1、五年级上册数学期末试卷-轻巧夺冠6215-16苏教版（无） 单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 一、填空题。 其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单
2、靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 1、一天，白天最高气温是4，记作（），夜里最低气温零下4，可记作（）。一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为
3、“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 2、正方形的边长是b米，它的面积是（）平方米，当b=0.8时，它的面积是（）平方米。3、2019年我国总人口是1299880000人，横线上的数改写成用亿作单位的数是（），四舍五入到亿位是（），改写成用万作单位的数是（）。4、一个平行四边形底是24分米，高是90厘米，和它等底等高的三角形面积是（）平方分米。5、橙子每千克3.65元，买7.7千克需付（）元，73元可以买（）千克。6、比3.85多1.2的数是（），（）比2.6少1.05，2.7比（）多0.83，7.03比2.95多（）。
4、7、把3.025的小数点向左移动三位，再向右移动两位是（）。8、1吨芝麻可榨油450千克，平均每千克芝麻可榨油（）千克，平均榨1千克油需芝麻（）千克。（结果保留两位小数）9、 一个等腰直角三角形，直角边长是2厘米，这个三角形的面积是（）。10、一本书有a页，小丽每天看12页，看了b天，还剩（）页没有看。二、选择题。 1、在一个数的末尾添上两个“0”，这个数就（）。A、缩小到原来的1100B、扩大100倍C、大小不变D、无法确定2、 2.560.15的商是17，余数是（）。A、0.1B、0.01C、0.0013、小数0.242424是（）。A、有限小数B、无限小数C、循环小数4、五张卡片，分别写
5、着0，0，1，2和小数点，取其中的四张摆出一个小数，这些小数中，一个零也不读出来的有（）A、1个B、2个C、3个D、4个三、判断题。 1、9.94保留整数是10。（）2、甲数是a，比乙数的4倍少b，求乙数的式子是4ab。（）3、在8.462.5中，如果同时去掉被除数和除数的小数点，那么商就扩大10倍。（）4、4.6除以0.7，当商是6时，余数是4。（）5、4.50.8+4.50.7=4.5(0.8+0.7)=4.51.5=3。()四、计算题。 1、直接写复数 0.79-0.07= 12.5-5=43.90.5= 0.67+0.3=43.90.5= 10.25=31.3-3.8-7.2= 5.5
6、2.52=5x4x= 4aa=40.540.5= 0.18100=2、计算下面各题（能简算的要简算） 930-7.9499-7.94(81.4-3.75)2.54五、 解决问题。 1、仓库里原来有126吨粮食，今天运走了18车，每车a吨。（1）用字母表示仓库里还剩粮食多少吨？ （2）当a=6时，仓库里还剩粮食多少吨？ 2、两城相距103千米，甲乙两人骑自行车分别从两城同时出发相对而行，4小时后相遇，已知甲每小时行12.5千米，乙每小时行多少千米？ 3、红星炼钢厂一个转炉，前3天共炼钢24.8吨，后4天平均每天炼钢8.5吨，这个星期平均每天炼钢多少吨？ 4、 修一条公路，已经修好了134.5千米，剩下的比修好的少13.6千米，这条公路全长多少千米？
