后留在木块内,将弹簧压缩到最短。现将子弹、木块和弹簧合起来作为研究对象(系统),则此系统在从子弹射入木块到弹簧压缩至最短的整个过程中【 B 】BAA动量守恒,机械能不守恒B动量不守恒,机械能不守恒C动量守恒,机械能守恒D动量不守恒,机械能守恒动能相同的A、B两球(mAmB),在光滑的水平面上相向运动,当两球相碰后,其中一球停止运动,则可断定【 ABD 】A碰前A球的速度小于B球的速度B碰前A球的动量大于B球的动量C碰撞前后,A球的动量变化大于B球的动量变化D碰后A球的速度一定为零,B球一定朝反方向

2、运动关于一对作用力和反作用力的功,下列说法正确的是【 CD 】A如果其中一个力做正功,则另一个力必做负功B一对作用力与反作用力做功的代数和必为零C这两个力可能同时都做正功或同时都做负功D一对作用力与反作用力做功的代数和不一定为零汽车拖着拖车在平直公路上匀速行驶,拖车突然与汽车脱钩,设汽车牵引力、汽车和拖车所受的阻力都保持不变,在拖车停止前,汽车和拖车有【 AD 】A它们的总动能将增大B它们的总动能保持不变C它们的总动量将增大D它们的总动量保持不变科学研究证明,光子有能量也有动量,当光子与电子碰撞时,光子的一些能量转移给了电子,如图所示。假设光子与电子碰撞前的波长为,碰撞后的波长为,则以下说法中

3、正确的是【 D 】A碰撞过程中能量守恒,动量守恒,且=B碰撞过程中能量不守恒,动量不守恒,且=C碰撞过程中能量守恒,动量守恒,且D碰撞过程中能量守恒,动量守恒,且如图所示,质量为m的子弹以初速度V0射向静止在光滑水平面上的质量为M的木块,并留在木块中不再射出,子弹钻入木块的深度为d。关于子弹射入木块过程中的能量关系,下列说法正确的是【C】A子弹动能的减少等于木块动能的增加B子弹动能的减少等于系统内能的增加C子弹动能的减少等于木块动能的增加和系统内能的增加之和D子弹和木块间相互作用的一对摩擦力都作负功质量为m的均匀木块静止在光滑水平面上,木块左右两侧各有一位拿着完全相同的步枪和子弹的射击手。首先

4、左侧射手开枪,子弹水平射入木块的最大深度为d1,然后右侧射手开枪,子弹水平射入木块的最大深度为d2,如图所示。设子弹均未射穿木块,且两颗子弹与木块之间有作用力大小相同。当两颗子弹均相对于木块静止时,下列判断正确的是【B】A木块静止,d1=d2B木块静止,d1d2C木块向右运动,d1d2D木块向左运动,d1=d2向空中发射一物体,不计空气阻力,当此物体的速度恰好沿水平方向时,物体炸成a、b两块,若质量较大的a块的速度方向仍沿原来方向,则【 CD 】Ab的速度方向一定与原速度方向相反B从炸裂到落地的这段时间里,a飞行的水平距离一定比b的大Ca、b一定同时到达水平地面D在炸裂过程中,a、b受到的爆炸

5、力的冲量大小相等如图所示,两小球A、B均用细线吊在天花板上,且mA=4mB,当小球A从高为h处由静止开始向下摆动到最低点时,恰好与小球B正碰,关于碰后B球能升起的高度,以下数据中可能的是【 BCD 】A0.5hB0.8hChD2.5h球A追上并与球B正碰,碰前两球的动量分别为PA5kgm/s,PB7kgm/s,碰后B球的动量为PB10kgm/s,则两球的质量mA和mB可能的关系是【C】AmBmABmB2mACmB4mADmB6mA班级_ 姓名_光滑水平面上有一质量为M和m的两物体处于静止状态,其间连接有一轻弹簧,弹簧处于自然状态。现在有一质量为m的物体以速度V0向右运动,则在它们相互作用的过程

6、中,弹簧中的最大弹性势能为多少?此时弹簧处于什么状态?mV02M/2(M+m),压缩或拉伸状态mMV0平板车B的质量为M,静止在光滑的水平面上,现在在其左侧台阶上有一质量为m的物体A以初速度V0滑上平板车B。已知平板车B与物体A之间的动摩擦因数为,假定物体A不会从车B上掉下。(1)试在同一坐标系中定性画出两物体的V-t图象;(2)求物体A在平板车B上滑行的最远距离。V02M/2g(M+m)如图所示,质量为M的滑块静止在光滑的水平面上,滑块的光滑弧面底部与桌面相切。一个质量为m的小球以速度V0向着滑块滚来。设小球不能越过滑块,求:(1)小球到达最高点时,小球速度的大小;mV0/(m+M)V0M(2)小球所能达到的最大高度。V02M/2g(M+m)题量略大,但多数学生仍可完成,难度略大。第4、9、10题出错较多。

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