1、小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列属于我们购买商品时最应该关注的是（ ）。A.包装B.放的位置C.卖商品的人2.现在的人们不再担心看大病的原因是（ ）。A.享受国家医疗保险 B.人们不得大病了 C.人们手里有钱了3.现在人们不再担心看大病，那是因为（ ）。A.人们手里有钱了B.人们可以享受国家医疗保险C.生活质量提高，不得大病了4.文文刚买的学习用品有质量问题，但是他找商家更换时招到拒绝。这时，文文不应该（ ）。A.自认倒霉，重新购买B.向消费者协会投诉C.向工商部门投诉D.向家长老师寻求帮助，合理索赔5.作为好朋友，友谊很重要，下面是真正友谊的是（ ）
2、。A.经常买东西给大家吃B.在考试时，帮做不起的朋友传答案C.经常帮助小同学D.一起去网吧打游戏6.下面不是民间艺术的是（ ）。A.泥人张的泥人B.杨柳青的年画C.吴道子的画D.广东的舞狮7.“说到做到”正确的做法是（ ）。A.为了早睡早起，我定好闹钟，并让妈妈提醒自已B.小明昨天答应同学带跳绳，结果第二天忘了带C.小明答应老师今天一定按时完成作业，可是一看起电视就忘记了做作业8.下面不是民间艺术的是（ ）。A.民间文学B.民间音乐C.长篇小说D.民间舞蹈9.下列说法错误的是（ ）。A.不守信用的人得不到尊重B.食言而肥的人值得我学习C.一诺千金的人值得尊重10.下列属于文明购物现象的是（ ）
3、。A.挑选商品时，轻拿轻放B.挑选水果时，用手乱捏C.试用商品后不放回原位D.随意拆商品包装二.填空题(共10题，共40分)1.能否避免发生冲突，往往取决于我们处理（ ）的方式，（ ）不同，（ ）也就不同。2.农业包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。3.在校外受到欺负时，需要果断（ ），（ ）。4.我们既要（ ），量入为出，又要把生活安排得（ ），有滋有味。5.（ ）更是对劳动者劳动成果的不尊重。6.我们可以以（ ）、（ ）的方式，了解家乡医疗事业的发展。7.通过合理比较、（ ）等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。8.节约粮食是习惯更是美德，大家要从自身做起，从小事做起，为形成（ ） 的良
4、好社会风尚做出自己的努力。9.不同的风俗体现了不同的（ ），都寄托着人们美好的（ ），表达了人们多样的（ ）。10.在二十四节气中，既是节日又是节气的只有（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.工业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的，样样离不开它。（ ）2.新买的水彩笔没水了，你应该要求超市退换。（ ）3.莉莉一张纸两面都用，这并不是小气的表现。（ ）4.我们要从小养成勤俭节约的好习惯。（ ）5.我们爸妈有的是钱，而且我们花的是自家的钱，所以想买什么就买什么，不必节约。（ ）6.交警叔叔的工作非常辛苦，每天要指挥路口的交通，一站就是几个小时。不论春夏秋冬，不管刮风下雨，他们总是辛
5、勤地工作着。（ ）7.工作没有高低贵贱，只要为社会做出贡献，都应该得到社会的尊重。（ ）8.在购物的过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有维权意识，维护自身合法权益。（ ）9.说到做到是一个人诚信的重要标志。（ ）10.风俗寄托着人们美好的祝愿，表达了人们多样的情感，所有的风俗都应该被保留。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.请把下列物品与农业生产的相关行业连起来。大米 畜牧业 水果肉食 渔业 海带鲫鱼 林业 牛奶竹笋 种植业 木材羽绒 蔬菜五.简答题(共5题，共26分)1.现在你肯定有不少好朋友，说说你和他们成为好朋友的原因吧。2.请你说一说买的物品有质量问题，你会怎么做。3.针
6、对纸张浪费的情况。请你写一条呼吁大家节约用纸的标语。4.其实很多浪费行为是我们错误的想法导致的。想一想，在我们身边都有哪些错误的想法呢？5.请简述五一国际劳动节。六.辨析题(共2题，共14分)1.看到这么多“中国制造”，李亚感到很自豪。老师告诉他，“中国制造”固然值得骄傲，但这还不够，更需要“中国创造”。为什么更需要“中国创造”？2.随着社会的发展以及外来文化和城市文化的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。有人说，这些东西消失就消失了，没有多大关系，你怎么看？七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，
