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(备战2021)上海市中考物理精选考点专项突破题集 专题07 密度(含解析).docx

1、专题07 密度一、填空题1(2020徐汇一模)冰的密度为0.9103千克/米3,表示每立方米冰的质量为千克。质量为0.9千克的水凝结成冰之后,冰的质量为千克,冰的体积为米3。【答案】900,0.9,110-3。【解析】冰的密度为0.9103千克/米3,表示每立方米冰的质量为900千克。水结冰后,质量不变,因为密度变小,所以体积变大。质量为0.9千克的水凝结成冰之后,冰的质量为0.9千克,冰的体积为V冰m冰/冰0.9千克/0.9103千克/米3110-3米32(2020奉贤一模)世界最大铼矿近年在陕西省被发现,它加快了我国航空技术飞速发展。铼的密度为21.04克/厘米3,合_千克/米3,读作_;

2、体积相同的金属铼与水,它们的质量之比m铼:m水为_。【答案】21.04103,21.04103千克每立方米,21.04:1。【解析】铼的密度为21.04克/厘米3,合21.04103千克/米3,读作21.04103千克每立方米;体积相同的金属铼与水,它们的质量之比为m铼:m水=铼V铼:水V水=铼:水=21.04克/厘米3: 1克/厘米3=21.04: 1。3(2019宝山一模)自然界中金属锂的密度为0.534103千克/米3,合_克/厘米3,读作_;1厘米3的金属锂的质量为_千克。【答案】0.534;0.534克每立方厘米;0.53410-3千克。【解析】密度的单位有:克/厘米3,千克/米3。

3、换算关系为:1克/厘米3=1.0103千克/米3。所以金属锂的密度为0.534103千克/米3,合0.534克/厘米3,读作0.534克每立方厘米。1厘米3的金属锂的质量为0.534克,合0.53410-3千克。4(2021青浦一模)冰的密度为0.9103千克/米3,质量为4.5千克冰块的体积为_米3,若该冰块熔化成水,则水的质量为_千克,水的体积为_米3。【答案】510-3;4.5;4.510-3。【解析】V冰m冰/冰4.5千克/0.9103千克/米3510-3米3冰块熔化成水,质量不变,所以水的质量为4.5千克,水的体积为V水m水/水4.5千克/1.0103千克/米34.510-3米35(

4、2019松江一模)冰的密度为0.9103千克/米3,表示每立方米的是0.9103千克,当冰熔化为水后,体积将(选填“变小”、“不变”或“变大”)。一只杯子最多可盛质量为0.2千克的酒精,它一定(选填“能”或“不能”)盛下质量为0.2千克的水。(酒精的密度为0.8103千克/米3)【答案】冰的质量;变小;能。【解析】冰的密度为0.9103千克/米3,表示每立方米的冰的质量是0.9103千克,当冰熔化为水后,质量不变,因为水的密度变大,所以水的体积变小。0.2千克的酒精与质量为0.2千克的水的体积之比为:m酒精=m水酒精V酒精=水V水V酒精:V水=水:酒精=1.0克/厘米3: 0.8克/厘米3=5

5、: 4。0.2千克的水的体积小于质量为0.2千克的酒精的体积,所以能盛下质量为0.2千克的水。6(2019金山一模)有一种瓶装饮料上标明容量0.510-3米3,该饮料密度为1.2103千克/米3,则它所装的质量为千克,将它放入冰箱后,质量(选填“变大”、“变小”或“不变”);如果用此瓶装满水,则总质量比装满饮料时少千克。【答案】0.6;不变; 0.1。【解析】m饮料=饮料V饮料=1.2103千克/米30.510-3米3=0.6千克将饮料放入冰箱后,质量不变;根据V饮料=V水即m饮料:饮料= m水:水0.6千克: 1.2103千克/米3=m水: 1.0103千克/米3m水=0.5千克m=0.6千

