1、课时作业10社会危机四伏和庆历新政一、选择题1阅读下图，不能得出的历史信息是()A全国土地兼并现象严重B农民生活困苦，几无立锥之地C地主对农民残酷剥削，阶级矛盾尖锐D出现了积贫积弱的历史现象2北宋初年实行“更戍法”，产生的后果是()A“寇乱息而威势强矣”B“兵无常帅，帅无常师”C“方镇相望于内地”D“老弱事耕稼，丁壮从征役”3北宋前期，统治者认为：“富室连我阡陌，为国守财尔。缓急盗贼窃发，边境扰动，兼并之财，乐于输纳，皆我之物。”这表明北宋政府()A抑制土地兼并以缓和阶级矛盾B限制地主特权以减轻农民负担C纵容土地兼并以便于筹集军费D责令地主将兼并之财上缴国库4河南濮阳有座回銮碑(如下图)，上有
2、宋真宗关于亲征胜辽的赋诗。与该碑相关的事件()A削弱了北宋军事力量B使宋辽维持了较长时间的和平C扩大了北宋统治区域D使宋辽间的民族矛盾彻底消除5“宋开国时，设官分职，尚有定数。其后荐辟之广，恩荫之滥，杂流之猥，祠禄之多，日增月益，遂至不可纪极。”范仲淹为此进行改革，主要是针对()A冗官问题B冗费问题C冗兵问题 D边患问题二、非选择题6阅读材料，完成下列要求。材料宋初，朝廷对百官实行月体制。自咸平年间(9981003年)开始，官吏队伍日渐庞大，而且物价上涨，官俸未增，于是出现了“俸禄不继，士人家鲜不穷窘”的状况。在这种情况下，官吏或“不守名节”“冒法受赃”，或“不耻贾贩，与民争利”，进而致使“吏
3、有奸赃而不敢发，民有豪滑而不敢制，奸吏豪民得以侵暴”“贫弱百姓理不得直，冤不得诉，徭役不均，刑罚不正，比屋受弊，无可奈何”。真宗时便在月体之外恢复了前代的职田制度。范仲淹认为，职田是在国家财用匮乏、无力增加官体的情况下实行的一项制度，其目的是为了养廉，以“督其善政”，不应废除，而应“不均者均之”“未给者给之”，至于有些官吏虽有职田仍然“侵民”“枉法”，那不是职田制度本身的问题。项怀诚中国财政通史(1)根据材料，指出宋代吏治存在的问题并分析其危害。(2)根据材料，概括并简评范仲淹的主张。单元检测大通关演练(三)1解析：本题提供的材料只是反映了孝文帝对汉文化的研究和学习，没有涉及教育和文化的推广，
4、也没有涉及他对传统习俗的改革。答案：B2解析：北魏统一黄河流域之初，鲜卑贵族采取各种手段对百姓巧取豪夺，导致阶级矛盾尖锐；北魏统治者对统治区域内的各民族推行歧视政策，致使民族矛盾激化。不符合史实，故选A项。答案：A3解析：题干材料的意思是废除苛捐杂税，与民休息，以达到巩固统一的目的。因此，C项是符合题目要求的正确答案。答案：C4解析：三长制是北魏统治者实行的新的基层管理制度，不是调整鲜卑族统治阶级内部矛盾的措施，将带的选项排除，故选C项。答案：C5解析：根据材料信息可知拓跋澄强调洛阳“均天下所据”，迁都洛阳可以“制御华夏”。答案：D6解析：孝文帝在改革中将鲜卑人原有的姓氏全部改为汉姓，并确定了
5、鲜卑贵族的门第高下。因此，A项是符合题目要求的正确答案。答案：A7解析：民族融合是历史上的一个进步现象，它指各民族在经济文化交流过程中，互相学习，取长补短，共同发展。所以在民族融合的过程中，少数民族学会了汉族先进的农耕生产方式，开始了定居生活。答案：B8解析：评价孝文帝改革应以是否顺应历史发展趋势，推动历史前进，是否有利于整个中华民族的进步为标准。最主要的是要站在今天中华民族的高度上来思考这一问题。D项概括最全面，符合题意。答案：D9解析：第(1)问，从北魏统治危机的出现入手，多方面分析，说明改革的必然性。第(2)问，要以“孝文帝”的身份，结合当时形势，有针对性地提出解决问题的策略和方案。答案
6、：(1)背景：北魏崛起并统一了黄河流域，社会环境较为安定，社会生产得到发展；北魏统治者学习汉族先进文化，开始了封建化进程，为孝文帝改革奠定了社会基础；北魏统一黄河流域后，由于各种制度的欠缺和实行民族压迫、民族歧视政策，阶级矛盾和民族矛盾日益尖锐，并使北魏出现严重的统治危机。(12分)(2)学习汉族先进文化，借鉴和采用汉族先进的统治经验和政策，改革鲜卑族落后的统治方式。(8分)10解析：第(1)问，可依据材料一和材料二中信息“村社土地分配原则”“计口受田”“均给天下民田”分析、比较得出相同之处。第(2)问，列举出孝文帝其他改革措施即可。第(3)问，注意从政治、经济和民族关系的角度加以论述。答案：
7、(1)都是按人口分配土地。(4分)(2)易汉服；改汉姓；说汉语；与汉人通婚；学习汉族典章制度；迁都洛阳。(8分)(3)均田制影响了中国土地制度数百年；其他措施加速了鲜卑汉化，促进了民族融合。(8分)11解析：第(1)问，“措施”根据材料概括归纳即可得出，“原因”需要结合时代背景进行分析，商鞅“废井田，开阡陌”的根源是生产力发展，而孝文帝改革则是出于缓和国内矛盾、恢复经济发展的考虑。第(2)问考查对商鞅变法与孝文帝政治改革措施的认识。前者推行县制以加强集权，后者主要是通过加强对人民的控制以加强集权，同时改善宗主督护制造成的阶级矛盾激化的状况。答案：(1)不同措施：商鞅：废井田，开阡陌，确立土地私有制；孝文帝：推行均田制。(6分)原因：铁犁牛耕的使用和推广，推动了生产力发展，土地私有制兴起；北方长期战乱，经济凋敝，土地兼并现象严重。(6分)(2)商鞅：推行县制，通过削弱地方权力加强中央集权；孝文帝：推行三长制，通过加强对人民的控制加强中央集权。(8分)
