1、温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。第24课音乐与影视艺术必备知识自主学习一、19世纪的音乐流派与杰作1.浪漫主义音乐:(1)概况:19世纪,在欧洲兴起19世纪中叶,走向鼎盛。(2)特点:。(请填写正确序号)崇尚理性注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式突出个人感受反映社会现实(3)成就。国家代表人物 代表作品思想成就或地位德意志贝多芬交响乐表达反对封建专制,歌颂资本主义的思想感情,是连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁 奥地利约翰施特劳斯蓝色的多瑙河被誉为“圆舞曲之王” 意大利威尔第歌剧茶花女表达强烈的爱国主
2、义思想和民族意识 法国比才歌剧卡门是歌剧中的杰作二、20世纪世界音乐的发展变化1.过程:20世纪,现代主义音乐兴起第一次世界大战后,爵士乐受到空前欢迎第二次世界大战后,以摇滚、蓝调和爵士等为代表的音乐成为流行音乐,其中摇滚乐成为主流。2.特点:轻松活泼,通俗易懂,第二次世界大战后更加通俗化。3.影响:改变着人类的娱乐和生活方式;加深了对不同民族音乐的理解和尊重;推动着世界音乐的繁荣。三、影视艺术的产生与发展1.电影:(1)产生。背景:19世纪晚期,科学技术的长足进步为电影的出现提供了技术和物质基础。标志:1895年底,卢米埃尔兄弟首次放映电影短片。(2)发展:19世纪末20世纪初,电影是黑白无
3、声片,称为“默片”1927年,电影进入有声片时期1935年,电影进入彩色电影时期第二次世界大战后,宽银幕和立体声电影等相继问世。2.电视:(1)产生:20世纪20年代中期,电视出现。(2)发展:1929年,英国伦敦首次播送了电视节目30年代,播出世界上第一部电视剧,首次开办电视广播40年代初,美国开始试播彩色电视节目第二次世界大战后,电视进入大规模的普及运用阶段,被称为“第八艺术”。3.影响: 。(填写正确序号)反映了人类在科学技术方面的进步 直接敏锐地回应、影响文明的发展和社会风尚的变化。满足了人们各式各样的审美需要和精神追求 对社会生活产生了日益深刻而广泛的影响。【易错点拨】浪漫主义音乐偏
4、重于色彩和感情,崇尚的不是理性,而是感性,注重揭示人类精神和内心世界;而古典主义音乐崇尚的是理性,注重形式,讲究协调,注重讴歌人的精神和反映自然界的美。【图解识记】19世纪的音乐流派与杰出作曲家【情境思考】有学者认为,19世纪的音乐是和梦想与激情、生与死的深刻思想、人类的命运、人与大自然、对自由的期望以及善与恶的斗争联系在一起的。你认为该音乐属于什么风格?依据是什么?(历史解释)提示:风格:浪漫主义。依据:该音乐偏重于情感和个人心理刻画,符合浪漫主义音乐的特点。【易错点拨】摇滚乐与爵士乐都是现代主义音乐的主要流派,二者既有发展上的渊源关系,但又有所不同:爵士乐是以演奏为主,而摇滚乐以演唱为主。
5、【核心概念】影视影像它是指借助于感光胶片(或磁带、磁盘、光盘)等物质材料,利用摄影或摄像和放映或放像等技术手段,最终在荧幕或视屏上生成的视觉形象。它是影视艺术的基础。【易错点拨】被誉为艺术大众化传媒的不是电影,而是电视,因为电视具有覆盖面广、时效性和现场感强的特点。【图解识记】影视艺术的产生与发展关键能力素养探究主题一19世纪以来世界音乐的发展时代变迁对音乐发展的影响时代背景发展特点浪漫主义音乐(1)19世纪上半叶,欧洲工业革命使资产阶级力量日益壮大,人们对启蒙思想的“理性王国”幻灭,要求进一步解脱束缚,促使音乐艺术更加追求世俗化、人性化(2)19世纪欧洲革命和战争频繁,各国面临的社会问题不同
