1、(五）模块综合训练动力学【学生版】1. (多选)在斜面上，两物块A、B用细线连接，当用力F沿斜面向上拉物块A时，两物块以大小为a的加速度向上运动，细线中的张力为FT，两物块与斜面间的动摩擦因数相等。则当用大小为2F的拉力沿斜面向上拉物块A时()A两物块向上运动的加速度大小为2aB两物块向上运动的加速度大小大于2aC两物块间细线中的张力为2FTD两物块间细线中的张力与A、B的质量无关2(2018全国卷)(多选) 甲、乙两车在同一平直公路上同向运动，甲做匀加速直线运动，乙做匀速直线运动。甲、乙两车的位置x随时间t的变化如图所示。下列说法正确的是()A在t1时刻两车速度相等B从0到t1时间内，两车走
2、过的路程相等C从t1到t2时间内，两车走过的路程相等D从t1到t2时间内的某时刻，两车速度相等3(多选)质点沿一直线运动，以运动起点作为位移参考点并开始计时，设在时间t内所发生的位移为x，其t图象如图所示，则由图可知()A质点的初速度为1 m/sB质点的初速度为0.5 m/sC质点的加速度为2 m/s2D质点的加速度为4 m/s24. (2019河北邢台期末)(多选)一质点以一定的初速度从A点开始向相距8 m的B点做直线运动，运动过程中其速度的二次方v2与位移x之间的关系图线如图所示，下列说法正确的是()A质点做加速度增大的变加速运动B质点做匀加速运动，其加速度大小为2 m/s2C质点运动的初
3、速度大小为2 m/sD质点从A点运动到B点所用的时间为8 s5. (2019福建泉州二模)(多选)如图，一足够长的倾斜传送带顺时针匀速转动。一小滑块以某初速度沿传送带向下运动，滑块与传送带间的动摩擦因数恒定，则其速度v随时间t变化的图象可能是()3. 如图所示，在一个正方体的盒子中放有一个质量分布均匀的小球，小球的直径恰好和盒子内表面正方体的棱长相等，盒子沿倾角为的固定斜面滑动，不计一切摩擦，下列说法中正确的是()A无论盒子沿斜面上滑还是下滑，球都仅对盒子的下底面有压力B盒子沿斜面下滑时，球对盒子的下底面和右侧面有压力C盒子沿斜面下滑时，球对盒子的下底面和左侧面有压力D盒子沿斜面上滑时，球对盒
4、子的下底面和左侧面有压力4. (多选)如图所示，当车厢向右加速行驶时，一质量为m的物块紧贴在车厢壁上，相对于车厢壁静止，随车一起运动，则下列说法正确的是()A在竖直方向上，车厢壁对物块的摩擦力与物块的重力平衡B在水平方向上，车厢壁对物块的弹力与物块对车厢壁的压力是一对平衡力C若车厢的加速度变小，车厢壁对物块的弹力变小D若车厢的加速度变大，车厢壁对物块的摩擦力也变大5用图甲所示装置探究物体的加速度与力的关系。实验时保持小车(含车中重物)的质量M不变，细线下端悬挂钩码的总重力作为小车受到的合力F，用打点计时器测出小车运动的加速度a。(1)关于实验操作，下列说法正确的是()A实验前应调节滑轮高度，使
5、滑轮和小车间的细线与木板平行B平衡摩擦力时，在细线的下端悬挂钩码，使小车在线的拉力作用下能匀速下滑C每次改变小车所受的拉力后都要重新平衡摩擦力D实验时应先接通打点计时器电源，后释放小车(2)图乙为实验中打出纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出连续的5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间都有4个点迹未标出，测出各计数点到A点间的距离。已知所用电源的频率为50 Hz，打B点时小车的速度v_ m/s，小车的加速度a_ m/s2。(3)改变细线下端钩码的个数，得到aF图象如图丙所示，造成图线上端弯曲的原因可能是_。6交通警察在处理交通事故时，有时会根据汽车在路面上留下的刹车痕迹来判
6、断发生事故前汽车是否超速。在限速为40 km/h的大桥路面上，有一辆汽车紧急刹车后仍发生交通事故，交通警察在现场测得该车在路面的刹车痕迹为12 m。已知汽车轮胎与地面的动摩擦因数为0.6，请判断这辆汽车是否超速。(g取10 m/s2)7(人教版必修1 P87第3题改编)民航客机都有紧急出口，打开紧急出口，狭长的气囊会自动充气，生成一条连接出口与地面的斜面，人员可沿斜面滑行到地面上，并以不变的速率进入水平面，在水平面上再滑行一段距离而停止，如图所示。若机舱口下沿距地面3.6 m，气囊构成的斜面长度为6.0 m，一个质量60 kg的人沿气囊滑下时所受到的摩擦阻力是240 N。若人与水平面间的动摩擦
