1、2020-2021 学年度高一上学期教学质量评估二语文试卷温馨提示：本试卷满分 150 分，考试时间 150 分钟。一、现代文阅读（33 分）（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分） 阅读下面的文字，完成下面小题。所谓文学，就是以言达意的一种艺术。文字语言固然不能全部传达情绪意旨，假使能够，也并非文学 所应希求的。一切艺术作品都是这样，尽量表现，非惟不能，而也不必。论语中“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜！”几句话绝没完全描写出孔子说这番话时候的心境，而“如斯夫”三字更笼统，没有把当时的流水形容尽致。如果说详细一点，孔子也许这样说：“河水滚滚地流去，日夜都是这样，没有一刻停止。世界上一
2、切事物不都像这流水时常变化不尽吗？过去的事 物不就永远过去决不回头吗？我看见这流水心中好不惨伤呀！”但是纵使这样说去，还没有尽意。而比较起来，“逝者如斯夫，不舍昼夜！”九个字比这段长而臭的演绎就值得玩味多了！钱起的省试湘灵鼓瑟末二句“曲终人不见，江上数峰青”，也没有说出诗人的心绪，然而一种凄凉惜别的神情自然流露于言语之外。陶渊明在归园田居（其一）中，用“方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前， 暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”四十字把乡村风景描写得多么真切！然而仔细观察 起来，乡村景物还有多少为陶渊明所未提及。从此可知文学上我们并不以尽量表现为难能可贵。在音乐里面，我们
3、也有这种感想，凡是唱歌奏乐，音调由洪壮急促而变到低微以至于无声的时候，我们精神上就有一种沉默肃穆、和平愉快的景象。琵琶行里形容琵琶声音暂时停顿的情况说“冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”，这就是形容音乐上无言之美的滋味。英国诗人济慈在希腊花瓶歌中也说，“听得见的声调固然幽美，听不见的声调尤其幽美”，也是说同样的道理。所谓无言，不一定指不说话，是注重含蓄不露。雕刻以静体传神，有些是流露的，有些是含蓄的。这种分别在眼睛上尤其容易看见。中国有句谚语，“金刚怒目，不如菩萨低眉”。所谓“怒目”，便是流露；所谓“低眉”，便是含蓄。凡看低头闭目的神像，所生的印象往往特别深刻。最
4、有趣的就是西洋爱神的雕刻，都是瞎了眼睛。这固然根据希腊的神话，然而实在含有艺术的道理，因为爱情通常都在眉目间流露， 而流露爱情的眉目是最难比拟的，所以索性雕成盲目，可以耐人寻思。当初雕刻家原不必有意为此，但这 些也许是人类不用意识而自然碰得巧。以上是各种艺术中的几个实例，归纳起来，我们可以得一个公例，就是：艺术表现思想和情感，与其 尽量流露，不如稍有含蓄；与其把一切都说出来，不如留一大部分让欣赏者自己去领会。因为在欣赏者的 头脑里所生的印象和美感，比尽量流露的还要深刻。换句话说，说出来的越少，留着不说的越多，所引起 的美感就越大越深越真切。流行语中有一句说：“言有尽而意无穷。”无穷之意达之以有
5、尽之言，所以有许多意，尽在不言中。推广地说，艺术作品之所以美，不是只美在已表现的一部分，尤其是美在未表现而含蓄无穷的一大部分，这 就是无言之美。1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3 分） （摘编自朱光潜的无言之美）A. 论语中“逝者如斯夫，不舍昼夜”没有表达出孔子当时的心境，这个例子证明文字不能完全传达出 情感的道理。 B. 作者认为归园田居（其一）中，虽有很多乡村景物未能表现，但这恰恰证明了中国古典诗词蕴含的 无言之美。 C. 省试湘灵鼓瑟末二句以景结情，言语之外将作者的一种凄凉惜别的心绪表达出来，展现了含蓄美。D琵琶行中“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”，表现了听者
6、沉默肃穆、平和愉快的感受，这是音乐的无言之美。 2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）（3 分） A. 文章从文学不追求用文字语言来全部传达情意拓展开来，论述了一切艺术作品不需苛求把情意全表达出 的道理。 B. 文章在举出了文学、音乐、雕像等具体实例的基础上，总结了艺术创作的共同点，并解释了“无言之美 ”的内涵。 C. 文章围绕着“无言之美”这个中心话题，逐层递进地论证了艺术表意时要含蓄或留一部分空白的重要性和可行性。 D. 文章运用了举例、对比等论证方法，论述了艺术作品的美更在于含蓄不露的道理，使抽象的美学原理浅 显易懂。 3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）（3
7、分） A. 文学虽要以言达意，但创作者不必追求用文字全部表情达意，而欣赏者自己的印象和美感，也许还要深 刻。 B. 欣赏者看低头闭目的神像时印象常常特别深刻，这是欣赏者和创作者碰巧所得，并不是创作者刻意为之。 C已表现出来的美和无言之美，都属于艺术作品的美，这两种美各有特色，如果能够协调融合，将更有感 染力。 D要想让欣赏者获得的美感更加丰富深刻，就需要创作者在表现思想情感时，稍微含蓄，甚至留有一些空 白。 （二）实用类文本阅读（本题共 3 小题，9 分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一随着新冠肺炎疫情的不断蔓延，美国的种族主义开始以新的形式呈现，主要表现为美国少数种族群体 在疫情中所
8、承受的巨大的种族不平等。2020 年 4 月 2 日，美国密歇根州卫生和公众服务部公布了该州新冠肺炎确诊和死亡病例的种族构成数据，引发了全世界的关注。非洲裔仅占该州总人口的 12 ，却占确诊病例的 33 ，死亡病例占比更高达40。有媒体指出，在芝加哥、底特律、新奥尔良等拥有大量非洲裔人口的美国城市里，非洲裔受到新冠 肺炎疫情“不成比例”影响的状况极为普遍。作为美国此次疫情的中心地带，纽约市公布的数据更是触目 惊心。每十万人感染新冠病毒的致死率中，非洲裔为 243.6，而白人为 121.5；纽约市当前死亡病例中 30.2 为非洲裔。截至 2020 年 5 月 13 日，全美新冠肺炎致死病例中白人
9、占 52.3 ，非洲裔占 22.40，而非洲裔在死亡者中所占比例明显高于其在总人口中 12.5 的份额，说明这一群体受新冠肺炎疫情影响最为严重。病毒不区分种族，因而在新冠肺炎致死率上的种族差异就只能从各种族自身的处境上进行解释。对于美国新冠肺炎疫情中部分少数种族死亡率相对较高的客观事实，人们进行了各种各样的归因分析，提及的 因素涵盖基础疾病、医疗条件、医疗保险、居住条件、经济状况、工作环境、健康意识、营养状况、生活 方式、精神压力等极其广泛的内容。可以看到，上述影响因素大多与生物遗传特征关联不大，却集中指向 社会经济层面。当如此众多的种族差异几乎无一例外地造成对特定种族群体不利影响的时候，这些