6、,具有民主主义思想的音乐家把对现实的不满和困惑以及自己的追求倾注在音乐创作中(1)表现个人的感性和主观的意志,即突出个人的感受,追求世俗化、个性化(2)音乐作品风格多样化。音乐家自传式的音乐作品本身就是个性化的;音乐内容的表现手段也是多样的,如小夜曲、交响曲、圆舞曲、歌剧等,采用自由的形式,表现浪漫主义精神(3)出现了民族乐派,音乐发展呈现了多样性和民族性现代主义音乐(1)20世纪,两次世界大战和经济危机等引发了社会心理的变化,特别是青少年的反叛心理和精神需求,因此音乐作品中常出现苦闷、孤独、恐惧、绝望等情绪(2)第三次科技革命迅猛发展,世界经济迅速增长,不仅改变着人们的生活、心理和思维方式,
7、也影响了音乐的表达方式(1)多样性:有摇滚、蓝调和爵士乐等音乐形式(2)时代性:在形式上,第一次世界大战后爵士乐成为主流;第二次世界大战后摇滚乐成为主流;20世纪70年代以后,出现更多的音乐风格。在内容上,体现新时代大众心理的变化,特别是摇滚乐作品中常出现苦闷、孤独、恐惧等情绪,这是20世纪世界大战、经济危机等引起人们心理变化的反映(3)音乐的商业化趋势日趋明显(4)音乐发展呈现大众化和多元化趋势【特别提醒】(1)浪漫主义音乐是受浪漫主义文学的影响而产生的,它崇尚主观感情,突出个人感受,偏重于色彩和感情,体现出对资本主义社会秩序的失望和不满。而民族乐派实际上是浪漫主义音乐发展的继续或派生的分支
8、,他们把浪漫乐派所强调的个性扩大为民族性。(2)20世纪,现代主义音乐兴起,世界的主流音乐由第一次世界大战后至第二次世界大战前的爵士乐发展到第二次世界大战后的摇滚乐。1.19世纪的世界音乐。史料一贝多芬生逢启蒙与革命的时代,深受启蒙思想的影响,终生追求进步和自由,具有强烈的反封建与争民主的革命精神。其作品构思广阔,形式宏大,洋溢着英雄主义和乐观主义气息,蕴涵着深沉的哲理。沈旋西方音乐简史(1)根据史料一,指出贝多芬的音乐风格,结合所学知识概括该风格音乐兴起的社会背景。(史料实证、历史解释)提示:风格:浪漫主义。背景:欧洲资产阶级革命和战争频繁。史料二这一时期(19世纪中期到20世纪初)在俄罗斯
9、出现了许多优秀的音乐家,他们继承了以格林卡为代表的俄罗斯专业音乐的优良传统,扎根于本民族音乐文化,作品集中体现俄罗斯的民族精神和风情,并采用俄罗斯特有的音乐题材和形态,期望将本民族音乐推广到世界的舞台。吴珺浅谈19世纪俄罗斯民族乐派的创造特征(2)依据史料二,分析世界音乐的发展发生了什么变化。反映了音乐发展的什么特点?(历史解释)提示:变化:出现了弘扬本民族特性的民族乐派。特点:音乐发展具有时代性、多样性和民族性。2.20世纪世界音乐的发展。史料一(1)“猫王”的作品属于哪种音乐形式?该形式为什么能在第二次世界大战后成为流行音乐的主流?提示:形式:现代主义音乐中的摇滚乐。原因:第二次世界大战引
10、发了社会大众心理的变化,特别是青少年反叛精神的增长。史料二同一般流行音乐相比,摇滚歌曲不是用最引人的旋律来打动听众,而是强调精神与感觉,用延长音的效果来“扩大知觉,解放自我,并发觉世界”。摇滚乐突出地标榜吉他和电子乐器的乐队风格,将乐器触弹成跳动式的合奏,并在间奏部分制造出即兴演奏的乐句。李荣忠吉他与流行音乐潮(2)据史料二,归纳摇滚乐的特点。提示:强调精神与感觉,突出主观感受;突出地标榜吉他和电子乐器的乐队风格;具有即兴演奏的特点。主题二影视艺术的产生原因和影响影视艺术兴起的条件和影响1.条件:(1)第二次工业革命后科学技术和生产力得到迅猛发展。19世纪末,电学、光学、化学等的发展为影视艺术
