1、第三单元综合性学习 古诗苑漫步1.八年级将要举行“古诗苑漫步”综合性学习活动，请你参加。【材料一】第一小组同学收集到以下诗句：怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。郎骑竹马来，绕床弄青梅。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。去年今日此门中，人面桃花相映红。12（1）阅读【材料一】中的诗句，并写出诗句中的成语。怒发冲冠 青梅竹马 心有灵犀 人面桃花怒发冲冠 青梅竹马 心有灵犀 12【材料二】第二小组搜集了下面这首诗。秋 夜朱淑真夜久无眠秋气清，烛花频剪欲三更。铺床满梧桐月，月在梧桐缺处明。（2）【材料二】中古诗空缺处填“凉”好，还是“卧”好？请说明理由。答案：示例：凉。“凉”字一语双关，既写出了天气凉，又表达
2、出诗人内心的孤寂。12（3）几位同学决定从东坡集中汲取精神营养，开展诵古诗、品古诗、辑古诗的活动。小慧同学找到了两个版本的东坡集，它们的封面不同。你更喜欢哪种封面呢？写作提示：说明所选书的封面内容和设计特点；90字左右。封面1封面212答案：示例：我更喜欢封面1。这个封面构图简洁素雅、重点突出。最上面的“东坡集”三个字点明了书的内容。下面是配画，远处群山连绵，树木葱茏，近处烟波浩渺，一叶孤舟横亘江上，这让人联想到苏轼闲适淡泊的生活，不禁心生向往。封面1封面212（2）小郡编订了古诗欣赏集，内容分别为“边塞 诗”“咏物诗”“送别诗”。编好后，他想选择下面这幅画作为插画，请从画面内容及意境方面谈谈这幅画最适合做哪一类诗的插画。我认为更适合送别诗。理由是：画内有小舟，一人在船上，几人在岸上，他们相互拱手，似是在道别，符合古人常于江岸边送别的情形。送别诗 画内有小舟，一人符合古人常于江岸边送别的情形 在船上，几人在岸上，他们相互拱手，似是在道别，12
