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2021届高三新高考数学人教A版一轮复习课件:第一章第2节 命题及其关系、充分条件与必要条件 .ppt

上传人:高**** 文档编号:847454 上传时间:2024-05-31 格式:PPT 页数:28 大小:871KB
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资源描述

1、第2节 命题及其关系、充分条件与必要条件考试要求 1.理解命题的概念,了解“若p,则q”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题,会分析四种命题的相互关系;2.理解充分条件、必要条件与充要条件的含义.知 识 梳 理 判断真假1.命题 用语言、符号或式子表达的,可以_的陈述句叫做命题,其中_的语句叫做真命题,_的语句叫做假命题.判断为真判断为假2.四种命题及其相互关系(1)四种命题间的相互关系 若綈p,则綈q 若q,则p 若綈q,则綈p(2)四种命题的真假关系 两个命题互为逆否命题,它们具有_的真假性.两个命题为互逆命题或互否命题时,它们的真假性_.相同 没有关系 3.充分条件、必要条件与充要条件

2、的概念 若pq,则p是q的_条件,q是p的_条件 p是q的_条件 pq且q p p是q的_条件 p q且qp p是q的_条件 pq p是q的_条件 p q且q p 充分 必要 充分不必要 必要不充分 充要 既不充分也不必要 常用结论与微点提醒 1.否命题与命题的否定:否命题是既否定条件,又否定结论,而命题的否定是只否定命题的结论.2.区别A是B的充分不必要条件(AB且B A),与A的充分不必要条件是B(BA且A B)两者的不同.3.A是B的充分不必要条件綈B是綈A的充分不必要条件.诊 断 自 测 1.判断下列结论正误(在括号内打“”或“”)(1)“x22x31 是 a1b的()解析 若“ab1

3、”,当 a2,b1 时,不能得到“a1b”,若“a1b”,例如当 a1,b1 时,不能得到“ab1”,故“ab1”是“a1b”的既不充分也不必要条件.答案 D 3.(老教材选修21P2例1改编)下面有4个命题:集合N中最小的数是1;若a不属于N,则a属于N;若aN,bN,则ab的最小值为2;x212x的解可表示为1,1.其中真命题的个数为_.答案 0 解析 为假命题,集合 N 中最小的数是 0;为假命题,如 a12不满足;为假命题,如 a0,b1,ab1,比 2 小;为假命题,所给集合中的元素不满足互异性.4.(2017北京卷)能够说明“设a,b,c是任意实数.若abc,则abc”是假命题的一

4、组整数a,b,c的值依次为_.解析 abc,取a2,b4,c5,则ab6a是q:2x3的必要不充分条件,则实数a的取值范围是_.解析 由已知,可得x|2xa,a2.答案(,2 6.(2020青岛二中检测)直线xyk0与圆(x1)2y22有两个不同交点的充要条件是_.答案 1k3 解析 直线 xyk0 与圆(x1)2y22 有两个不同交点等价于|10k|2 2,解得1k1,则 a21”的否命题是“若 a1,则 a21”B.“若 am2bm2,则 a4x0 成立D.“若 sin 12,则 6”是真命题(2)(2018北京卷)能说明“若f(x)f(0)对任意的x(0,2都成立,则f(x)在0,2上是

5、增函数”为假命题的一个函数是_.解析(1)对于选项A,“若a1,则a21”的否命题是“若a1,则a21”,A错;对于B项,若“am2bm2,则ab”的逆命题为“若ab,则am23x,C错;对于 D 项,原命题的逆否命题为“若 6,则 sin 12”是真命题,故原命题是真命题.(2)根据函数单调性的概念,只要找到一个定义域为0,2的不单调函数,满足在定义域内有唯一的最小值点,且f(x)minf(0).答案(1)D(2)f(x)sin x,x0,2(答案不唯一,再如 f(x)0,x0,1x,0B 是 sin Asin B 的充要条件D.命题“若anan120,则 xa;命题 q:若 ma2,则 m

6、Babsin Asin B.解析(1)A 错,f(x)1x为奇函数,但 f(0)无意义;D 错,若an递减,则 an1ananan12a,则x0,它是真命题时,a0.命题q的逆否命题是:若msin x,则ma2恒成立,它是真命题时a21,解得a0,b0,则“ab4”是“ab4”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件 C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件(2)已知条件p:x1或xx2,则綈p是綈q的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件 C.充要条件D.既不充分也不必要条件(2)由5x6x2,得2x3,即q:2x0,b0 时,得 4ab2 ab,即 ab4,充分性成立;当 a4,b1时

7、,满足 ab4,但 ab54,不满足 ab4,必要性不成立,故“ab4”是“ab4”的充分不必要条件.规律方法 充要条件的三种判断方法(1)定义法:根据pq,qp进行判断.(2)集合法:根据使p,q成立的对象的集合之间的包含关系进行判断.(3)等价转化法:根据一个命题与其逆否命题的等价性,把要判断的命题转化为其逆否命题进行判断.这个方法特别适合以否定形式给出的问题.【训练2】(1)(2019天津卷)设xR,则“x25x0”是“|x1|1”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件(2)“a0”是“函数 f(x)sin x1xa 为奇函数”的_条件.解析(

8、1)由“x25x0”可得“0 x5”;由“|x1|1”可得“0 x2”.由0 x5/0 x2;但0 x20 x5,所以“x25x0”是“|x1|10或1m2,1m10,m9,又因为S为非空集合,所以1m1m,解得m0,综上,实数m的取值范围是9,).规律方法 充分条件、必要条件的应用,一般表现在参数问题的求解上.解题时需注意:(1)把充分条件、必要条件或充要条件转化为集合之间的关系,然后根据集合之间的关系列出关于参数的不等式(或不等式组)求解.(2)要注意区间端点值的检验.尤其是利用两个集合之间的关系求解参数的取值范围时,不等式是否能够取等号决定端点值的取舍,处理不当容易出现漏解或增解的现象.【训练3】(2020 湖南雅礼中学月考)若关于x的不等式|x1|a成立的充分条件是0 x4,则实数a的取值范围是()A.(,1B.(,1)C.(3,)D.3,)解析|x1|a1ax1a,因为不等式|x1|a 成立的充分条件是 0 x4,所以(0,4)(1a,1a),所以1a0,1a4,解得 a3.答案 D

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