10、种族差异实质上就构成了种族不平等。正如美国联邦参议员伊丽莎白沃伦在一项声明中所指出的那样，“几十年来，结构性的种族主义让许多非洲裔人口和棕色人口家庭无法获得高质量的医疗保健、负担得起的住房 和经济保障，而新冠肺炎疫情正使得这些不平等变得更加明显”。（摘编自郝亚明新冠肺炎疫情凸显美国的种族不平等）材料二美国媒体评论说，疫情肆虐，而一些政客最专注一件事：污名化中国。“污名化中国”冲击国际正义。中国的抗疫行动全程公开，艰苦卓绝，绝不会为少数人肆意泼污水所 抹杀。联合国秘书长古特雷斯表示，中国人民“以牺牲正常生活的方式为全人类做出了贡献”。世界卫生 组织总干事谭德塞多次表示“中方行动之快、规模之大，世
11、所罕见”。医学界权威学术刊物柳叶刀最近发表社论评价道，新冠肺炎疫情在中国得到迅速遏制，“为其他国家树立了鼓舞人心的榜样”。中国不惜一切代价抗击疫情，成功遏制了病毒扩散，挽救了无数人的生命，现在反遭一些无良政客肆无忌惮的诬蔑、 “甩锅”。公理何在？正义何在？“污名化中国”当不得救命良药。新冠病毒挑战的是人类的生命权和健康权。当今之际，救人与推责 孰轻孰重，合作和谩骂谁更重要，不言自明。现实却令人大跌眼镜，美国一些政客不是想方设法治病救人， 而是热衷于发出巫师般的咒语。美国大西洋月刊网站发表文章称，白宫没有在疫情初期采取强有力的防控措施，这是当前美国疫情大暴发的最主要原因。盖茨基金会联席主席比尔盖
12、茨直言，“从一开始，中国就做了很多正确的事情”，“令人难过的是美国本可以做得很好，但恰恰是它应对得最为糟糕”。“污名化中国”危害全球抗疫。美国作为头号经济科技强国，拥有雄厚的经济实力、强大的科研能力、 领先的医疗水平，理应在有力有效控制国内疫情的同时，承担更多国际义务，帮助更多防控薄弱国家和地 区。美国一些政客的拙劣表演，只会破坏全球合作抗疫的努力，破坏命运与共的共识，破坏守望相助的家 园。中国始终秉持人类命运共同体理念，在力所能及的范围内向各国提供援助。俄罗斯总统普京指出，中 国向遭受疫情的国家及时伸出援助之手，为国际社会树立了良好典范。（摘编自人民网污名化是危险的“政治病毒”）材料三世界卫
13、生组织（以下简称“世卫组织”）是联合国专门机构，是协调推进全球抗疫合作的核心力量。世卫组织在谭德塞总干事领导下，秉持客观、公正、科学的态度，积极推动抗击疫情国际合作，得到国际 社会广泛认可。病毒没有国籍，疫情不分种族、国家、地域。人类是命运共同体，团结合作抗疫是唯一出路。当前， 支持世卫组织发挥积极作用，就是维护人类生命安全和身体健康。“77 国集团和中国”最近发表声明，赞赏世卫组织在抗击新冠肺炎疫情过程中发挥的领导作用；不结盟运动举行应对新冠肺炎视频峰会并通过政 治宣言，支持世卫组织在全球抗疫中的领导作用；欧盟、非盟等地区组织也都以明确的实际行动支持世卫 组织，助力各国抗疫。行动起来，支持世
14、卫组织，是各方应尽之责。“当前，个人、企业及其他组织能够为世卫组织做些什 么？我想让你们知道，人们多么感激你们所做的工作。”一位英国记者日前在世卫组织例行发布会上这样发问。世卫组织负责人迈克尔瑞安回答：“需要空间、支持、团结，来完成工作。世卫组织有成千上万工作人员奋战在抗疫一线，我们需要团结。”这样的问与答，折射出人心所向、势之所趋。显然，西方一 些政客动辄污名化世卫组织的行径，完全与国际主流共识格格不入。国际权威医学期刊柳叶刀杂志主 编理查德霍顿认为，全球卫生安全体系需要世卫组织，保护世界人民健康福祉是世卫组织的唯一目标， 疫情大流行期间削弱世卫组织的决定是反人类的罪行，这是对全世界人民不人
15、道的攻击。团结合作不仅是人类的现实需要，而且是必须作出的选择。正如联合国秘书长古特雷斯所指出的：“病毒不分国界，对任何人都是威胁。在一个相互联结的世界，只有其他每一个人都安全了，才能保障自身安 全。”（摘编自人民日报全球团结抗疫是当务之急）4. 下列对材料一和材料三相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）（3 分） A. 在美国新冠肺炎致死病例中，黑人在死亡者中所占比例高于其在总人口中的份额，说明这一群体受疫情影响最重。 B. 一名美国参议员指出，许多非洲裔人口家庭无法获得高质量的医疗保健，归根结底是美国社会存在结 构性的种族主义。 C. 在全球抗击疫情的前提下，团结合作，守望相助，维护人类生
16、命安全和身体健康，是出于对世卫组织支持的考量。 D. 任何时候，世卫组织的积极作用只能强化不能削弱，否则，就是对全世界人民不人道的攻击，犯下反 人类的罪行。 5. 根据材料，下列说法不正确的一项是（ ）（3 分） A. 美国官方公布的数据，暴露出美国在疫情防控过程中存在的种族歧视问题，非洲裔人群在美国社会没 有受到足够的重视。 B. 如果社会经济层面的若干因素对特定种族群体造成不利的影响，那么，种族不平等的现象就会出现，而这就是种族歧视。 C. 美国一些政客污名化中国的行为是徒劳无益的，也是不堪一击的，这种行为对全球团结互助抗击疫情 不会产生消极影响。 D. 世卫组织正因为秉持客观、公正、科学
17、的态度，积极推动抗击疫情国际合作，才得到更多的国际主流 组织的支持与响应。 6. 下列说法中，不能作为论据来支撑材料二观点的一项是（ ）（3 分） A美国政府启动“曲速行动”，推动卫生与公众服务部、国防部等多部门加速研发新冠疫苗。 B目前，美国是全球疫情最为严重的地区，感染病例数已超过 500 万，死亡病例数超过 17 万。C美国国务卿蓬佩奥说自己有“大量证据”证明新冠病毒源自武汉，却又拿不出任何证据。D中国的专家学者，通过互联网与 150 多个国家和国际组织举行了 70 多场疫情防控视频会。 （三）文学类文本阅读（本题共 3 小题，15 分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 醉拳张三楸立“我
18、是张三！”张三语气中荡漾着蔑视，平淡而又坚定。日本少佐美津智朗，上下打量了面容清瘦却棱角分明的张三。 “哟西！有胆量。”斟得满登登的四十大碗酒，排满了两张条案，正宗鲁北烧刀子。美津智朗伸手道：“请！你的，一碗酒放一个，四十碗我放四十人。”张三爷点了点头，走了过去。 张三德州武城人，几十年来，人们记忆中的张三总是身着长衫，袖口高挽，手端鲁北老酒，泰然自若，在柴家酒铺门旁的长椅上，有滋有味地品着。所有老人的记忆中，没人清楚张三爷以什么为生，有无子嗣，有人说他在辛亥革命去过东洋，有人说 他参加过义和拳，还有人说他在马家作坊教过私塾。酒是张三爷的全部生活，酒持得稳，喝得淡，放得轻，一天没酒日子就不是张
