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2021-2022学年高一语文人教版必修2教学教案:表达交流 直面挫折 学习描写 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:850411 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:2 大小:35KB
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资源描述

1、文到细处方见工感受细节描写的魅力三维目标:1、通过鉴赏,明确细节描写的内涵。2、学习细节描写的这种写作方法。3、掌握运用细节描写塑造典型的人物或场景教学重点:细节描写的方法和细节描写的运用教学难点:细节描写的运用教学过程一、导入:细节决定成败是一句至理名言。无论是在生活中和写作中,都很重要,注重细节,体现细节的魅力至关重要。细节是写作的致胜法宝。今天来学习文到细处方见工感受细节描写的魅力二、细节的定义:细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。著名女作家池莉说我偏爱生活的细节。我觉得人类发展了这么多年,大的故事怎么也逃不出兴衰存

2、亡,生老病死,只有细节是崭新的,不同的时空,不同的人群,拥有绝对不同的细节。 三、读一读,试比较异同,感受细节描写的魅力,并学以致用。A.高一刚住校,我很想家,就打电话回家.B.高一刚住校,我是那么的不适应,一切的一切都是那么陌生,陌生的同学,陌生的教师,陌生的教室,陌生的学习内容,连自来水里流出来的水都是陌生的,晚上醒来,想起妈妈的笑脸,爸爸的大手,奶奶的唠叨,爷爷的叮咛,泪水一下子就流了出来C.高一刚住校,我很想家,就打电话回家,“叮”电话通了,我仿佛看见妈妈正在洗衣,听到铃声,她立即放下衣服,跌跌撞撞地奔向电话,嘴里还不停地说:“别着急,我来了!”她哪里知道我根本听不到!“喂?秀,是你吗

3、?”是妈妈的声音!我的眼泪一下子流了出来。“妈,我想你!我”我说不下去。“我也想想你!”我感受到妈妈的颤抖,她一定是一边笑着,一边流着泪A、他抢过球,转身一抛,把球抛进了篮筐里。 B、 比赛已经到了最后时刻,天空中飘落的雨丝一点也没有使我们那狂热的心平静,汗水伴随着雨水一滴一滴往下落。我们的眼睛始终盯着那球,那球在空中划过一道优美的弧线,缓缓地向前方移动。那一刻,时间仿佛过的特别慢,全场一片寂静,几乎能听到自己的心跳声。 球最先碰到了篮板上,又弹到了篮筐上,并不停地在上面转圈,仿佛随时都有掉下来的危险,那一刻,时间好像停止了,我们的呼吸也好像要停止了,因为害怕吹一口气就使篮球改变方向。大约转了

4、三圈后,球缓缓地向筐中移去,突然篮网跳起了急促而欢快的舞蹈,紧接着全场发出雷鸣般的掌声和呼喊声。我们知道球进了。 老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前,我紧张得要命,就怕自己考砸了。 A、天阴沉沉的,不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上,我就不由自主地打颤。教室里静悄悄的,只听见“沙沙”的发试卷的声音。“哗啦!”我的心随之猛跳了一下,一个同学不小心把书碰到了地下。同桌的试卷已发下来了,72分,看着同桌哭丧的脸,我不由得心里直打鼓。 B 、我不停地在心里念叨:“阿弥陀佛,上帝啊,保佑我吧!我再也不听音乐,不看电视,不打游戏机了。唉!都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时

5、的电视。老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!C、我好像看见满试卷鲜红的组成一张巨大的网向我卷来,使我不得动弹,不能呼吸。我仿佛看到老师满面的怒容,仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。 可我能感觉妈妈并没有出去,反而好像到了我的床前。我微微睁开眼,妈妈果然站在我的床边,眼睛愣愣地看着我。眼睛愣愣地看着我,那是什么样的眼神啊!那是第一缕晨曦对娇花的抚弄,那是三月里的春风对碧水的温柔,那是夏日晚霞对嫩柳的辉映,那是秋夜月光对修竹的依恋,那是冬日里的朝阳与小草的交谈!四、细节描写的技巧仔细观察生活,捕捉生活瞬间选用典型细节,真实再现情景精心锤炼词语,巧妙运用修辞运用联想想象,揣摩人物情感五、临渊羡鱼不如退而结网 牛刀小试 综合运用细节描写1、爸爸(妈妈)去开家长会了,我在家里2、写班里一个同学,让大家猜猜看要求:、把题目补充完整,如舒畅、激动、烦恼、懊悔等。、以写人、记事为主,记事要完整、具体,要有真情实感。、综合运用细节描写,拿红笔用曲线勾画出来。、不少于8字。六布置作业文题:我从没有这样过要求:、把题目补充完整,如舒畅、激动、烦恼、懊悔等。、以写人、记事为主,记事要完整、具体,要有真情实感。、综合运用细节描写,拿红笔用曲线勾画出来。、不少于8字。

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