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浙江省临海市白云高级中学高中数学导学案:2.doc

1、 【学习目标】: 1、能准确的说出椭圆的定义;2、会推导椭圆的标准方程并掌握椭圆的标准方程的写法【学习重点】: 椭圆的标准方程【学习难点】: 椭圆的标准方程推导【知识链接】复习1:求过两点,的直线方程 复习2:方程 表示以 为圆心, 为半径的 【学习过程】一自学探究(预习教材P38 P40回答下列问题)1.椭圆的产生2.椭圆的定义 我们把平面内与两个定点的距离 常数(大于)的点的轨迹叫做椭圆,这两个定点叫做椭圆的焦点,两焦点间的距离叫做椭圆的焦距 反思:若将距离之和(| P F1|+| P F2|)记为,为什么?当时,其轨迹为;当时,其轨迹为小结:理解椭圆的定义注意两点:分清动点和定点;看是否

2、满足常数3.推导椭圆标准方程(根据提示完成以下推导过程)建系设点:以F1和F2所在直线为轴,线段F1 F2的中点为原点建立直角坐标系;设M是椭圆上任意一点,设|F1F2|=2,则;F1 ,F2列式:由题知M| MF1|+| MF2|=2代换:即_;化简:移项平方后得_,整理得,_,两边平方后整理得,_ 由椭圆的定义知,即,令,其中,代入上式,得,两边除以,得: ()MF2F1小结:焦点在轴上(1)椭圆的标准方程 (2)焦点坐标为 (3)a,b,c关系式: 对于如图的椭圆如何建系比较方便? 来源: 则a_,b_,c_, 焦点坐标为:_ ,焦距等于_。如果曲线上一点P到焦点F1的距离为8,则点P到

3、另一个焦点F2的距离等于_。当堂检测:1.若动点P到两定点F1(4,0),F2(4,0)的距离之和为8,则动点P的轨迹为( ) A.椭圆 B.线段F1F2 C.直线F1F2 D.不存在2. 椭圆的焦距为,求则的值为_ 3.方程表示焦点在轴上的椭圆,则实数的范围是 4.方程表示焦点在轴上的椭圆,则实数的范围是 5.方程表示焦点在轴上的椭圆,则实数的范围是 6.已知表示焦点在轴上的椭圆,则实数的范围是 7.如果方程表示焦点在轴上的椭圆,那么实数的取值范围是 8.“”是“方程表示焦点在轴上的椭圆的 条件9若关于的方程所表示的曲线是椭圆,则在第 象限【课堂小结】完成下表椭圆标准方程(ab0)(ab0)不 同 点图形焦点坐标相同点定义a,b,c的关系焦点位置的判断课后作业:作业本

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