19、三爷的日子，日头从东 方初升，张三爷的酒碗端起，日头落西，最后一滴酒也淌入肚子。张三爷微抖长衫，轻抬阔步的样子，反 复在人们的记忆里。民国二十五年的冬天冷得早，可张三爷一身单布长衫早早坐到了柴家酒铺门口，右手高擎海口酒碗， 口称：“武城张三烦请柴掌柜赐酒!”早有伙计从坛子里舀出一提，斟到三爷的碗里。三爷抿了一口，扬手将酒泼在青石砖道上，道：“掺水了！”伙计赶忙又开一坛，十里香。“苦！”又泼。伙计热汗直流，柴掌柜闻听颠颠地跑上来，连开“隔壁好”“四季青”“一杯醉”三坛老酒。张三泼了三碗，“腥，涩，嫩”，一时酒气冲满了整条青石街。柴掌柜面红耳赤，哭丧着老脸无计可施。张三爷喝谁的酒是给谁家捧场子，是
20、看得起你，你想请都轻易请不来。何家的“小米香”、胡家的“杂粮酒”、马家的“地瓜烧”和孙家的“状元红”，那都是张三爷给品出来，叫出来的。忽听一声银铃之声，“请三哥品小女子的手艺!”柴家掌柜大女儿双手捧着一碗高粱酒，轻迈金莲来到张三近前。酒未沾唇早闻酒香，张三脖子一扬滴酒不剩，“好一碗女儿红！”抬足离去。自那次后，柴家红高粱酒坊叫响了鲁北一带。美津智朗是想夺柴掌柜的酿酒方子的，柴掌柜就是不吐个口话，美津智朗恼羞成怒。一个破坏大东亚 共荣，就捆了柴家四十来口。张三爷端起一碗酒，咕咚一口，那边绳子头就松一个。烧刀子常人一碗就会被放倒在地，张三爷连干 二十碗。美津智朗不住点头。张三爷喝到三十来碗时候，身
21、子晃动了一下，柴掌柜吓得体如筛糠。张三爷淡然地看了柴掌柜一眼，又一碗酒入口，柴掌柜那头绳子一松，人瘫倒在地上。张三两碗咕咚咕咚吞了下去，四十碗喝完，在场所有人都惊得目瞪口呆。美津智朗拍了拍军刀，放人。 张三爷迈着八仙步，拨开日本兵的刺刀就向院外走，美津智朗屋里哇啦地说一通日本话。张三爷止住了脚步，回头问美津智朗：“你说中国人酒痞野蛮无酒德？告诉你，酒德两字，最早见于我中华民族尚书诗经，儒家有饮惟祀无彝酒执群饮禁沉湎的说法。晋代断酒戒，唐代酒箴，宋代酒赋，元之饮膳正要，明之本草纲目，清之日知录，无不是酒德之说。 小小番邦岛国无端侵略，竟敢陈说礼法，只如蜾蠃螟蛉如侍在侧焉也。”张三爷滔滔不绝，不觉
22、兴起，身子晃动，嘴里兀自念念有词： “铁拐李提腿把神起，回头观望汉钟离，韩湘子口中吹玉笛，李纯阳拔剑把头低”一套八仙拳使出来，如风如影飘逸出神，少顷收势站定，张三爷气不长出面不改色，更增神采。美津智朗没想到张三精通日语身怀武功，狞叫：“八嘎！把人留下。”张三爷一鹞子翻身飘上了高墙，晃动几下就没了影子，从那以后，武城再也没有人见到过张三。张三爷后来的故事发生在建国后的五二年，武城县政府联合何胡柴马孙五家，各取其祖传酿酒秘方之 精华，组建新国营酿酒厂。酿出新酒的第一天，大门口外，直直走进一位清瘦矍铄的七旬老者，说是来尝 新酒的。门卫见来人仪表非凡，不敢阻拦，又恐是敌特分子，赶忙向厂民兵连报告，民兵
23、连紧急集合赶到， 那老人早不知去向。众人听到贮酒仓库有轻微声响，民兵们进去搜查，见一坛高粱酒封泥打开，一口空瓷 碗放在当场，墙上用干树枝划得一行草字笔走龙蛇：“好酒！故人张三到此。”7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3 分） A小说以“我是张三”作开头，开门见山，将张三爷的形象简洁清晰地展现出来，引起读者的阅读兴趣。 B这篇小说语言特色鲜明，通过场景描写展现人物，读者从作者的叙述和直接议论中可以看到作者的情 感倾向。 C小说通过对柴家酒铺伙计和柴掌柜的神态与动作描写，生动形象地表现了他们极度看重张三爷的评价。 D美津智郎因为张三的反驳而愤怒，而且他发现张三精通
24、日语、身怀武功，不是一般人，最后“狞叫” 想把张三扣下。 8. 张三爷这个人物形象有什么特点？请概括并结合文本简要分析。（6 分） 9. 从叙述的先后顺序看，小说运用了哪些叙述方式？有何好处？请结合文本分析。（6 分） 二、古代诗文阅读（37 分）（一）文言文阅读（本题共 5 题，22 分）阅读下面的文言文，完成各题。 苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东 也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上
25、，侣鱼 虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟，哀吾生之须臾，羡长江之无 穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。苏子曰：客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之 ，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各 有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取，惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色；取 之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。10. 对下列各项中加点词语的解释不正确的一项是（ ）（3 分） A固一世之雄也。 固：本来 B举匏樽以
26、相属。 举：全，都 C正襟危坐，而问客曰。 危坐：端坐 D托遗响于悲风。 遗响：余音，指箫声11下列各句与例句句式特点相同的一项是（ ）（3 分） 例：固一世之雄也，而今安在哉 A月出于东山之上 B客亦知夫水与月乎 C此非孟德之困于周郎者乎 D则物于我皆无尽也，而又何羡乎12.下列文学文化常识解释不正确的一项是（ ）（3 分） A. “子”意义丰富，既指“公侯伯子男”中的第四等爵位，又是古代对成年男子或对对方的尊称。 B. 荆州，在今湖北、湖南一带，与冀州、兖州、青州、徐州、扬州、豫州、梁州和雍州合称“九州”。 C旌旗，旗帜的总称。旌是古代用牦牛尾或彩色羽毛做装饰的指示物；旗指的是布面指示物。
27、常用来借 指军权、军队。 D蜉蝣，一种水生植物，春夏之交生在水边，生存期很短，古人说它朝生暮死。这里用来比喻人生短暂。13下列对选文第一段的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3 分） A. 本段写出了客人感慨人生短促无常的悲观情绪。 B. 本段借主客问答的方式，抚今追昔，畅述对天地人生的感触。 C. 本段重在叙事，借追述历史陈迹、感怀历史人物而显示人生与天地“变”与“不变”的哲理。 D本段句式上整散结合，押韵自由灵活，极富声韵之美。 14. 把画线的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1） 况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。（5 分） （2） 自其变者而观之，
