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浙江省2014学业水平考试信息技术模拟试题(9) WORD版含答案.doc

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资源描述

1、2014年学业水平考试模拟试卷 (9)考试时间:40分钟 满分:100分一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求)1十六进制数12是二进制数110的( )A2倍 B3倍 C4倍 D5倍【根据2013年9月浙江省高考卷第1题改编】2用UltraEdit软件观察“jy”这几个字符的内码,如图所示。则“cat”这几个字符的内码是( )A. 63 61 74 B. 61 62 74 C. 40 63 74 D. 63 61 7E【根据2013年3月浙江省高考卷第3题改编】3. 某两款打印机的部分参数如下表所示:参数打印机1打印机2处理器速度500

2、Mhz560Mhz打印速度35ppm30ppm标配内存128M256M打印尺寸最大A3(29.7cm*42cm)最大A4(21cm*29.7cm)打印色彩黑白8色打印方向智能双向打印单向打印接口方式USB2.0USB2.0操作平台WindowsXP以上|MAC|LinusWindowsNT,2000,XP,2003,Vista设备尺寸76cm56 cm61 cm410mm*300mm*270mm比较这两款打印机参数,打印机2比打印机1( ) A打印速度要快 B设备尺寸要大 C支持的操作平台更多 D. 打印色彩要丰富【原创】4. 将图像a.bmp、b.bmp加工处理后得到c.bmp,如图所示:关

3、于这3幅图像,下列说法不正确的是( )A图像b.bmp与c.bmp的像素个数不相等B文件a.bmp的存储容量要大于b.bmp的存储容量C文件c.bmp的存储容量为a.bmp与b.bmp的存储容量之和D这3幅图像中,每个像素点的存储容量一样大5小宇在一本书上发现一篇较好的介绍如何增强体质的文章,他决定使用扫描仪和OCR软件将文字导出并进行编辑。正确的步骤是( )对图片进行倾斜校正等预处理;将文字存储成文本(TXT)文件或RTF文件;对文字进行校对;进行版面分析和文字识别;使用扫描仪获取图片。A B C D. 【原创】6小萍使用Word撰写了一篇号召节能减排的文章,想请语文教师给出修改建议,下列操

4、作最合理的是( )A自动修正 B修订 C插入文本框 D. 页眉和页脚【原创】7萧明申请了一个网银账号,登录网银账号时要输入密码。如果密码输入的错误次数超过3次,那么当日网银账号将被锁定,次日自动解锁。下图是登陆网银的流程图,萧明不小心输入密码错误了2次,第3次才正确,那么他的操作流程应该是( )A. B. C. D. 【根据2013年9月温州市三项高考第一次适应性测试卷第5题改编】8将数学表达式写成Visual Basic表达式,正确的是( )ASqrAbs(a * b cc) BSqr(Abs(ab - c 2) CSqr(Abs(ab - c c) DSqr(Abs(a * b - c 2

5、)【根据2013年高考考试说明样卷第7题改编】9天天同学用GoldWave软件打开某声音文件,状态栏如图所示,下列说法错误的是( )A量化位数一定是128位B这肯定是一个MP3格式的音频文件C执行“删除”操作后容量约等于1440KBD执行“剪裁”操作后容量约等于960KB 10小张在Flash中制作了一个名为“start”的按钮元件,部分界面如下图所示:将该按钮应用到“场景 1”场景,测试该场景时发现:当鼠标指向该按钮时,指针没有变成小手形状。可能的原因是( )A“弹起”帧是关键帧 B“指针经过”帧不是关键帧 C“按下”帧不是关键帧 D“点击”帧是空白关键帧【根据2013年技术高考考试说明第1