11、的出现奠定了物质基础。(2)社会的巨大变化和人类新的精神需求、商业利润的驱动是影视艺术发展的动力。(3)影视是在第二次工业革命背景下产生的满足人们感性娱乐和精神需求的文化。2.影响:(1)积极影响。反映人类在科技方面的进步,引领文明的发展趋势和社会风尚,满足着人们各式各样的审美需要和精神追求。影视艺术融各种艺术于一身,具有综合性,能提高人的文化修养。影视艺术具有很强的娱乐性,它以独特的魅力丰富和充实着人们的生活。不但极大地丰富着人类的精神生活,而且急剧地改变着人类的生活方式。(2)消极影响。语言和图像的直接性,束缚了人们的思想,导致人们想象力退化。有的影视节目宣扬的思想观念和价值取向,对观众会
12、产生误导,尤其是暴力、色情内容对青少年成长有一定危害性。看电视的不良习惯会对人的健康造成危害,可能会导致肥胖症、视力障碍和诸如抑郁症等心理疾病。1.电影产生的原因。史料1894年,卢米埃尔兄弟受爱迪生改进的连续摄影机和埃雷诺“光学剧场”的启发,萌生了一种想法,将电影在银幕上放映。1895年12月28日,他们在巴黎进行了电影史上第一次公映。勃塔拉索夫电影技术百年发展纵横谈思考:据史料并结合所学知识,指出推动电影产生的因素。(唯物史观、时空观念、历史解释)提示:因素:科技和生产力的发展;社会变化促使人们产生新的精神追求;商业利益的驱动;发明家的贡献。2.电视产生的影响。史料一音乐电视起源于美国。刚
13、传入拉丁美洲时,当地的节目主持人把西班牙语和英语夹杂在一起说,引起了“外国文化入侵”之类的批评。但是到20世纪90年代,人们注意到音乐电视使拉美国家之间彼此更加关注,文化共享的程度也增加了。(1)根据史料一并结合所学知识,分析影视艺术发展的积极作用。(时空观念、历史解释)提示:加快了文化的传播,丰富人们的精神生活;拓宽了人们的视野,提高了人们的素质,增强了人们的国际意识。史料二在打开的电视机面前,我们退返到无邪的婴儿状态,我们的头脑成为一个被动而直通的频道,不经过大脑的思维转换,连绵不尽的直观形象不断直接轰击我们的视网膜。 人民教育出版社历史必修三教师用书(2)据史料二说明电视具有怎样的负面影
14、响。(历史解释)提示:反映了电视影响人们的思维方式,人们成为被动接受信息的工具,束缚了人们的思想。课堂检测素养达标1.“我要扼住命运的咽喉,它不能使我完全屈服。”这位富有抗争精神的音乐家的作品被认为是连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁。这位音乐家是()A.施特劳斯B.贝多芬C.舒伯特 D.莫扎特【解析】选B。根据材料“连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁”并结合所学知识可知,材料中的音乐家是贝多芬,故B正确。【深化点拨】贝多芬不仅集古典音乐之大成,而且开创了交响曲的新形式和浪漫主义音乐的先河,成为音乐发展史上不朽的一座丰碑。2.音乐史学家布卢默认为:“古典主义和浪漫主义在音乐史上形成了一个统一体。它
