收藏 分享(赏)

2013-2014学年高中数学人教A版选修4-1课后习题解答:1-2平行线分线段成比例定理.doc

上传人:高**** 文档编号:852794 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:3 大小:85.50KB
下载 相关 举报
2013-2014学年高中数学人教A版选修4-1课后习题解答:1-2平行线分线段成比例定理.doc_第1页
第1页 / 共3页
2013-2014学年高中数学人教A版选修4-1课后习题解答:1-2平行线分线段成比例定理.doc_第2页
第2页 / 共3页
2013-2014学年高中数学人教A版选修4-1课后习题解答:1-2平行线分线段成比例定理.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

第2课时平行线分线段成比例定理习题1.2(第9页)1解如图所示,由本节例3知,OCD与OAB的三边对应成比例.CD6,AB8,BD15,.解得OB.OD15.2证明如图所示,(1)DEBC,.(2)DEBC,.,即.由、得,即BG2GC2.BGGC.3. 解方案1:如图所示,在AB的一侧选择一个点C,连接AC,测量出AC的长在AC上选一点D,过点D作DEAB(即12),再测量出CD、DE的长此时,CDE与CAB的三边对应成比例,所以由,就可以计算出AB的距离方案1方案2:如图所示,在AB的一侧选择一个点C,使ACAB.同时保证BC的距离能够测量测出AC、BC的长度,方案2由勾股定理即可算出AB的长说明:此题是一个开放性问题,测量AB长度的方案还有许多(如取ACB为特殊角等),因此,可以鼓励学生去积极探索不同方案4(1)证明如图所示,连接AC,EFADBC,即EGBC,即GFAD.,.而,.EFEGGFBCADBCAD.3EFBC2AD.(2)证明如果,那么.同理可推得.EFEGGFBCADBCAD.5EF2BC3AD.(3)解如果,那么.同理可推得.EFEGGFBCAD.(mn)EFmBCnAD.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3