28、则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？（5 分） （二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分） 阅读下面这首宋词，完成下面小题。 一剪梅中秋元月辛弃疾忆对中秋丹桂丛，花也杯中，月也杯中。今宵楼上一尊同，云湿纱窗，雨湿纱窗。 浑欲乘风问化工，路也难通，信也难通。满堂唯有烛花红，歌且从容，杯且从容。注释：尊：同“樽”，酒杯。浑欲：简直想。化工：指自然的造化者。 从容：悠闲舒缓，不慌不忙。 15. 下列对这首词的理解分析，不正确的一项是（ ）（3 分） A. “忆对”三句是回忆以前那个花好月圆的中秋节情景：中秋时节，皓月当空，桂花飘香，词人心情非 常舒畅。 B. 词人
29、运用了虚实结合的手法，借“今宵楼上一尊同”将往昔与今夜的中秋景致联系在一起。 C. “满堂唯有烛花红”写出了今宵情景与往昔情景的不同，今宵更添加了红烛的照耀，更有韵致。D词人运用白描写景，寥寥数笔传神地勾画出花月掩映杯酒和云雨沾湿纱窗的景色。 16. 全词表达了作者什么样的情感？请简要分析。（6 分） （三）名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分）17. 补写出下列句子的空缺部分。（6 分） （1） 赤壁赋中通过夸张、侧面描写表现洞箫声凄切婉转的两句是“ ， ”。 （2） 荀子劝学以蚯蚓为例，论证了为学必须锲而不舍，坚持不懈；同篇中与之相反的例证 是 “_ _， _，用心躁也”。 （3） 师说
30、阐述了学生不一定不如老师，老师不一定比学生贤能，老师和学生的关系是相对的，这 是 “_ _， _”的缘故。 三、语言文字运用（20 分）阅读下面的文字，完成下面小题。 2019 年 4 月，巴黎圣母院起火的消息掀起了一阵波澜。一场大火来势汹汹，有 800 多年历史的巴黎圣母院遭严重损毁。2018 年 9 月，一场持续整晩的大火使巴西国家博物馆几乎毀于一旦。这些 的教训提醒我们，人类历史中的文化古迹有可能会消逝。文化保护是一场同时间的赛跑，因为随着时间推移，那 些 的文物都不可避免地日渐老化。保护，意味着老与新的巧妙结合。( )，使文化记忆得以传承， 这是历史的使命，每一代人 。文化保护工作要凝
31、聚社会共识，让越来越多的人参与进来，形成合力。有些损毁或许无法避免，但有没有对保护工作 ，结果会大不一样。如果巴黎圣母院在翻新工程伊始， 就对各种可能出现的火情有所警惕、建立预案，或许我们今天目睹的会是另一番场面。虽然文化保护并不追求 绝对性，但可以最大限度地限制文物损毁和文物衰老，为文化延续活力注入源源不竭。18. 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( )（3 分） A沉重 留传 义不容辞 全力以赴 B沉痛 流传 义不容辞 全神贯注C沉重 流传 责无旁贷 全神贯注 D沉痛 留传 责无旁贷 全力以赴19下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是( )（3 分） A我们应最大可能地重新
32、激活文物，在过去与未来的往复行进中B在未来与过去的往复行进中，文物应最大可能地被我们重新激活C在过去与未来的往复行进中，我们应最大可能地重新激活文物D文物应最大可能地被我们重新激活，在未来与过去的往复行进中 20. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )（3 分） A. 虽然文化保护并不追求绝对性，但可以最大限度地延缓文物损毁和文物衰老，为文化延续注入源源不 竭的活力。 B. 文化保护虽然并不追求绝对性，但可以最大限度地减少文物损毁和文物衰老，使文化延续的活力源源 不竭。 C. 文化保护虽然并不追求绝对性，但可以最大限度地减少文物损毁和延缓文物衰老，为文化延续注入源 源不竭的活力
33、。 D. 虽然文化保护并不追求绝对性，但可以最大限度地避免文物损毁和延缓文物衰老，为文化延续注入源源不竭的活力。 21. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超 过 12 个字。（6 分）老一辈科学家受人尊重，是因为 。钱学森不爱钱，住了一辈子老房，家具是旧的，一个 公文包用了 40 年，捐出所有的奖金，从不要求生活待遇。 _，他主动辞去国防部五院院长职务，余生只任副职，以集中注意力于科研。钱学森不爱名，拒绝“导弹之父”或“航天之父”的称呼，说真正 的功劳属于人民；他晚年坚持不出席应景活动，不兼荣誉性职务，不去外地开会，不上名人录。当前，_ ，
34、正需要钱学森的精神来矫治。 22. 请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过 65 个字。（5 分） 11 月 24 日 4 时 30 分，长征五号遥五运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射“嫦娥五号”月球探测器。自 2004 年中国正式启动嫦娥探月工程以来，“嫦娥五号”任务已是中国探月工程的第六次任务。此次“嫦娥五号”核心使命是采集 2 千克月球土壤带回中国，堪称我国航天领域迄今最复杂、难度最大的任务之一。如果任务圆满完成，不仅标志着中国“绕、落、回”三步走探月工程战略的初步告捷，同时中国也 将成为继美国和苏联之后，全球第三个将月球土壤带回地球的国家。据悉，人
35、类最后一次从月球带回土壤 还是 1976 年的苏联月球 24 号。如果此次中国能成功带回月球土壤，将成为 44 年来首次实现月球采样返回的国家。四、写作（60 分）23. 阅读下面的材料,根据要求写作。（60 分） “英雄”一词在古典诗词中经常出现，如杜甫蜀相“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古“英雄无觅孙仲谋处”，呼唤英雄成了那个时代的声音。而今，时代变迁，有人说，这是一个英雄辈出的时代；还有人说，这是一个没有英雄只有偶像的年代。你认为当今的时代还有英雄吗?全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会于 2020 年 9 月 8 日上午 10 时在北京人民大会堂隆重举行。在雄壮的向