15、们是同一音乐现象的两个方面,就像它们是同一历史时期的两个阶段。”这段话()A.强调了世界音乐发展的继承性B.说明古典主义和浪漫主义无区别C.说明古典主义和浪漫主义音乐同时形成D.突出说明浪漫主义优于古典主义【解析】选A。题干材料意在说明古典主义和浪漫主义是不可分割的两部分,强调了世界音乐发展的继承性,A正确,B、C错误,排除;材料没有体现浪漫主义与古典主义的比较,无法体现孰优孰劣,排除D。【补偿训练】19世纪中叶的欧洲涌现了多种题材、旋律和节奏不同的音乐,特别是在不同的国家或民族,这种区分更加明显。出现上述现象的主要原因是 ()A.音乐艺术从封建主义和教会束缚中解放出来B.欧洲各国面临的社会问
16、题不同C.各民族、各地区人民的爱好不同D.欧洲地域广阔,国家众多【解析】选B。题干反映的是19世纪中叶欧洲音乐具有多样性和民族性特征,这与当时欧洲各国面临的社会问题不同有关,故选B。3.披头士乐队是世界音乐史上的一个奇迹,从来没有一个乐队赢得过如此热烈持久的来自世界各地的追逐热潮,以至创造了一个时代。该乐队属于()A.爵士乐B.黑人音乐C.摇滚乐D.蓝调【解析】选C。第二次世界大战后,摇滚乐成为流行音乐的主流,20世纪60年代,摇滚乐在美国非常火爆,英国的披头士乐队是摇滚乐的代表,在西方产生了巨大影响,故选C。【补偿训练】The Beatles即披头士,是一支成立于1960年的英国著名摇滚乐队
17、,他们服饰怪异,使用乐器简单、随意,节奏“离调”,以反叛的形象表达他们对传统理性的否定。这一艺术风格属于()A.理性主义B.现实主义C.浪漫主义D.现代主义【解析】选D。服饰怪异,乐器简单、随意,节奏“离调”、反叛的形象均是现代主义常见的特征,故选D。4.电视是一门迄今为止最年轻、最大众化的艺术,其普及使一些人“宅”在家中,了解各种资讯,沉湎于电视剧,回避现实社会。这反映电视产生的主要影响是()A.丰富精神生活B.扩大人们视野C.提高艺术修养D.改变生活习惯【解析】选D。材料中“宅在家中”“沉湎于电视剧,回避现实社会”反映出电视艺术对人们社会生活的影响日益深刻,故选D。5.阅读材料,完成下列要
18、求。材料一贝多芬生逢启蒙与革命的时代,深受启蒙思想的影响,终生追求进步和自由,具有强烈的反封建与争民主的革命精神。材料二第三交响曲英雄是献给他心目中给人类带来自由、平等、博爱新时代的英雄拿破仑的。当拿破仑称帝并背离法国大革命理想时,贝多芬把题词改为“为纪念一位伟人而作”。沈旋等主编西方音乐史简编材料三一位历史学家说:“在戏剧、绘画、音乐、雕塑、舞蹈甚至诗歌、小说方面,如果没有美国的贡献,那么世界的成就只是略微减少;但是,在电影方面如果没有美国的贡献,则是不可想象的。电影一直是表达美国想象力的最有潜力的工具。”材料四要了解一件艺术品,一个艺术家,一群艺术家,必须正确地设想他们所属时代的精神和风俗
19、概况。某种艺术是和某种时代精神同时出现的,同时消亡的。法国艺术评论家丹纳(1)根据材料一、二,分析贝多芬对拿破仑态度的变化说明了什么。(2)结合材料三和所学知识,列举20世纪以来“美国的贡献”在音乐领域与电影方面的表现。(3)材料四给人们什么启示?【解析】第(1)题根据材料一中“终生追求进步和自由,具有强烈的反封建与争民主的革命精神”和材料二中“给人类带来自由、平等、博爱新时代”等信息分析归纳。第(2)题联系所学知识列举美国在音乐领域与电影方面取得的发展成就即可。第(3)题从艺术与时代联系的角度进行分析回答。答案:(1)贝多芬对专制的憎恶;贝多芬追求进步和自由,具有强烈的反封建与争民主的革命精神。(2)贡献:音乐方面,现代主义音乐兴起,爵士乐起源于美国。电影方面,20世纪初,格里菲斯拍摄和导演了无声电影一个国家的诞生;1927年,美国拍摄成功有声电影。(3)艺术创作总是一定历史条件下的产物。关闭Word文档返回原板块