7、等我回来了杀猪给你吃。” 妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？” 曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题，共32分)1.我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友，这是什么原因呢？下列说法不能交到朋友的请在
8、括号里打号。（ ）同学获奖后玲玲有些不服气，她说这有什么了不起，我如果参加他哪有机会赢啊？（ ）凯凯不舍得让同学替自己新买的足球，他说你们踢得太狠了。（ ）雅丽觉得新转来的同学又土又笨，从来不和他玩儿。（ ）张磊经常欺负班上弱小的同学。（ ）小明是一个热心肠，总是喜欢帮助别人。2.想一想：自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗？假如受到过欺负，你是怎么应对的呢？如果欺负过别人，你有没有道歉请求原谅呢？3.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳，让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧，挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。（1）我们小组调查的浪费现象是（ ）方面的。（2）我们看到的现象：
9、（ ）。（3）这些浪费行为的危害：（ ）。（4）产生这些浪费行为的原因：（ ）。（5）关于减少这些浪费，我们的建议：（ ）。参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.A5.C6.C7.A8.C9.B10.A二.填空题1.矛盾；方式；结果2.畜牧业；渔业；种植业；林业3.采取措施；保护自己4.精打细算；井井有条5.浪费行为6.实地参观；采访7.自我克制8.勤俭节约9.文化；祝愿；情感10.清明三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.五.简答题1.有共同的话题有共同的爱好我和朋友互相帮助。2.首先应与商家厂家协商解决，协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。3.节约用纸
10、，让大树继续为我们撑起一片天。4.答：（答案不唯一）稍微浪费一点没关系，太节俭了，别人会笑话我的。我一个人节约有什么用？有浪费行为的人多着呢。这些是我自己花钱买的，浪费点儿和别人没关系。不浪费是大人的事情，和小孩子没有什么关系。5.五一国际劳动节，在每年的5月1日，她说，世界上80多个国家的安安全国性节日，1949年12月，中华人民共和国政府将5月1日定为法定的劳动节，每年这一天，举国欢庆，人们参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。六.辨析题1.中国制造指的是在中国造出来的商品（技术可能是从外面传进中国的）也就是不是中国自主研发的，它的核心是加工；创造指的是技术是中国
11、自己的，也就是中国自主研发的，核心是设计，有版权。2.不对 ，每一项民间艺术形式都是我们民族劳动人民的智慧的结晶，我们要好好保护，我们小学生也有义务为民族艺术的保护和传承尽自己的一份力量；而且，随着时代的发展，很多民间艺术也有了很多创新，在新时代又焕发了新的生命力，所以，对独具特色的民间艺术我们要加以继承和创新七.材料题1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来
12、检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.（）同学获奖后玲玲有些不服气，她说这有什么了不起，我如果参加他哪有机会赢啊？（）凯凯不舍得让同学替自己新买的足球，他说你们踢得太狠了。（）雅丽觉得新转来的同学又土又笨，从来不和他玩儿。（）张磊经常欺负班上弱小的同学。2.示例：有一次，同桌的笔掉地上了，我不小心给他踩坏了，他让我赔，我说：“谁让你的笔掉地上的？不掉地上我会踩到吗？”我们越吵越凶，最后了打起来。老师把我们叫到办公室，让我们反思自己的行为，我认识到自己太冲动了，遇到问题，应该冷静的和同桌交换意见，商议解决的方法，不能解决找同学或老师帮忙。最终，我和同桌互相道歉，也都原谅了对方。3.关于节约用水；洗手或洗菜时不关水龙头，让水一直流着。出门之前，或接待客人未关水龙头，学校自来水管坏了，未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支，不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起，从小事做起，养成勤俭节约的好习惯，不浪费一滴水、一粒粮食。