6、克-0.5千克=0.1千克7.(2021普陀一模)“蛟龙”号深潜器主要采用抗压性好、低密度且抗腐蚀的钛合金制成,表4为部分金属的密度值,其中钛合金的密度为_;比相同体积的钛合金金属块质量大的金属是_。【答案】钛合金的密度为4.5103千克/米3;铁、铜。【解析】钛合金的密度为4.5103千克/米3;铁的密度是7.8103千克/米3,铜的密度是8.9103千克/米3,所以比相同体积的钛合金金属块质量大的金属是铁与铜。8下表记录了在1标准大气压、温度为020时水的密度,请根据表中的相关数据回答问题:温度()密度(千克/米3)温度()密度(千克/米3)温度()密度(千克/米3)0999.840799

7、9.90114999.2441999.8988999.84815999.0992999.9409999.78116998.9433999.96410999.69917998.7744999.97211999.60518998.5955999.96412999.49719998.4046999.94013999.37720998.203 当温度为10时,水的密度为千克/米3。 表中水的密度与温度的关系是:。【答案】999.699;1标准大气压、020时的水的密度先变大后变小。【解析】表格中水的密度单位为千克/米3,1标准大气压、温度为10时,水的密度为999.699千克/米3;由表格中数据可知,

8、1标准大气压下,水在4时密度最大。在0到4时,水的密度随温度升高而变大;在4到20时,水的密度随温度升高而变小。故结论为:在1标准大气压下、温度在020时的水的密度先变大后变小。二、选择题9(2021长宁一模)九年级第一学期物理课本的质量约为()A16千克B1.6千克C0.16千克D0.016千克【答案】C.【解析】九年级第一学期物理课本的质量与0.16千克比较接近,其重力G=mg=0.16千克9.8牛/千克1.6牛,其他选项都是不可能的。所以选C.10(2021徐汇一模)物理学习活动卡由25张纸装订成册,则它的质量约为()A0.15千克 B1.5千克C5千克D15千克【答案】A【解析】物理学

9、习活动卡由25张纸装订成册,则它的质量约为0.15千克,重力约为1.5牛,比较接近实际。所以选A.11.(2021杨浦一模)一包医用口罩(10只装)的质量约为()A0.03千克B3千克C30千克D300千克【答案】A.【解析】一包医用口罩(10只装)的质量约为0.03千克=300克,接近实际情况;所以选A。12(2020青浦一模)食用油瓶上标有 “2L” 的字样,这是用来表示该瓶装食用油的()A质量B重力C体积D密度【答案】C【解析】食用油瓶上标有 “2L” 的字样,表示该瓶装食用油的体积为2L=2升=2分米3.所以选C。13(2019宝山一模)水在下列哪个温度时密度最大?()A 0。B 4。

10、C 37。D 100。【答案】B【解析】在一般情况下,当物体的温度升高时,物体的体积膨胀、密度减小,也就是通常所讲的“热胀冷缩”现象。然而水在温度04的范围内出现反常现象,温度升高,体积变小,即“热缩冷胀”,所以水的密度逐渐增大;当水的温度由4继续上升的过程中,水就正常了,即“热胀冷缩”,水的密度又逐渐减小;由以上分析可知:水在4时的密度最大。所以选B。14(2019虹口一模)体积为210-3米3的水结成冰,已知冰的密度为0.9103千克/米3,则()A冰的质量大于水的质量B冰的质量等于水的质量C冰的体积小于水的体积D冰的体积等于水的体积【答案】B【解析】因为冰的密度小于水的密度,所以体积为2

11、10-3米3的水结成冰,质量不变,则体积变大。所以选B。15(2021宝山一模)一支粉笔使用一段时间后,这支粉笔的质量、密度的变化情况是()A质量变小,密度变小B质量变小,密度不变C质量不变,密度变小D质量不变,密度不变【答案】B.【解析】一支粉笔使用一段时间后,质量与体积都变小,但是密度是物质的一种特性,不变。所以选B.16(2020长宁一模)C919大型客机采用大量轻型复合材料,这里的“轻型”是指材料的()A质量小B密度小C体积大D强度大【答案】B.【解析】C919大型客机采用大量轻型复合材料,这里的“轻型”是指材料的密度小,在体积相同的情况下,密度越小,质量越小,从而减轻飞机的重力。所以