6、0题改编】二、操作题(本题共有有3大操作题,共70分)操作题1(本题有4小题,每小题6分,共24分)在考生文件夹下的“Office”文件夹中存有两个文件: 打开test1.doc和用电量.xls后按要求完成下列各题:(1)使用文字处理软件对“test1.doc”文件进行以下处理:把“test2.txt”文件中的内容插入到“test1.doc”文档中,成为中文部分的第3自然段。选中标题“荷塘月色”,插入批注“朱自清(18981948),原名自毕,字佩弦,号秋实,江苏东海人,中国现代散文家、诗人”。利用修订功能,将文中第1自然段中“这几天我的心里颇不宁静”的“我的”两字删除(保留修订信息)。(2)

7、打开“用电量.xls”中的工作表“数据”,利用公式或函数计算“2013年各月份的用电量”数据填入G4:G15单元格中;计算“2013年全年高峰电的用量小计”填入数据填入E16单元格中,并填充至G16。(3)在“数据”中以“月份”、“总用电量”列数据为数据源,创建数据点折线图,系列产生于列,系列名称为“各月份用电量”,图表标题为“2013年各月份用电量图”,并放在“图表”的A3:I18区域中。(4)在“图表”工作表中,分析“2013年各月份用电量图”,将分析结果填入G20和H20单元格中,保存结果。【根据2010年技术高考考试说明样卷题改编】操作题2(本题有3小题,其中第1小题4分,第2小题8分

8、,第3小题4分,共16分)打开并修改考生文件夹下“VB”文件中的工程文件“test.vbp”,使其具有下列功能:在文本框Text1中输入某场馆可容纳的观众人数,在文本框Text2中输入疏散全部观众所需的时间,单击“计算”按钮Command1,在文本框Text3中,显示该场馆至少应设置的疏散出口数(假设同一时刻走出同一大门的观众为5人,每个观众走出大门的时间为3到5秒)。程序运行效果如图所示:完成以下操作:(1)在窗体中添加命令按钮Command1,并将它的Caption属性设置为“计算”。(2)将窗体Form1的Caption属性设置为“出口设置”;为命令按钮Command1选择合适的事件过程

9、,并将VB文件夹下“code.txt”文件中的代码复制到该过程中。(3)调试并运行程序:在注释和所在行中找出唯一的错误并改正,利用图中的数据进行测试,使程序实现上述功能。保存窗体文件和工程文件。【根据2013年温州市技术高考一模上机卷改编】操作题3(本题有2小题,第1小题12分,第2小题18分,共30分)在考生文件夹下的“MMedia”文件夹中,存有“微波炉.psd”文件、“用电安全.fla”文件。(1)打开“微波炉.psd”文件,完成以下操作:将“窗”图层移动到“窗框”图层上方。将“门框”图层中黑色区域填充为RGB(255,102,0)。将“箱体”图层的图层样式设置为“投影”,“距离”为3像

10、素,“扩展”为30%。存储“微波炉.psd”文件。(2)打开“安全用电.fla”文件,其“load”场景的制作脚本如下:场景:load类别序号:1进入方式:运行文件直接进入呈现方式:1.“标题”由透明变化到完全显示,出现在舞台正上方中央。2.“播放”按钮出现在舞台右下方,单击该按钮,将从“main”场景第1帧开始播放。3其他动画略。呈现顺序说明:1.一开始同时出现背景图片、背景音乐和“标题”的动画。2.最后出现“播放”按钮,并停止播放。根据脚本要求,完成以下操作:在“load”场景中,利用库中“标题”元件,在“标题”图层第1帧到第30帧之间创建动画;在“load”场景中,将“播放”按钮元件应用

11、到“按钮”图层,并设置按钮动作;测试影片时,单击“播放”按钮,影片只能播放到“main”场景第1帧,解决这个问题,使得单击该按钮能正常播放整个“main”场景的动画。保存“安全用电.fla”文件。【根据2013年技术高考考试说明样卷题改编】2014年高考模拟试卷 信息技术参考答案和评分标准一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分题号12345678910答案BADCBBADAD二、操作题(本题共有有3大操作题,共70分)操作题1(本题有4小题,每小题6分,共24分)(1)打开“test1.doc”,鼠标光标定位在文中第三段的位置,点菜单【插入】【文件】在【插入文件】对话框中的“文件名