36、祖国英雄致敬乐曲声中，习近平为国家勋章和国家荣誉称号获得者一一颁授勋章奖章，并同他们亲切握手，表示祝贺。钟南山获得“共和国勋章”，张伯礼、张定宇、陈薇获得“人民英雄国家荣誉称号”。读了上面的文字，你有什么感触或思考? 要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得泄露个人信息 语文参考答案1A2C3B【分析】1本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。此类题要求学生在理解文章大意的基础上，能快速找出题目各选项在文章中的对应句子并进行比对，得出正确结论。A项，“没有表达出孔子当时的心境”错误，由原文第二段“几句话绝没完全描写出孔子说这番话时候的心境”可知，原文是说没“完全”描写出孔子说这番话时候
37、的心境，意思就是说大部分心境还是表达出了，不是“没有表达出孔子当时的心境”。故选A。2本题考查学生对文章论证的分析能力。答题时注意分析文章的结构思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。C项，“逐层递进地论证了艺术表意时要含蓄或留一部分空白的重要性和可行性”错误，应该是“并列论证”。故选C。3本题考查把握文章内容要点和作者观点态度的能力。先要对作品有整体的了解和准确的把握。要善于抓住关键语句，理解作品内容，把握作者观点。解答本题，可将各选项表述同文本相关内容加以比照，确定答案。B项，“这就是欣赏者和创作者碰巧所得
38、，并不是创作者刻意为之”，错误，将原文推测说成事实，原文是“当初雕刻家原不必有意为此，但这些也许是人类不用意识而自然碰得巧”。故选B。【点睛】论述类文本阅读考核的重点基本是文中的重点概念、信息的筛选与整合、分析论点、论据和论证方法、归纳内容要点和概括中心意思等。考核概念命题点主要集中在概念的内涵、外延上；筛选整合信息的题目侧重于对文中佐证观点的现象、材料的运用的准确性的考核；论点、论据和论证重点在判断论点，分析论点和论据的关系，辨析论证方法和梳理文章的结构思路；归纳内容要点和概括中心意思集中对文中的观点的正误进行考核。基本的设错类型有混淆范围、偷换概念、无中生有、强拉因果、因果倒置、曲解文意、
39、答非所问、张冠李戴、论点论据不配、论证方法错误、结构分析错误等。4B5C6A【分析】4本题考查对信息的筛选和整合能力。A项，偷换概念，“黑人在死亡者中所占比例高于其在总人口中的份额”是错误的。由原文“非洲裔仅占该州总人口的12%，却占确诊病例的33 ，死亡病例占比更高达40%”可知，是非洲裔在死亡者中所占比例高于其在总人口中的份额，所以，原文说的是“非洲裔”，而不是“黑人”。C项，“是出于对世卫组织支持的考量”错。由原文“当前，支持世卫组织发挥积极作用，就是维护人类生命安全和身体健康”可知，团结合作，守望相助，维护人类生命安全和身体健康，是出于对世卫组织支持的考量”因果不当。D项，“任何时候，
40、世卫组织的积极作用只能强化不能削弱”错。由原文“疫情大流行期间削弱世卫组织的决定是反人类的罪行，这是对全世界人民不人道的攻击”可知，“任何时候”范围扩大了，应是“疫情大流行期间”。故选B。5本题考查信息筛选和整合能力。C项，“这种行为对全球团结互助抗击疫情不会产生消极影响”错。由原文“美国一些政客的拙劣表演，只会破坏全球合作抗疫的努力，破坏命运与共的共识，破坏守望相助的家园”可知，美国一些政客的这一行为对全球团结互助抗击疫情产生了消极影响，而选项却说是“不会产生消极影响”。故选C。6本题考查学生把握材料内容和作者观点态度的能力。材料二从结构上来说，采用了先破后立，以破为主和并列式论证结构。材料
41、并不有一上来就说中国在抗疫中所取得的胜利，而是美国一些政客最关注一件事：污名化中国，从而展示中国抗疫行动、理念、奉献等。本材料从三个角度来进行论证：“污名化中国”冲击国际正义，“污名化中国”当不得救命良药，“污名化中国”危害全球抗疫，所以结构上有采用了并列式。从手法上，本文采用了引证法，引用古特雷斯、谭德塞、柳叶刀大西洋月刊、比尔盖茨、普京等人和杂志的言论，从而来说明美国在抗疫期间推卸责任，而中国抗疫取得的胜利。A项，“研发新冠疫苗”是正当的、正确的做法，不能作为反驳美国污名化中国的论据。B项，庞大的感染病例数和死亡病例数的背后是美国对疫情的防控不力，此为反面论据，所以可以支撑材料二观点。C项
42、，蓬佩奥的言论是污蔑之词，此为反面论据，可以支撑材料二观点。D项，中国与世界各国分享疫情防控经验，这是正面论据，可以支撑材料二观点。故选A。7B8爱喝酒，懂品酒。张三爷每天都要喝酒，从日出到日落，他品的酒得到人们的广泛认可。英勇无畏，有民族气节。面对日本侵略者毫无惧色，以喝酒的方式让美津智朗放人，面对日寇的谩骂予以反击。文武双全。从张三爷反驳美津智朗可以看出他饱读诗书；从他逃脱和到酒厂品酒后不知去向可见他有过人功夫。9小说采用顺叙和插叙的叙述方式。顺叙，按照时间顺序，介绍了张三爷喝酒救柴掌柜一家保护酿酒方子的全过程，和建国后到酒厂品酒的过程。符合人们阅读心理，条理清晰；运用插叙，介绍张三爷的背
43、景、爱好和他品柴家酒铺的酒的过程。为下文救人保护方子作铺垫，突出张三爷的形象特点，充实文章内容，使行文错落有致。【分析】7此题考核对文学作品的思想内容与艺术特色的综合赏析能力。文学类文本阅读选择题，主要对文意、文章的主旨结构、人物形象的塑造、艺术手法等内容的考核，设错点概括类一般为文意、主旨、情感、人物的心理表述不当，赏析类一般为手法和特色概括不当。选择题错误的选项命制一般都有明显的不会引起争议的错误，即所谓的“硬伤”，在答题时注意寻找这些硬伤。题中B项，“直接议论”错误，全文都是叙述，没有直接议论。故选B。8本题考查学生欣赏作品的形象的能力。解答此类题目，首先要明确题干的提问方式，如本题“张
44、三爷这个人物形象有什么特点？请概括并结合文本简要分析”，然后要到小说中圈出直接描写人物言行举止的内容，还可以圈出对该人物起到衬托作用的内容，最后根据这些内容概括人物特点。本题中，张三爷喜欢喝酒且酒量很大，如“人们记忆中的张三总是身着长衫，袖口高挽，手端鲁北老酒，泰然自若，在柴家酒铺门旁的长椅上，有滋有味地品着”“酒是张三爷的全部生活，酒持得稳，喝得淡，放得轻，一天没酒日子就不是张三爷的日子”，以及张三爷与醉弥陀比酒以及喝四十碗酒救人都能体现这一点，同时张三爷也善于品酒，如“张三爷喝谁的酒是给谁家捧场子，是看得起你，你想请都轻易请不来。何家的小米香、胡家的杂粮酒、马家的地瓜烧和孙家的状元红，那都
45、是张三爷给品出来，叫出来的”；张三爷很重情义且勇气过人，面对日本人的刺刀，他连喝四十碗烧刀子来救人；张三爷身怀绝技且文武双全，喝过酒之后的张三爷引经据典谈论酒德，打了一套八仙拳“如风如影飘逸出神”“气不长出面不改色，更增神采”，最后日本人要抓他的时候，他“一鹞子翻身飘上了高墙，晃动几下就没了影子”；张三爷有民族自尊心，“美津智郎屋里哇啦地说一通日本话”“你说中国人酒痞野蛮无酒德”“告诉你，酒德两字，最早见于我中华民族尚书诗经无不是酒德之说，小小番邦岛国无端侵略，竟敢陈说礼法，只如蜾蠃螟蛉如侍侧在焉也”。考生根据这些内容概括即可。9本题考查学生分析作品结构，分析作品主要表现手法的能力。解答此类题
