课文10 端午粽教学目标 1.会认读本课13个生字，会写7个生字。 2.有感情地朗读课文，能读好长句子。 3.知道端午节的由来，理解文中含义。 4.激发学生对中国传统节日的热爱。 教学重点 会认读本课13个生字，会写7个生字 教学难点 知道端午节的由来，理解文中含义，激发学生对中国传统节日的 热爱。 教学准备 课件 生字卡片 课时安排 一课时一复习导入1.游戏复习词语（摘苹果）。2.同桌互读课文，检查。二美文赏析1.学习第一自然段，选学生读。2.赏析“盼着”。3.用“盼着”说一句话，体会“外婆盼着我们回家的心情”。4.学习第2，3自然段，选学生读。5.粽子是怎么做成的，用自己的话说一说？6.用“一.就.”说一句话。7.外婆做了哪些花样的粽子？为什么吃了之后还要带回家去，分给邻居？（体会分享的快乐）8.再读2,3自然段，体会文中流露出的快乐与怀念之情。9.学习第4自然段，激发对传统节日的热爱。三指导朗读。 长句子的断句。学习儿歌：遇到长句不要慌。逗号换口气，句号停一停。四课文小结。 这节课有哪些收获？作 业 设 计1.你喜欢过那个节日，为什么？写一写板 书 设 计10.端午粽 青青的箬叶 白白的糯米 粽子 各式各样 花样多 热爱 思念