12、选B.17(2021闵行一模)全球首款“全超轻碳纤维汽车”亮相2020上海进博会,碳纤维材料的“超轻”特点是指该材料()A 比热容小 B 密度小 C 体积小 D 电阻小【答案】B.【解析】碳纤维材料的“超轻”特点是指该材料的密度小,在体积相同的情况下,密度越小,质量越小。所以选B.18(2021金山一模)下列各物理量中,可鉴别物质的是()A质量B体积C密度D温度【答案】C.【解析】密度是物质的一种特性,每一种物质都有自己的密度,不同物质密度一般不同,所以密度可以用来鉴别物质。故选C.三、计算题19(2021普陀一模)在学习了密度知识后,小李打算测一测标有“净含量:5L”字样桶装食用油的质量。取

13、出部分样品后,用_测质量,用_测体积。(均填写器材名称)若样品质量和体积分别36克、40厘米3,求“5L”食用油的质量m。【答案】天平;量筒;4.5千克。【解析】用天平测质量,用量筒测体积。油m样/V样36克/40厘米30.9103千克/米3m油V油0.9103千克/米3510-3米34.5千克20(2021青浦一模)一瓶子的容积为310-4米3,装有0.2千克的水,当往瓶内投入0.25千克的玻璃球后,水面刚好升到瓶口。求:瓶中水的体积V水。玻璃球的密度r球。【答案】 110-4米3; 2.5103千克/米3。【解析】V水 m水/水0.2千克/1103千克/米3210-4米3V玻 V容V水31

14、0-4米3210-4米3110-4米3玻m玻/V玻0.25千克/110-4米32.5103千克/米321(2020虹口一模)某公司对饮料瓶进行换装。换装前瓶中饮料的体积为610-4米3,质量为0.6千克,换装后瓶中同种饮料的体积为510-4米3,求换装后瓶中这种饮料的质量m。【答案】0.5千克。【解析】m/V0.6千克/(610-4米3)1103千克/米3mV1103千克/米3510-4米30.5千克22(2020静安一模)质量为18千克的冰块,密度为0.9103千克米3。求冰块的体积V冰。若冰块吸热后,有510-3米3的冰熔化成水,求水的质量m水。【答案】210-2米3;4.5千克【解析】V

15、冰=m冰冰= =210-2米3m水=m冰熔=冰V冰熔=0.9103千克/米3510-3米3=4.5千克23.(2020青浦一模)某容器的质量为1千克,装满水时总质量为3千克。求容器中水的体积V。若在容器中装满某种液体时,总质量为2.6千克,求该液体的密度r液。【答案】210-3米3; 0.8103千克/米3【解析】VV水 m水/水(3千克1千克)/1103千克/米3210-3米3V液 V210-3米3液m液/V液(2.6千克1千克)/210-2米30.8103千克/米3四、实验题24.(2021杨浦一模)在“测定盐水密度”的实验中,实验原理是;如图7所示,用电子天平测质量,测量前,将量筒置于电

16、子天平的中央,完成电子天平的“”操作。【答案】m /V,清零。【解析】在“测定盐水密度”的实验中,实验原理是m /V;用电子天平测质量前,将量筒置于电子天平的中央,是为了完成电子天平的“清零”操作。25(2019金山一模)如图所示的实验装置,请按照要求回答:如图的电子天平可以用来测量物体的,以下实验中需要电子天平的是(选填字母);(a)测定铜块的密度;(b)验证阿基米德原理;(c)探究物质质量与体积的关系。【答案】质量;(a),(c)。【解析】电子天平可以用来测量物体的质量;测定铜块的密度和探究物质质量与体积的关系都要用到电子天平。26. 如图所示的仪器名称叫做_,它的量程为_,最小分度值为_