46、目，首先要明确题干的要求，如本题“从叙述的先后顺序看，小说运用了什么叙述方式？有何好处？请结合文本分析”，然后看小说主要讲述了什么故事，再看这些故事是按照什么顺序叙述的。从全篇来看，小说是采取顺叙的方式记叙，从张三爷喝酒救柴掌柜一家开始，到建国后到酒厂品酒，这是按照事件发生、发展的时间先后顺序来进行叙述，即顺叙，这种叙述方式符合读者的认知心理，很有条理；从小说的中间部分来看，小说从张三爷喝酒救人入手，然后在六到十二段却写张三爷的几则传闻，第十三段又回到喝酒救人的事件上来，由此可知，中间这几段属于插叙部分，这就让小说避免了平铺直叙，让小说有了波澜；从形象上来看，前后的救人部分体现出张三爷的重情义
47、、有勇气，身怀绝技、能文能武，而插叙部分重点突出张三爷的善于品酒以及喝酒后的表现，这对于人物形象来说，丰富了张三爷的形象；从与下文的关系来看，插叙部分张三爷的酒量过人以及为柴家品酒等内容都为下文喝酒救柴家人做了铺垫。考生围绕这些方面进行答题即可。考生围绕这些方面分析作答即可。【点睛】解答鉴赏人物形象这类题目时，首先要明确刻画人物形象的技巧，一般包括直接描写和间接描写，前者主要是对人物进行语言、肖像、心理、动作、细节等进行描写，后者主要是借助其他人或物对人物进行衬托。从具体的做法来看，考生要从小说中圈出关于这个人物言行的相关语句，分析展示出的人物的特点，然后再看文中是否写到其他人物，这些人物与主
48、要人物之间的关系，是衬托还是反衬。这类题的解题思路可以分四步走：一是总体把握小说人物形象特点，确定作者的感情倾向是褒扬还是贬低，是颂扬还是讽刺；二是画出小说中关于这个人物言行的语句，以及作者的议论或者作者借助作品中其他人物对他的评价性的语句；三是看用了什么手法，在此基础上进行归类概括；四是选择恰当的词句表述出来。10B11D12D13. C14（1）何况我与你在江中的小洲打渔砍柴，以鱼虾为伴侣，以麋鹿为朋友，在江上驾着这一叶小舟，举起杯盏相互敬酒。（2）从事物易变的一面看来，那么天地间万事万物时刻在变动，连一眨眼的工夫都不停止；而从事物不变的一面看来，万物同我们来说都是永恒的，又有什么可羡慕的
49、呢？【分析】10本题考查理解文言文实词意义的能力。A项，句意：本来是当世的一位英雄人物。“固”，本来。解释正确。B项，句意：举起杯盏相互敬酒。“举”，举起。解释错误。C项，句意：整好衣襟坐端正，向客人问道。“危坐”，端坐。解释正确。D项，句意：只得将憾恨化为箫音，寄托在悲凉的秋风中。“遗响”，余音，指箫声。解释正确。故选B。11本题考查分析文言文句式的能力。例句，宾语前置句，问句中疑问代词“安”作宾语，所以前置。句意：本来是当世的一位英雄人物，然而现在又在哪里呢？A项，状语后置句，“于东山之上”状语后置。句意：明月从东山后升起。B项，疑问句。句意：你可也知道这水与月？C项，被动句，“于”是被动
50、句的标志。句意：这不正是曹孟德被周瑜所围困的地方么？D项，宾语前置句，问句中疑问代词“何”作宾语，所以前置。句意：万物同我们来说都是永恒的，又有什么可羡慕的呢？故选D。12. 本题考查识记文化文学常识的能力。D项，“水生植物”“春夏之交”是错误的。蜉蝣是一种小飞虫，夏秋之交生在水边。故选D。13本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。C项，“重在叙事”错误，这一段由眼前的“明月”“山川”遥想当年曹操、周瑜，再联想自身，发出“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的感慨，重在抒情，尚未揭示出人生与天地“变”与“不变”的哲理。故选C。14本题考查文言文句子翻译的能力。（1）“渔樵”，名词用作动词，打渔砍柴
51、；“侣”，名词的意动用法，以为伴侣；“友”，名词的意动用法，以为朋友；“属”，劝请。（2）“曾”，竟然；“一瞬”，一眨眼的工夫；“而又何羡乎”，宾语前置句。【点睛】文言文翻译记清两原则，一是直译为主，字字落实。所谓“直译”就是字字落实，不可凭大意去翻译。所谓“字字落实”，就是在翻译时，要将文言语句中的每个词都落实到译文中去，这是文言文翻译的最基本的要求。“直译为主”是文言文翻译最基本的方法，也是保证达到“字字落实”这一基本要求的最佳方法。“直译为主”是说对于大多数句子、大多数词语，可以采取直接翻译的方式来进行。二是意译为辅，文句通顺。所谓“意译为辅”就是在难以直译或直译后难以表达原文意蕴的时候
52、，酌情采用意译作为辅助手段。文句通顺是语言表达的一般要求，凡是语言表达都必须遵从。考生一定要养成推敲语句的习惯。翻译成现代汉语以后一定要读一读，看看是否通顺、流畅。如果不通顺、不流畅，就要对它进行修改、润色，适当的进行意译。参考译文：我的神色也愁惨起来，整好衣襟坐端正，向客人问道：“箫声为什么这样哀怨呢？”客人回答：“月明星稀，乌鹊南飞，这不是曹公孟德的诗么？这里向西可以望到夏口，向东可以望到武昌，山河接壤连绵不绝，目力所及，一片郁郁苍苍。这不正是曹孟德被周瑜所围困的地方么？当初他攻陷荆州，夺得江陵，沿长江顺流东下，麾下的战船首尾相连延绵千里，旗子将天空全都蔽住，面对大江斟酒，横执长矛吟诗，本
53、来是当世的一位英雄人物，然而现在又在哪里呢？何况我与你在江中的小洲打渔砍柴，以鱼虾为侣，以麋鹿为友，在江上驾着这一叶小舟，举起杯盏相互敬酒，如同蜉蝣置身于广阔的天地中，像沧海中的一粒粟米那样渺小。唉，哀叹我们的一生只是短暂的片刻，不由羡慕长江的没有穷尽。想要携同仙人携手遨游各地，与明月相拥而永存世间。知道这些终究不能实现，只得将憾恨化为箫音，托寄在悲凉的秋风中罢了。”我问道：“你可也知道这水与月？时间流逝就像这水，其实并没有真正逝去；时圆时缺的就像这月，终究没有增减。可见，从事物易变的一面看来，那么天地间万事万物时刻在变动，连一眨眼的工夫都不停止；而从事物不变的一面看来，万物同我们来说都是永恒
54、的，又有什么可羡慕的呢？何况天地之间，万物各有主宰者，若不是自己应该拥有的，即使一分一毫也不能求取。只有江上的清风，以及山间的明月，听到便成了声音，进入眼帘便绘出形色，取得这些不会有人禁止，感受这些也不会有竭尽的忧虑。这是大自然恩赐的没有穷尽的宝藏，我和你可以共同享受。”15C16无月可赏的落寞。往昔花好月圆，而今宵赏月不得、丹桂不见，只有红烛的照耀，通过对比突出了作者的落寞。欲诉无门的郁愤。作者想要问上天，但天路不通，投诉无门，明写中秋无月，实叹世路艰难，表达作者壮志难酬之情。自我宽慰的洒脱。现实无奈，只能暂凭杯酒、歌舞排遣落寞和郁愤，长叹“杯且从容，歌且从容”。【分析】15本题考查鉴赏诗歌
