五年级上册数学期末试卷轻巧夺冠12_1516苏教版（无答案）.docx

1、五年级上册数学期末试卷-轻巧夺冠1215-16苏教版（无） 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。 一、填空。 死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为

2、一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 1、110中，最小的合数是( );既是奇数，又是合数的是( )。我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业

3、生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布

4、局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。 2、在20，6，12，3，48，1，4，18，24这些数中，48的因数有( )，6的倍数有( )。3、分母是8的最大真分数是( )，最小假分数是( )。4、 、一个梯形上底是16厘米，下底是28厘米，高是5厘米，这个梯形的面积是( )平方厘米。5、在括号里填上适当的分数。15分=( )时 25平方分米=( )平方米 250千克=( )吨6、把3米长的绳子平均分成5份，每份占全长的( )，2份长有( )米。7、如果ab=c(a0、b 0)，那么( )是( )的倍数，( )是( )的因数。8、 在图形中，占图形总数

5、的( );如果要有6个，那么总数有( )个。9、从“0、7、5、2”任选3个数字组成一个三位数，使它成为2的倍数，最大是( );成为5的倍数，最小是( )。10、一个三角形与一个平行四边形等底等高，三角形面积比平行四边形面积少3.6平方厘米，这个平行四边形的面积是( )平方厘米。二、判断，对的打“”，错的打“”。 1、真分数都小于假分数。( )2、(2a+a)一定是奇数。( )3、平行四边形的面积是梯形面积的2倍。( )4、两个质数的乘积一定是合数。( )5、如果两个三角形的面积相同，那么它们的形状一定相同。( )三、选择。（将正确答案的序号填在括号里） 1、18的因数有( )个，倍数有( )

6、个。A、无数 B、6 C、4 D、82、把一个长方形木框拉成平行四边形，长方形的( )。A、周长变面积不变 B、周长不变面积变 C、周长和面积都变3、淘气和笑笑分别向希望书库捐了各自图书的，( )。A、笑笑捐的图书多 B、淘气捐的图书多C、笑笑和淘气捐的图书同样多 D、无法确定谁捐的图书多4、一条线段的两个端点之间是2cm，这条线段的长是( )。A、4cm B、2cm C、6cm D、 cm 四 计算：1、直接写得数： 2.54= 6.3+3.7= 250.8= 1.69+1.6=129.9= 1428= 31.4= 7-1.9-4.1=2、解方程： 1.3X=1.56 3X+2X=12.5 28.5-2X=4.53、脱式计算： 9.60.7+7.3 12.09-1.957.8 9.083.7+6.39.08五、解决实际问题 1、一个平行四边形果园，底是20米，高是15米，若每5平方米栽一棵果树，这个果园一共可以栽多少棵果树? 2、 一个自选商店门口的装饰牌是等腰梯形。它的上底是16米，下底是22米，高3.5米。油漆这块装饰牌的正面(每平方米大约需要用油漆1千克)，70千克油漆够不够?3、学校准备将5箱奖品共150件，平均分给6个年级。每个年级能分到几箱奖品?每个年级分到这些奖品的几分之几?