17、,所测量固体的体积为_。【答案】量筒,050毫升,2毫升,20毫升。【解析】这是量筒,它的量程为050毫升,最小分度值为2毫升,所测量固体的体积为20毫升。27(2020普陀一模)在“测定物质的密度”实验中,需要测量的物理量是_和_。在“探究物质质量与体积的关系”实验中,为了得出普遍规律,要选择_物质进行多次测量(选填“一种”或“多种”)。【答案】质量,体积,多种。【解析】在“测定物质的密度”实验中,需要测量的物理量是质量和体积。在“探究物质质量与体积的关系”实验中,为了得出普遍规律,要选择多种物质进行多次测量。28.“测定物质的密度”的实验原理是_,它属于_测量(选填“直接”或“间接”)。物

18、体的质量可以用_来测量。形状规则的物体的体积可以用刻度尺测量,并通过计算得出,形状不规则的小物体或液体的体积可以用_或_等测量,并通过计算得出。【答案】=m/V,“间接”,电子天平,量筒或量杯。【解析】“测定物质的密度”的实验原理是=m /V,它属于间接测量。物体的质量可以用电子天平来测量。形状规则的物体的体积可以用刻度尺测量,并通过计算得出,形状不规则的小物体或液体的体积可以用量筒或量杯等测量,并通过计算得出。29(2021青浦一模)“测定物质的密度”实验中,实验原理是_,实验中用_称量物体的质量,用量筒测量物体的_。对比“测定物质的密度”和“探究物质质量与体积的关系”两个实验,需要测量的物

19、理量_,多次实验的目的_。(后两空选填“相同”“不同”)【答案】m /V,天平,体积,相同,不同。【解析】“测定物质的密度”实验中,实验原理是m /V,实验中用天平称量物体的质量,用量筒测量物体的体积。对比“测定物质的密度”和“探究物质质量与体积的关系”两个实验,需要测量的物理量相同,都是质量与体积,多次实验的目的不同,“测物质密度”是为了减小误差,“探究物质质量与体积关系”是为了得出普遍意义的结论。30(2019闵行一模)某同学比较“测物质密度”和“探究物质质量与体积关系”两个实验后,认为:所测的物理量相同;测量的工具相同;需多次测量的目的不同。他的判断正确的是()A 和 B 和 C 和 D

20、 、和【答案】D。【解析】比较“测物质密度”和“探究物质质量与体积关系”两个实验,所测的物理量相同:都是质量与体积;测量的工具相同:都是天平与量筒;需多次测量的目的不同:“测物质密度”是为了减小误差,“探究物质质量与体积关系”是为了得出普遍意义的结论。所以选D。31(2019宝山一模)在“探究物质质量与体积的关系”实验中,需要测定的物理量是_和_;在这实验的数据处理过程中,我们可以通过分析同种物质的_,发现:_,从而得出质量与体积之间存在正比关系。【答案】质量;体积;质量与体积的比值(或:mV直角坐标系中的图像)。同种物质质量与体积的比值是一定值(或:同种物质的mV图像是一条过原点的倾斜直线)

21、。【解析】本题数据处理有两种情况。在“探究物质质量与体积的关系”实验中,需要测定的物理量是质量、体积;数据处理过程即找出质量与体积的定量关系,方法是计算质量与体积的比值,也可根据mV直角坐标系中的图像计算;最后归纳结论:同种物质质量与体积的比值是一定值(或:同种物质的mV图像是一条过原点的倾斜直线)。32(2019青浦一模)在“探究物质质量与体积的关系”实验中,某小组同学分别用甲、乙两种不同的固态物质做实验。实验时,分别测出它们的体积和质量,记录数据如表一、表二所示。分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:_。分析比较实验序号_的数据及相关条件,可得出的

22、初步结论是:相同体积的不同物质,它们的质量是不相同的。进一步综合分析比较表一、表二的数据及相关条件,可得出初步结论是:(a)分析比较表一或表二中的数据及相关条件,可初步得出:_。(b)分析比较表一和表二中的数据及相关条件,可初步得出:_。为了进一步研究,他们又通过加热方式使甲、乙物质都变为液态,再分别测出它们的体积和质量,记录数据如表三、表四所示。进一步综合分析比较表一和表三(或表二和表四)的数据及实验现象,可初步得出:_。【答案】同种物质,质量与体积成正比;1与4或2与5或3与6;(a)同种物质,质量与体积的比值相同(是定值);(b)不同物质,质量与体积的比值不同;同种物质状态变化,质量与体