55、的形象、表达技巧和情感的能力。C项，“今宵更添加了红烛的照耀，更有韵致”错。写中秋无月之夜的寂寞愁情。词人在无奈之下，只得以红烛为伴，借酒浇愁，慢歌独饮，聊以自慰，以此来打发这个无月的漫漫长夜。其孤苦之状，历历在目。故选C。16本题考查分析诗歌的内容和情感的能力。上片，用对比的手法写今宵中秋无月之遗憾。起笔“忆对中秋丹桂丛，花也杯中，月也杯中”三句入题，回忆先年中秋之夜，碧霄无云，皓月当空，桂影婆娑，桂花飘香，伴桂倚花，把酒赏月，“花在杯中，月在杯中”，怡然自得之情。“今宵”三句，折转写今宵中秋楼台赏月，人酒依旧，却不见明月。往昔和今宵的对比中，词人曲笔写出赏月而不得月的沉闷而遗憾之情。下片写
56、无月之夜的孤寂愁怀。“浑欲乘风问化工”写出盼月心情的急切，无月可赏的落寞。此句暗中透出词人被朝廷闲置不用，报国无门之恨，他要“浑欲乘风”去质问皇上，为何如此对待他。“路也难通。信也难通”写出愿望难以实现的无可奈何，其怨恨之情显而易见。所以，“浑欲”三句明写中秋无月，实叹世路艰难，表达作者壮志难酬、欲诉无门的郁愤之情。末三句以景作结，写中秋无月之夜的寂寞愁情。“满堂唯有烛花红”写词人在现实无奈之下，只得以红烛为伴，只能暂凭杯酒、歌舞排遣落寞和郁愤，长叹“杯且从容，歌且从容”，这也表达了自我宽慰的洒脱。17舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇 蟹六跪而二螯 非蛇鳝之穴无可寄托者 闻道有先后 术业有专攻 【详
57、解】本题考查学生名句名篇的背诵默写能力。本题默写时需要注意以下字词书写：壑、嫠、螯、鳝。18D19C20C【分析】18本题考查正确使用词语的能力。第一处，沉痛：深深的悲痛；深刻而令人痛心的。沉重：分量大，程度深；（心情）忧郁，不愉快。这里形容这些教训是令人痛心的，应选“沉痛”。第二处，留传：遗留下来传给后代。流传：传下来或传播开。这里形容“文物”，是“遗留”下来的，应选“留传”。第三处，责无旁贷：自己的责任，不能推卸给别人。义不容辞：道义上不允许推辞。这里强调这是每一代人的责任，应选“责无旁贷”。第四处，全力以赴：把全部力量投人进去。全神贯注：全副精神高度集。这里强调对保护工作要竭尽全力，应用
58、“全力以赴”。故选D。19此题考查衔接句子的能力。首先认真阅读文段，了解大意；然后可以根据空句的位置来判断，还可以根据上下文语境的提示来分析衔接的内容。要求选择语意连贯，逻辑严密的句子。“在过去与未来的往复行进中”与上文“意味着老与新的巧妙结合”衔接并照应，若“未来与过去”则不合一一对应的关系更不合逻辑，排除BD；下文“使文化记忆得以传承”的主语应是“我们”做了什么，应该把状语“在过去与未来的往复行进中”放在前面，排除A。故选C。20此题考查学生辨析并修改病句的能力。首先应熟知病句的类型，最常用的判别方法是划分句子结构成分，先看主谓宾，再看定状补，判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混
59、乱、语序不当等问题。如果结构上没有问题，可从逻辑意义上分析，看是否有表意不明、句意关系不当等问此题考查辨析病句能力。要了解病句的类型，并能对句子做语法分析。A项，语序不当，“文化保护”应移到“虽然”前面；搭配不当，“延缓”与“损毁”不搭配。B项，搭配不当，“减少”与“衰老”不搭配。D项，语序不当，“文化保护”应移到“虽然”前面。“避免”“衰老”不合逻辑。故选C。【点睛】病句题历来是高考热点，复习中首先要熟悉高考常考的六种病句类型搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑，积累经验，辨析时可采用紧缩主干法，先审主干再审枝叶。21他们有淡泊名利的风骨 钱学森不爱权 科学家追名
60、逐利的现象 【详解】本题考查语言表达连贯的能力。第一空，根据语境可知，此处要填写的内容应是老一辈科学家受人尊重的原因。结合下文“不爱钱”“从不要求生活待遇”等可知，他们具有淡泊名利的特点，故此处可填写“他们有淡泊名利的风骨”；第二空，根据下文“他主动辞去国防部五院院长职务，余生只任副职，以集中注意力于科研”可知，此处写的是钱学森不爱权利的特点，故此处可填写“钱学森不爱权”；第三空，根据下文“正需要钱学森的精神来矫治”可推知，钱学森的精神正是当前的科学家所缺少的精神，故此处可填写“科学家追名逐利的现象”。2211月24日凌晨，嫦娥五号月球探测器成功发射，计划带回2 千克月球土壤；如任务圆满完成，
61、将是时隔44年人类首次带回月球样品（分号之后或：开启我国首次地外天体采样返回之旅）。【详解】此题考查学生压缩语段的基本能力。第一句交代时间，事件，“11月24日4时30分，长征五号遥五运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射嫦娥五号月球探测器”，即“11月24日凌晨，嫦娥五号月球探测器成功发射”；第二句介绍“嫦娥五号”属于中国探月工程的第六次任务；第三句是具体任务，“此次嫦娥五号核心使命是采集2千克月球土壤带回中国，堪称我国航天领域迄今最复杂、难度最大的任务之一”，即“计划带回2 千克月球土壤”；第四句到最后是意义，“如果任务圆满完成如果此次中国能成功带回月球土壤，将成为44年来首次实现月球采样返
62、回的国家”，即“如任务圆满完成，将是时隔44年人类首次带回月球样品”。注意字数限制。【点睛】压缩语段题一般是为学生提供一个详细完整的信息材料，里面包含一个确切的信息术语，而与信息术语相关的信息，都在材料中。完成这种工作，作题者需首先提取相关信息，然后重新组合成连贯的语句表达出来。23【范文】时代呼唤“年份英雄”岁月流金。一句“酒是陈的香”，道出了人们对白酒价值的认知标准年份。年份，是时间沉淀的味道，是跨越时空的优雅。在中国大地，有这样一群人，他们用仰望星空的执着，脚踏实地的苦干，诠释“年份”的终极奥义。有人用生命去回答。20多年来，贵州省毕节市赫章县河镇乡海雀村“村魂”文朝荣领着海雀人向荒山要
63、绿地，让瘦土出效益，苦干实干吃上饱饭，把极贫村建成了山清水秀、林茂粮丰的美好家园。他笔记里写着：“幸福不是天上来，要靠我们自己去创造。”有人用心灵去感悟。30年来，新疆生产建设兵团石河子市西营镇农民王秀芝，克服了失去右小臂的创伤，自主创业、帮扶他人，用勤劳奋斗铺就乡亲们的致富之路。她说：“我的能力有限，但是只要我有一分热就会发一分光，尽我的能力让更多的人脱贫致富。”有人用信仰去诠释。40年来，云南省怒江傈僳族自治州副厅级退休干部高德荣，走遍了贡山独龙族怒族自治县的山山水水、村村寨寨，被亲切地称为“老县长”。如今，高德荣退而不休，不顾年岁已高，继续驻扎在独龙江河谷，全力以赴督战独龙江帮扶项目工程