12、”中找到test2.txt回车。选中标题“荷塘月色”,点菜单【插入】【批注】,在批注框中输入内容“朱自清(18981948),原名自毕,字佩弦,号秋实,江苏东海人,中国现代散文家、诗人”。点菜单【工具】【修订】,选中文中第1自然段中“这几天我的心里颇不宁静”的“我的”两字,按“删除”或“回格”键。保存文档。(2)打开“用电量.xls”的工作表“数据”,在G4单元格中输入“=Sum(E4:F4)或=E4+F4”后回车,选中G4单元格后自动填充至G15单元格;在E16单元格中输入“=SUM(E4:E15)” 回车,然后选中E16单元格后自动填充 G16单元格(3)选中数据区域B3:B15和G3:G

13、15 【插入】【图表】“图表类型”选:折线图数据点折线图【下一步】系列产生在“列”点击【系列】选项卡在【名称】框后输入“各月份用电量”【下一步】在“图表标题”框中输入“2013年各月份用电量图”;点“数据标记”选项卡,把“系列名称”打勾【下一步】在“图表位置”的“作为其中的对象插入”中选择“图表”【完成】,然后在工作表“图表”中将图表调整到区域A3:I18中。(4)分析“图表”工作表中的图表,将分析结果“一月”和“三月”填入G20和H20单元格中,保存结果。操作题2(本题有3小题,其中第1小题4分,第2小题8分,第3小题4分,共16分)(1)打开考生文件夹下“VB”文件夹中“test.vbp”

14、工程,参照题中的程序运行界面,在窗体Form1中添加命令按钮Command1,并将其Caption属性值设置为“计算”。(2)将窗体Form1的Caption属性设置为“出口设置”;选择“计算”按钮的Command1_Click()事件过程,将“VB”文件夹下“code.txt”中的程序代码全部复制到该过程中。(3)运行程序,在文本框Text1t和文本框Text2中,分别输入题中给定的程序运行图中的数据,然后单击“计算”,出现出错信息,分析此信息,可知错误发生在注释所在行,中止程序的运行,然后修改注释所在行,将“Text3.Caption = Str(doors)”改为“Text3.Text

15、= Str(doors)”,重新运行程序,利用题中程序运行图中的数据进行测试,使程序实现上述功能。利用“文件”菜单,在“VB”文件夹中保存窗体文件和工程文件。操作题3(本题有2小题,第1小题12分,第2小题18分,共30分)(1)打开“微波炉.psd”文件,将“窗”图层移动到“窗框”图层上方。选择“门框”图层,将前景色设置为RGB(255,102,0)的颜色,用魔棒选择“门框”图层中黑色区域,然后用油漆桶工具填充该区域。在“箱体”图层上按右键,执行菜单命令:【混和选项】,在样式中选择“投影”,“距离”为3像素,“扩展”为30%。存储“微波炉.psd”文件。(2)打开“用电安全.fla”文件,脚

16、本中要求:“标题”由透明变化到完全显示,出现在舞台正上方中央。因此,选择“load”场景的“标题”图层的第1帧,将库中的“标题”元件拖曳到舞台正上方中央,在第30帧插入关键帧,并对1帧中的实例进行属性设置,将实例的颜色的Alpha值设为0,然后创建动画补间动画。脚本中要求:“播放”按钮,出现在舞台右下方,单击该按钮,将从“Main”场景第1帧开始播放。因此,在“load”场景的第“按钮”图层的第30帧插入关键帧,将库中的“播放”按钮元件加入到该帧中,放在舞台右下方。选择该帧中的按钮,在动作面板中输入如下内容:on (release) gotoAndPlay(main, 1);选择“main”场景的“背景”图层的第1帧,在动作面板中,删除“stop();”动作命令。保存文件。

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