23、积的比值变化。(合理均可)【解析】分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:同种物质,质量与体积成正比。分析比较实验序号1与4或2与5或3与6的数据及相关条件,可得出的初步结论是:相同体积的不同物质,它们的质量是不相同的。进一步综合分析比较表一、表二的数据及相关条件,可得出初步结论是:(a)分析比较表一或表二中的数据及相关条件,可初步得出:同种物质,质量与体积的比值相同(是定值)。(b)分析比较表一和表二中的数据及相关条件,可初步得出:不同物质,质量与体积的比值不同。进一步综合分析比较表一和表三(或表二和表四)的数据及实验现象,可初步得出:同种物质状态变化

24、,质量与体积的比值变化。33.(2021奉贤一模)为了探究物质质量和体积的关系,某小组同学用甲、乙两种物质的不同物体做实验,得到实验数据如下表:实验序号甲乙体积(厘米3)质量(克)体积(厘米3)质量(克)110.05.010.010.0220.010.020.020.0330.015.030.030.0440.020.040.040.0请在图11(a)所示的方格纸中,用图线把甲物质的质量随体积变化的情况表示出来。实验中分别多次改变两种物质的质量,其目的是。根据甲物质的质量随体积变化的图线得到的初步结论是。分析图像可知同种物质的不同物体其质量与体积的比值_;不同物质的物体其质量与体积的比值_(以

25、上两空选填“相同”或“不同”)。如图11(b)所示是另一小组同学用丙物质做实验时进行数据处理得到的图像,可见丙物质的密度为_千克/米3。【答案】见下图;寻求普遍规律;同种物质物体的质量与体积成正比;相同,不同;3103;【解析】见下图:实验中分别多次改变两种物质的质量,其目的是寻求普遍规律;根据甲物质的质量随体积变化的图线得到的初步结论是:同种物质,质量与体积成正比;分析图像可知同种物质的不同物体其质量与体积的比值相同;不同物质的物体其质量与体积的比值不同。丙物质的密度为=m/V=24克/8厘米3=3克/厘米3=3103千克/米3。34生活中常有“铁比木头重”的说法,某实验小组同学围绕此说法开

26、展讨论,并找来不同规格的木块和铁块,利用天平进行实验,如图18(a)(b)(c)(d)所示。 由图可以证明这一说法是不合理的。 通过实验发现,物质质量与体积、种类都有关,其中图可以证明物质质量与种类有关。 在“探究物质质量与体积的关系”之前,小组同学首先进行了假设:同种物质,物质质量与体积成正比,随后选用软陶和铝块进行实验,用量筒和电子天平分别测出它们在不同体积时的质量,并将实验测得的数据分别记录在表一和表二中。表一 软陶 表二 铝块 实验序号质量m(克)体积V(厘米3)17.55215.010322.515实验序号质量m(克)体积V(厘米3)413.55527.010640.515(1)分析

27、实验序号1、2与3的数据及相关条件,当质量(m1、m2、m3)与体积(V1、V2、V3)满足关系,则可以验证假设。(2)进一步综合分析比较表一和表二的数据及相关条件,可得出初步结论是:。通过研究最终可以发现:相同体积的不同物质,越大,物质质量越大。【答案】(d)。(a)。m1/V1m2/V2m3/V3,不同物质,质量与体积比值不同。质量与体积比值。【解析】由图(d)可知,木头比铁重;证明物质质量与种类有关,需取体积相同物质种类不同的物体探究,所以选(a)。(1)假设为“同种物质,物质质量与体积成正比”,由实验序号1、2与3的数据及相关条件可以满足条件,且质量(m1、m2、m3)与体积(V1、V2、V3)满足关系m1/V1m2/V2m3/V3,可以验证假设。(2)进一步综合分析比较表一和表二的数据及相关条件,可得出初步结论是:不同物质,质量与体积比值不同。通过研究最终可以发现:相同体积的不同物质,质量与体积比值越大,物质质量越大。

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