64、。他说：我是独龙族的儿子，共产党才是我们独龙族的头人。20年、30年、40年，他们拥有一个共同的名字年份英雄。年份之于他们，是为改变贫困面貌而坚如磐石的宝贵品质，是为大家舍小家而感动岁月的赤子情怀。时代呼唤“年份英雄”。领袖曾说：“实现我们的目标，需要英雄，需要英雄精神”。当下的中国，正处在决战决胜全面小康的关键时期，正处于啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺阶段，更加需要英雄和英雄精神来帮助我们提振精气神。只要将“年份英雄”的精神力量转化为前进中攻坚克难的奋斗源泉，什么样的困难都能克服，什么样的奇迹都能创造。做“年份英雄”要甘于平凡。英雄干的不一定是惊天动地的大事，但一定是为民谋利益的事。他们的伟大渗透
65、在身体力行中，渗透在日常的工作、平凡的坚守中。行之愈深，其进愈难。全面建成小康社会，最艰巨的任务在于农村还有5000多万贫困人口，脱贫攻坚所面对的都是贫中之贫、困中之困，做成同样的事情，往往需要付出比以往多得多的努力，这就需要我们各级干部苦干实干，逢山开路、遇河架桥，一步一个脚印朝前走，锲而不舍、驰而不息。“年份英雄”人人可为。到2020年，一个百年魂牵的梦想就要实现。3年多辛勤耕耘，酿造的是一坛全国各族人民幸福安乐的美酒，是一坛确保到2020年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会的佳酿。攻坚拔寨，同步小康，人人都是“年份英雄”，矢志奋斗的每一天、每一分、每一秒，会让这坛美酒愈加甘醇厚重
66、。一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。当“年份英雄”成为各级党员干部队伍共同的精神追求，这支队伍焕发出的蓬勃的发展激情，一定能撕掉贫困的标签，成就这个时代的丰功伟业。【详解】本题考查学生的写作能力。审题：本题是一道材料作文题，要求考生对材料所述现象发表看法。材料可分三部分，第一部分借助古诗词来阐释“英雄”这一概念；第二部分是联系当下，思考当下到底有没有英雄的存在；第三部分用全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会中的英雄人物，明确给出答案，这个时代有英雄的存在。解答本题需要厘清在当今时代洪流中英雄的概念。钟南山、张伯礼、张定宇、陈薇这些英雄告诉我们：在国家需要的时刻挺身而出，有责任
67、有担当的是英雄。由此，我们可想到：见义勇为是英雄，科研专家是英雄，大国工匠是英雄，干出经天纬地的大事业者是英雄，在平凡的工作岗位上爱岗敬业、默默奉献者也是英雄。只要怀揣一颗积极追求、不断超越的心，只要能在自己的工作岗位上精益求精、不断突破，每一个人都能成为英雄。但要注意，英雄是一个大写的“我”，英雄必须头顶道义、肩杠民族、手托家国，英雄必须具有担当精神，这也正是英雄和偶像的一个区别之处。另外，还需要思考英雄的情怀与价值，反思当前人们对英雄的看法和态度，用积极的眼光看待英雄，用纯洁的心灵敬仰英雄，不要被吃青春饭的偶像遮望眼，从而看不清自己奋斗的方向。从这个角度而言，本材料极具现实意义，今天确实应
68、该高举英雄大旗，弘扬英雄精神，促进社会发展。立意： （1）勿为偶像遮望眼，认清英雄才是真。（2）一个时代有一个时代的英雄。（3）英雄是时代的脊梁，英雄是国家的财富。（4）新时代更需要传承和弘扬英雄精神。（5）民族大业的复兴靠的是各行各业的英雄。素材：1、一个能哭着微笑的人不会被打倒，一个饱受屈辱还能泪眼望远的民族不会停下脚步。只要英雄的情结和精神尚存，英雄的血性和气概还在，散落一地的基因和细胞就会聚合成钢筋铁骨，用血肉之躯筑起新的长城。2、中国革命、建设、改革波澜壮阔的伟大历程中，涌现出许许多多杰出人物，那些振臂一呼、应者云集的人民领袖，那些“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的劳动大众，那些“
69、挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾”的坚强砥柱，都是人民的英雄。新中国的蓝图记录下英雄的荣耀，因英雄而多彩。一个国家不能没有自己的英雄，一个时代当有自己的楷模。国家因英雄辈出而强大，民族因精神挺立而兴旺，社会因正气浩荡而温暖。没有英雄豪气的人会萎靡不振，消解英雄的社会没有希望，缺少英雄的国家没有力量。3、中华民族的伟大复兴是一项气势磅礴的伟大事业，靠无数各路英雄共同推动。那些胸怀坚定理想、执着信念、崇高使命、深沉情感、强烈责任的身体力行者，那些致力改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的勇敢担当者，那些心系人民呕心沥血、面对灾难赴汤蹈火的无私无畏者，还有那些敬业奉献、助人为乐、见义勇为、诚实守信的国
70、家功臣、先进典型、时代楷模、最美人物、道德模范、大国工匠、身边好人，都是我们这个时代的英雄。民族复兴的伟业呼唤着英雄的精神，因英雄而出彩。英雄不问出处，好汉各有来路。不管什么身份、什么岗位、什么地位，只要我们“平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来”，你就是英雄。不必抱怨没有脱颖之机、用武之地，做最好的自己，你就是英雄。4、英雄不应该站在云端和神坛，他们也是有血有肉有亲情的普通人。在展现军中英雄报国志的同时，也记录下他们的儿女情、英雄泪，让他们的选择和坚守在家与国的“双线叙事”中更显不凡与崇高。中国空军第一人王文常，随身携带着与妻子谈恋爱时收到的百余封情书；驻守黑河的“冰花男神”
71、张书辉，已13年没有回家过春节，每年冬天带着战士们建冰哨、刻冰雕以解乡愁。这是记录更是唤醒，是表达更是传递，它激发了人们心中深藏的种子，以一组负重前行的时代英雄群像，焕发出整个社会的爱国情怀与英雄精神。5、“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”谭清泉在大山深处坚守40年，是导弹发射场上的“定海神针”，被人誉为“年龄越来越长，贡献越来越大”，这是精忠报国的价值血脉；王文常29年翱翔长空，3次与死神擦身，却驾驶歼击机安全飞行5000小时，刷新中国空军的纪录，这是精益求精的专业精神；满广志从小立志“绝不仅为吃饱穿暖，还要干成大事”，在训练场上激励将士“赢我才能过关，胜我才能打仗”，这是坚忍不拔的必胜信念。在这里，家国情怀不再是抽象概念，而是由许多与我们有着共同信仰的人们彼此确认的情感联结，让观众在我和祖国之间发现了“我们”。结构层次：文章题目即点明中心论点。文章开篇通过人们对白酒价值的认知标准，引出禁得起“年份”考验的人是英雄。接着作者采用并列式结构，从三个角度（有人用生命去回答，有人用心灵去感悟，有人用信仰去诠释），结合三个人物事例，阐释了什么是年份英雄；接着写了时代呼唤“年代英雄”；怎么做“年代英雄”。这样，文章论证上运用了递进结构，层层深入论证了中心论点。最后，时代需要英雄，我们要争做英雄，总结全文。
