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2017年高考语文全国版一轮专题复习课件:序列化写作学案 第二讲 新材料作文的 5种拟题方法.ppt

1、序列化写作学案 第二讲 新材料作文的 5种拟题方法 1.课前素养积累濡染书卷气,培育我正义 胸中存浩然,振作我精神 高考优秀作文段落欣赏 感 动 因为感动,人生的光辉与色彩才被我们领略;因为感动,生命的律动与力量才会给予我们希望;因为感动,万事万物深层的美好才会被我们碰触、被我们欣赏。那么,带着感动出发吧,用感动充实出一个辉煌的人生。一、揭示材料中心,直言事理一个好的标题应该揭示作文中心,直言事理,突出论点。这类题目往往是对写作内容的高度概括,总领全文,切合题意。这种拟题方法,明白易懂,能够揭示作文材料中心,不仅能为考生写作行文提供一个明确的中心点,同时也向阅卷老师点明自己作文的主题,使阅卷老

2、师快速准确评分。如高考作文题目行于坚守,成于创新怀念老规矩因为难得,所以珍惜等题目,都准确地揭示了材料中心,直言事理,切合题意,受到阅卷老师的欢迎。【典例】(2014广东卷)阅读下面的文字拟题。黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,在家人一次次的翻看中,它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄,日益模糊。数码技术的时代,照片很多,记录着日常生活的点点滴滴,可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄,永不模糊,但在快速浏览与频繁更新中,值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。分析 以上材料的拟题可分两步走:第一步:通过认真审题,可先确定立意:黑白照片虽易才化,但感情不老。数码技术虽快捷,但情感

3、易稀释。数码技术是柄双刃剑。第二步:思考确定最佳立意,然后拟写出能揭示材料中心,直言事理的题目。如:数码时代,珍存点滴。莫让科技稀释了人文情怀。二、巧用修辞手法,生动形象标题应该讲究语言的锤炼,拟题要形象生动,醒目新颖,引人注意。恰当的运用对比、比喻、反问、拟人等修辞手法拟题,题目新鲜活泼,言简旨远,美不胜收,自然能够取得较好的评阅效果。比如信心低谷暗影里的阳光、风雨过后有阳光、创新让他们走出沼泽地,这些题目灵动地运用比喻显示出材料的内涵。运用反问修辞手法拟题,可以增强文章的气势,如:安能随意弃诚信?、人怎能没有善心?这些反问有力地表达了材料所蕴含的主题。运用拟人手法拟题,如绿叶对根的诉说、在

4、大地温暖的怀抱里等。这些题目形象地体现材料的主旨。【典例】阅读下面这首诗,根据要求答题。题西林壁苏 轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。这首富含哲理的宋诗,引发了你怎样的感悟和联想?请根据你的思考或联想写一篇不少于800字的议论文或记叙文。要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;(4)题目自拟;(5)不得抄袭,不得套作。(1)认真审题,你能根据材料确立哪些立意?(2)请思考本题的最佳立意,然后运用修辞拟写两个形象生动的题目。答案(1)当局者迷,旁观者清 圈内与圈外、宏观与微观等 当局者未必迷,旁观者未必清 距离产生美(2)入得其内,出得其外

5、请从“庐山”之中走出来 三、化用诗词名句,典雅含蓄好的标题应该优雅,有文化品位。拟题时,如果能恰到好处地化用诗词名句,也能使题目生辉。悠久的中国传统文化,诗词歌赋熠熠生辉,众多寓意深刻的名言警句给人启示和智慧。这些名言警句本身就具有凝练含蓄的特点,显得温韵典雅,言简意赅,令人读后回味无穷。如柳暗花明又一村诚信,直叫人生死相许90后,欲语泪先流,化用名句入题,不仅增添了文章的文采和文化气息,还能体现考生的较好文学素养和较高的语言运用能力。【典例】阅读下面的材料,根据要求答题。几位朋友说起这样一段探险经历:他们无意中来到一个人迹罕至的山洞。因对洞中环境不清楚,便点燃了几支蜡烛靠在石壁上。在进入洞穴

6、后不久,发现了许多色彩斑斓的大蝴蝶安静地附在洞壁上栖息,他们屏住呼吸,放轻脚步,唯恐惊扰了这些美丽的精灵。但数日后再去,却发现这些大蝴蝶早已不在原地,而是远远地退到了山洞的深处。大家若有所悟,那里环境也许更适宜吧,小小的蜡烛竟会产生这么大的影响。要求:立意自定;角度自选;题目自拟;除诗歌外,文体自选;不少于800字。(1)认真审题,你能根据材料确立哪些立意?(2)请思考本题的最佳立意,然后化用诗词名句拟写两个题目。答案 (1)敬畏自然需尊重自然 无心之举不可轻 人与人交往应学会尊重 做人处世需谨慎(2)莫烧红烛照蝴蝶 没有人是一座孤岛 四、物象点染法选取生活中震撼过自己心灵的物象,并从声音、色

7、彩、形态、情感等方面进行点化,以色彩鲜明、情味浓郁、动感强烈,富有视觉冲击力的物象作为标题。如流泪的日记本滴露的康乃馨别让雨下进灵魂里樱桃红了等。这样的题目能够点染全篇,在物象的个体身上投射作者的情感、观点、好恶。【典例】阅读下面的文字,根据要求答题。正能量指的是一切给人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。每个人的心里都潜藏着巨大的正能量,一旦正确使用这种能量,就能够成就丰功伟业。相反,如果这种正面的心理能量没有得到正确的使用,就会产生巨大的负能量,足以让你一生一事无成。我们每个人都有能力疏导自己的负能量,找回自己的正能量。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;

8、不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;不少于800字。(1)认真审题,你能根据材料确立哪些立意?(2)请思考最佳立意,然后运用物象点染法拟写两个题目。答案 (1)拥有正能量,成就人生 正负能量的较量 调整内心,让心灵重获能量 克服人性弱点,发挥人性优点(2)一粒希望的种子 明亮在深夜里的灯 五、设置悬念法以奇特的物象、反常的组合、感情化的动作、离奇的事物、新奇的观点或出人意料的判断为标题,设置一个诱人的悬念,或表明一个异乎寻常的结局,以引发读者的阅读欲望。如:箭锋上的友情我就是戈多十六岁,老朽了!。这些题目,任谁也会眼花缭乱,任谁也想探问究竟。【典例】阅读下面的材料,根据要求答

9、题。近年来,素有“语林啄木鸟”之称的咬文嚼字开设专栏,为当代著名作家的作品挑错,发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。对此,这些作家纷纷表示理解,并积极回应。中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对她的作品“咬文嚼字”;莫言在被“咬”之后,也表达了自己的谢意,他表示,请别人挑错,可能是消除谬误的好办法。要求:1.选准角度,自定立意;2.自拟题目;3.除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;4.不要脱离材料内容及含意的范围。(1)认真审题,你能根据材料确立哪些立意?(2)请思考最佳立意,然后运用设置悬念法拟写两个题目。答案(1)不盲从权威 请别人挑错,消除谬误 以“阳光心态”面对批评 倡导勇于挑错、勇于改错的治学作风(2)我周一就去给同桌挑错“咬文嚼字”精神岂能缺少?实战演练审读以下作文试题,根据其最佳立意,拟写两个形象生动的作文题目。(2015江苏卷)根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。智慧是一种经验,一种能力,一种境界如同大自然一样,智慧也有其自身的景象。我的拟题:_参考答案 韬光养晦,大智若愚 智慧是舒卷自如的风姿(做一只点亮智慧的飞鹰)

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