7、因数与斜面间的相同，g10 m/s2。求：(1)人与斜面间的动摩擦因数；(2)人在斜面上下滑的时间；(3)人在水平面上滑行的距离(水平面足够长)。8如图所示，有两个高低不同的水平面，高水平面光滑，低水平面粗糙。一质量为5 kg、长度为2 m的长木板靠在低水平面边缘，其表面恰好与高水平面平齐，长木板与低水平面间的动摩擦因数为0.05，一质量为1 kg、可视为质点的滑块静止放置在高水平面上，距边缘A点3 m，现用大小为6 N、水平向右的外力拉滑块，当滑块运动到A点时撤去外力，滑块以此时的速度滑上长木板。滑块与长木板间的动摩擦因数为0.5，g取10 m/s2。求：(1)滑块滑动到A点时的速度大小；(
8、2)滑块滑动到长木板上时，滑块和长木板的加速度大小分别为多少？(3)通过计算说明滑块能否从长木板的右端滑出。(五）模块综合训练动力学【教师版】1. (多选)在斜面上，两物块A、B用细线连接，当用力F沿斜面向上拉物块A时，两物块以大小为a的加速度向上运动，细线中的张力为FT，两物块与斜面间的动摩擦因数相等。则当用大小为2F的拉力沿斜面向上拉物块A时()A两物块向上运动的加速度大小为2aB两物块向上运动的加速度大小大于2aC两物块间细线中的张力为2FTD两物块间细线中的张力与A、B的质量无关答案BC解析设斜面倾角为，A、B两物块的质量分别为M和m，物块与斜面间的动摩擦因数为，由牛顿第二定律得两物块
9、的加速度大小为ag(sincos)，当拉力为2F时，加速度大小为ag(sincos)，则a2a，A错误，B正确；当用力F拉物块A时，对B由牛顿第二定律得FTmgsinmgcosma，故两物块间细线中的张力FTmamgsinmgcos，与斜面倾角和动摩擦因数无关，但与两物块的质量有关，则当拉力为2F时，细线中的张力为2FT，C正确，D错误。2(2018全国卷)(多选) 甲、乙两车在同一平直公路上同向运动，甲做匀加速直线运动，乙做匀速直线运动。甲、乙两车的位置x随时间t的变化如图所示。下列说法正确的是()A在t1时刻两车速度相等B从0到t1时间内，两车走过的路程相等C从t1到t2时间内，两车走过的
10、路程相等D从t1到t2时间内的某时刻，两车速度相等解析根据xt图象的物理意义可知，在t1时刻两车的位置相同，速度不相等，乙车的速度大于甲车的速度，A错误；从0到t1时间内，乙车走过的路程大于甲车，B错误；从t1到t2时间内，两车都是从x1位置走到x2位置，两车走过的路程相等，C正确；根据xt图象的斜率等于速度可知，从t1到t2时间内的某时刻，有甲图线的切线与乙图线平行、斜率相同，两车速度相等，D正确。3(多选)质点沿一直线运动，以运动起点作为位移参考点并开始计时，设在时间t内所发生的位移为x，其t图象如图所示，则由图可知()A质点的初速度为1 m/sB质点的初速度为0.5 m/sC质点的加速度
11、为2 m/s2D质点的加速度为4 m/s2答案AD解析由匀变速直线运动的位移公式xv0tat2可得v0at。由此可知，t图象的纵截距代表初速度，斜率表示加速度的，结合图象可知，质点的初速度为1 m/s，加速度为4 m/s2，故本题选A、D。4. (2019河北邢台期末)(多选)一质点以一定的初速度从A点开始向相距8 m的B点做直线运动，运动过程中其速度的二次方v2与位移x之间的关系图线如图所示，下列说法正确的是()A质点做加速度增大的变加速运动B质点做匀加速运动，其加速度大小为2 m/s2C质点运动的初速度大小为2 m/sD质点从A点运动到B点所用的时间为8 s答案BC解析根据v2v2ax可知
12、，2a m/s24 m/s2，则a2 m/s2，又vv22ax(3648) m2/s24 m2/s2，则可得v02 m/s，由此可知，质点做匀加速直线运动，B、C正确，A错误；到达B点时v6 m/s，质点从A点运动到B点所用的时间为t s2 s，D错误。5. (2019福建泉州二模)(多选)如图，一足够长的倾斜传送带顺时针匀速转动。一小滑块以某初速度沿传送带向下运动，滑块与传送带间的动摩擦因数恒定，则其速度v随时间t变化的图象可能是()答案BC解析根据题意，设传送带倾角为，动摩擦因数为，若mgsinmgcos，小滑块所受合力沿斜面向下，向下做匀加速运动；若mgsinmgcos，则小滑块沿斜面方向合力为零，匀速下滑；若mgsinL式中L2 m为长木板的长度，所以滑块能从长木板的右端滑出。
